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蔡晓金 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(2):118-119
20世纪以来,我国高等教育飞速发展,高等教育已实现了大众化、普及化。"十五"以来,全国100多所专科层次学校升格为本科大学,成为本科教育中的新生力量,发挥了很大作用。但新建本科大学在一些方面还有存在问题,尚需不断完善,因此探讨新建本科大学存在的问题及其解决方法,具有十分重要的意义。 相似文献
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蔡晓金 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):134-136
20世纪以来,我国高等教育飞速发展,高等教育已实现了大众化、普及化。“十五”以来,全国100多所专科层次学校升格为本科大学,成为本科教育中的新生力量,发挥了很大作用。但新建本科大学在一些方面还存在问题,尚需不断完善,因此探索新建本科大学存在曲问题及其解决方法,具有十分重要的意义。 相似文献
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英语在现代社会的重要性使其成为了中国所有在校大学生的必修课。大学英语教学的质量与效果也日益成为人们所关注的问题。由于新建本科院校是由专科教育过渡到本科教育,在大学英语教学中,这类院校有着一些不同于其它本科院校的问题。拟从教学活动涉及的教师、学生、教材这三个基本要素出发,探讨这类院校在大学英语教学中普遍存在的问题,提出提高新建本科院校大学英语教学质量的几点建议,并分析指出提高新建本科院校大学英语教学质量的现实意义。 相似文献
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平壤音乐舞蹈大学声乐教学评介杨满年朝鲜平壤音乐舞蹈大学位于风景秀丽、环境幽静的平壤市大同江东岸塔济大街。这里有平壤美术大学、电影大学等许多所艺术院校,被称为“艺术大街”。作为朝鲜音乐教育的最高学府,她创建于1945年。几十年来为继承、发扬朝鲜音乐艺术... 相似文献
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新建师范院校一般都是由一些比较优秀的专科学校升格而成的,从近几年教育部批准升本的院校情况看,多数是师范专科院校升格为师范学院。这些新建师范院校长时期开展专科教学,升格为本科院校后急需在如何开展本科教育、如何培育大学精神等方面进行认真的思考和研究。 相似文献
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高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想道德文化创新的重要源泉。大学校园文化是一所大学在长期办学实践中形成并为全校师生员工普遍认同的校园精神和培养这种精神所需要的文化环境的综合,是建设现代意义上的更高层次的大学文化的重要基础。新建本科院校一般都是由办学历史较长、办学基础较好的专科院校升格或合并而成的,这些学校在长期的办学过程中大都形成了自己优秀的文化传统和办学特色。如何秉承优秀的历史文化传统,并使之发扬光大,是新建本科院校首先需要解决的问 相似文献
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正自2013年至今,一年多的时间,国内又有123所高等院校更名。其中由高职大专更名为普通本科、或中职中专升级为高职专科院校的有43所,新建高职专科院校39所,其他的则因为转设、合并或撤销建制而更名。高校更名潮背后或多或少存在一些"有名无实"的高校。一些"先天不足,办学特色不明显、专业实力较差"的地方本科、高职专科院校,即使更了名,也可能会在"双选制"(考生 相似文献
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据韩国“金融新闻”网2014年6月27日报道,27日,韩国教育部公布了与韩国研究财团、韩国专科大学教育协议会共同设立的“特性化专科大学建设项目”的选定结果,共有76所专科大学入选。 相似文献
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把以生为本因材施教理念贯穿育人始终 总被引:4,自引:0,他引:4
