童年趣事之氢气球

童年就像山溪中嬉戏的水娃娃;童年就像春天里五彩斑斓的花朵，童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳，说起童年，我想起一件难忘的事——氢气球。     

精彩片段

童年是多姿多彩的，就像海边迷人的贝壳；童年是无拘无束的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山林中清澈见底的溪水。     

烫发的树

11月4日 今天，我看见许多树，它们长得各种各样，它们长得真有意思，简直就像马戏团的小丑，一个比一个有意思。有两棵树就像女人烫了头发一样，其它的有的像乌贼一样，还有一棵像无数只大手，看起来很有意思，柳树条就像妈妈烫的头发一样。我想，它们肯定都有自己的名字。     

只言片语

水面就像一面大镜子，一阵微风吹来，水面泛起了细细的波纹。池边的亭子倒映在水中，亭子里的柱子就像几条蚯蚓在水中扭动着它柔软的身子。亭子里的游人就像由一条一条彩色的横线组成，垂柳的倒影呢，就像一位姑娘的长发在飘荡……     

幸福婚姻中的那根鱼刺

我们的爱就像筑在沙滩上的城堡，看起来美丽。却又不堪一击。幸福就像一个七彩的肥皂泡，有美丽的光晕，但极易破碎。幸福也像一根鱼刺，卡任喉中，吞不下去，     

“负责任”的英语老师惹的祸

5月9日晴 她，一张圆盘似的脸蛋上，有一头乌黑的头发．就像涂了’油漆似的，那一双浓眉大眼就像一只水灵灵的黑珍珠，眼睛下面一只高耸的鼻子，给人高不可攀的感觉，鼻子上架着一幅眼镜。就像一个温文尔稚的书生，     

心血浇灌幼苗壮——品读《瘦马铜声》

孩子就像幼嫩的花蕾，需要精心呵护，就像花儿艳丽的开放是由于园丁精心地培育。     

别放弃差生

他们就像一个热门话题，成为左邻右舍时常谈论的焦点；他们就像打火机，时常引爆老师心中的炸弹；他们就像一块重石，时常压在父母的心头。他们就是差生。但只要不被他人放弃，他们照样可以弹奏出一曲曲惊人的乐曲，成就一页页辉煌的篇章。     

人间情

少年时情，就像春天的小溪优雅，清丽———我说青年时情，就像夏天的阵雨欢狂，浓郁———我说步入中年情，就像秋天的叶子黄了，成熟了，将要落地去滋润新苗———爸爸说白发苍苍情，就像迎春的积雪含笑融入大地——爷爷说人间情@李耀桐     

园丁赞

老师，您就像那百花丛中的园丁，我们就像园圃中的小苗，经过您不懈的耕耘，我们才能茂盛地生长！老师，您就像一支点燃的蜡烛，我们就是那些企盼光明的孩子，您点燃了自己，照亮了我们！老师，您就像那春风春雨，我们就像那刚刚发芽的小树，您滋润我们茁壮成长，将来成为祖国的栋梁。老师，我们敬仰您，我们爱戴您，我们永远赞美您！园丁赞$呼兰县建国小学三年二班@孙乾     

我创造了快乐

快乐，其实就像一束阳光，把金色撒遍大地；快乐，就像毛驴的尾巴，永远都会跟着自己的主人；快乐，就像蒲公英的种子，飞遍了世界的每个角落……     

非比喻句中『像』的表意功能

在比喻句中．“像”是比喻词，表明比喻的关系。但是．并不是所有带“像”的句子都是比喻句，例如，“凡像你这样的钦佩他的人，就有权利跟他会面。”（《成功的秘诀》）这就不是一个比喻旬。非比喻句中的“像”，含义甚为丰富，语境不同，其表意功能也就不同。本文试就非比喻旬中“像”的表意功能作些探讨。[第一段]     

芙蓉楼送辛渐

满江的凄风苦雨趁着夜色笼罩着吴地，在这样的清晨送别友人，感觉自己就像那楚山一样孤苦无依。如果洛阳的亲友问起我，就请告诉他们说，我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。     

秋天

秋天，就像一支彩色笔，它给苹果涂上红色。秋天，就像一位理发师，它给梧桐树剪下了许多“头发”。秋天，就像一位邮递员，传递了农民今年大丰收的信息。秋天@苏轶翔$福建罗源县实验小学小荷文学社     

审视自己

审视自己．就像浩瀚的大漠审视变幻的苍穹．就像残败的古堡审视沉重的背影，就像垂暮的老者审视多舛的命运．就像壮美的河山审视变迁的历史。     

拐角处的童年

童年就像一首歌，歌里有一个个欢快的音符；童年就像一本书，书里记载着欢声和笑语；童年就像一个计时器，一眨眼就没了。三四年前，我常常和同伴玩许许多多的游戏，其中最让我记忆犹新的是“捉迷藏”这个游戏，当我每次回家来到门口的拐角处时，那让人难以忘怀的一幕幕又重现在我眼前。     

逃之，妖，妖

我看见你，就像看见我自己。我常常对自己说：“我爱你”，就像我永远都会这样，来告诉你。     

不用扬鞭自奋蹄

是骏马，就纵横千里；是雄鹰，就搏击长空；是劲草，就抗衡疾风；是梅花，就笑傲霜雪。是什么，就像什么！是对生命的延续；是什么，就更像什么！而且像得独特，像得出奇，像出了一种崭新、一种精神、一种追求，就是对生命的礼赞。没什么可以阻碍自己对生命的雕塑，起作用的就看勇气与胆量，勤奋与智慧，超越与冲刺……时光如梭，能编织金梭与银梭的美丽，就只有发愤自强的自我鼓励；进步只能在继续中延伸对生命的理解和磨砺。岁月无痕，能精彩季节与年代的日记，就只有马不停蹄的风雨经历；珍惜只有在投入的忘我中凝重对过去的记忆，对未来…     

开山经典

所谓经典就是从未被超越，只能被模仿。就像万国大型飞行员，不需要有太多的变化，大直径的表盘、洋葱头表冠就足以打动人心；就像不透底的劳力士，透底了就变成“文弱”的王子了；     

刍议定势与创新

什么是定势?我认为定势就是个体已有的印象、经验、认识。就像我们早上一到校就想到要先去签字。就像看到人落水，就想到怎么尽快使人离水。就像把一个正方形的纸片剪去一个角，还剩几个角?逻辑思维为主的人会脱口而出3个角，形象思维为主的人会脱口而出5个角?已经知道答案的人会不假思索地说3个或5个角。就像脑筋急转弯中，树上有