近年来,相继有100多所学校由专科升格为本科。升本后它们在各方面都取得了长足的发展,成为我国本科院校队伍中一支正欲崛起的生力军。但不容讳言,一方面在师资队伍、科研水平和教学设施方面,新建本科院校与一般老本科院校相比有相当大的差距,与全国重点大学更是不能同日而语;另一方面由于目前的招生格局及诸多因素,其生源质量总体上也是偏低的。新建本科院校如何在办学条件整体相对较差的状况下,找准自己的培养目标,确定自己的生存 相似文献
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澳大利亚大学的教育质量具有一流水准,全国有38所大学及230多所专科技术学院。这些大学和专科技术学院几乎都是政府公立学校(一所私立大学除外),其教育体制由所在州政府管辖,因此行政体系各州略有差别,但教育水平是由澳大利亚联邦政府控制,所以各校都能保持较高均衡的教育质量。澳大利亚的学历资格,被包括我国在内的世界多数国家承认。 相似文献
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日本大学设置审议会和私立大学审议会于去年年底召开总会,向松永文部大臣提交了咨询报告,决定今明两年新建一些大学和短期大学。据称,1986年将新建4所大学和6所短期大学。这4所大学是:公立东京都立科学 相似文献
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廖文龙 《商情·科学教育家》2007,(4):87-88
我国新建本科院校是随着高等教育大众化和体制改革的进一步深化,由专科独立或多所不同层次、不同类型学校合并升格的本科院校.截至2007年4月,新建本科院校达到219所,约占全国742所本科院校的三分之一.…… 相似文献
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近期来,我们作为朝鲜金亨稷师范大学的留学生,对朝鲜的平壤、清津,咸兴和几所农村学校进行了二十多天的专业见习。见习期间,通过在幼儿园、小学、中学、大学等各类学校的听课、参观、调查,朝鲜的学校教育给我留下了很好的印象。其中,几所小学的印象尤其深刻。良好的小学教师素质朝鲜重视教育,尤其重视师范教育。每个道有师范大学和教员大学各两所。师范大学培养中学的教师,教员大学培养小学和幼儿园的教师和教养员。各个道的教师基本由本道的师范大学和教员大学培养。师范大学的学制为四年,教员大学的学制为三年。我们参观这几所小学给我们的印象是:教师的学历 相似文献
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孔路 《开封教育学院学报》1987,(2)
近十年来,我国的成人教育得到了迅速发展。从中央到地方陆续恢复和新建了一千二百多所不同类型的成人高等院校,如广播电视大学、电视师范学院、教育(教师进修)学院、管理干部学院、职工业余大学、夜大学、函(刊)授大学等,在校的本、专科学生业已近二百万人。这对促进我国成人教育事业的发展,打破学令教育的限制,使更多的人享有接受高等教育的机会,为四化建设培养更多的专门人才,起到了很大的作用。 相似文献
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正据韩国"金融新闻"网2014年6月27日报道,27日,韩国教育部公布了与韩国研究财团、韩国专科大学教育协议会共同设立的"特性化专科大学建设项目"的选定结果,共有76所专科大学入选。据了解,教育部为推进此次大型项目的实施,计划在5年内投入至少1.5兆韩元(约合人民币84亿元),并且仅今年就计划投入2,963亿韩元(约合人民币16.6亿元)。教育部计划到2017年为止,将与地区产业相联合的"特性化专科大学"规模扩大至84所。同时,还将选定16所"终身职业教育大学",为企业的在职人员、离职人员及退休人员提 相似文献
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高校在促进地方经济增长过程中具有举足轻重的地位,特别是对近些年来的城镇化建设起到了积极作用。本文借助新建校区这一相对外生的政策冲击,基于北京市土地和住房微观交易数据,运用双向固定效应的方法探讨大学对于房地产价格(地价和房价)的影响效果。研究发现:第一,新建校区对其周边5 km范围内的商服和住宅用地价格具有显著的正向影响;第二,新建校区数量越多,距离市中心越近,地价相对上涨越多;第三,公办本科新建校区能够显著提升3 km内的新建商品住房价格,民办本科与专科新建校区则不存在显著影响。新建校区的运行应该形成高等院校、地方政府、社会力量等多主体参与和互动的长效机制,将新建校区规划与地方经济增长紧密联系起来,有计划、有步骤地推进校区的迁建,关注院校质量提升,推动大学新建校区与迁入地之间进行更为良性和可持续的互动。 相似文献