万能博士和调皮小猴

在大森林里的动物小学里,调皮小猴非常喜欢小动物,经常给同学们讲自己和动物之间发生的各种有趣的故事。老师就让调皮小猴写一篇作文参加学校的“我和动物”征文比赛。调皮小猴喜欢小动物不假,可让他写作文,他却犯了愁。回到家里,小猴急忙向爸爸万能博士求救。万能博士听后一下子乐了:“放心吧儿子,老爸这儿有写好作文的秘诀,保证让你得个一等奖。”接着,万能博士对调皮小猴说:“写这篇作文,首先要想一想你和哪种动物相处较多,和哪种动物之间发生了有趣的事情。也就是先考虑好写什么动物。”“然后呢?”调皮小猴听老爸讲得头头是道,满怀信心…     

孔雀的尾巴

大山里住着许多小动物。有一天,天上下来一位仙女,手里拿着一支神笛。仙女微笑着问小动物们:“你们有谁觉得自己长得不够漂亮呢?我可以……”小动物们互相看看,谁也不说话。仙女看着小猴说:“可怜的小猴,你不觉得自己的样子有点儿难看吗?”小猴说:“嗨,那是自然,谁也没我小猴漂亮!我的祖先还是美猴王呢。”小猴指了指旁边的乌wū鸦yā说:“我看乌鸦兄弟最难看了,浑hún身黑不溜liū秋的,哪里像只鸟呀?”乌鸦一听,气得眼都红了:“胡说八道!我黑怎么着?比我黑的动物多着呢。长得白也不一定美啊,你们看兔子,耳朵那么长,还是三瓣bàn嘴呢。嘻嘻…     

捉迷藏

1动物们想一起玩捉迷藏。2小猴被蒙上了眼睛,大家说“:请你找找小羊在哪里。”3小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着大大的冠子,尖尖的嘴,还有一身光滑的羽毛。小猴说“:这是公鸡,不是小羊。”4小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着长长的鼻子,大大的耳朵,粗粗的腿。小猴说“:这是小象,不是小羊。”5小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着长长的耳朵,短短的尾巴,毛茸茸的身体。小猴说“:这是小兔,不是小羊。”故事列车七彩风铃板块8｜启蒙(0￣3岁)编辑孙莉6小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着尖尖的犄角,身材不高也不…     

攀登天都峰

猴妈妈带小猴去黄山旅游。他们来到了天都峰下。小猴看着刀劈斧削似的天都峰，吓得腿直抖，害怕地说：“妈妈，听说天都峰海拔1840米，坡度都在70度以上，最险处近90度，这山太陡了！咱们能登上去吗？”妈妈说：“孩子，山看起来都很高，但只要你登起来，就会觉得越来越平坦！”小猴和妈妈爬上了“鲫鱼背”，只见十几米长的石脊狭长光滑，宽不过1米，两边是万丈深渊，山风呼啸而过。人在上面稍有不慎就会葬身万丈深渊。小猴和妈妈胆战心惊地走了过去，再爬过一段倾斜近90度的石壁，终于来到了“天上都会”。小猴兴奋地说：“啊，我终…     

三个小伙伴

小猴病了,太阳快要下山了。小猴捧着一只大西瓜,从姥姥家回来。因为天气闷热,走到——半对他们(他们是谁啊?小猴是怎么碰到他们的?)说:“你们好,我是小猴,我……”话音未落,小猴便昏倒在地上。小兔和小狐狸这下可急坏了,心想:这下可怎么办啊!小狐狸四处张望,忽然望见旁边     

小猴钓鱼

小猫钓鱼大家都很熟悉,那么,小猴钓鱼你知道吗?有一天,小猴心血来潮,来到河边钓鱼。它看到河水清澈见底,岸边的草地绿油油、软绵绵的,周围的景色美丽极了!小猴找了一棵大树,就坐在林荫下,开始钓起鱼来。小猴专心地钓着鱼,连小兔什么时候来,它也不知道。小兔静静地坐着。它跟小猴都目不转睛地看着水面的浮标。突然,系着鱼竿的绳子开始出现颤动。小猴可高兴了,用力一提鱼竿。呵呵,钓上来了,钓上来了!多大的鱼……啊,不对不对,不是鱼,是只破靴子!小猴失望极了,一屁股坐到地上,气鼓鼓地说:“哎哟!怎么会是只破靴子呢?”小兔笑着安慰它:“没关系…     

小猪换脑袋

今年,小动物们纷纷办起了公司,小鹿当上了菜铺老板,小羊当上了药铺经理,小鱼当上了游泳馆馆长,尤其是小猴子的珠宝店最红火了,门外排的队像龙一样长,可小猪的肉铺冷冷清清的,一个人也没有。小猪日思夜想,终于想出了一个万全之策,就马上跑到小猴的珠宝店大声叫嚷:“小猴快出来!”小猴出来一看,原来是小猪,“啊,你吓了我一跳,你有什么事吗?”小猪说:“我想和你换个脑袋,使我也变聪明。”小猴说:“那好吧,不过可只能换四天。”小猪说:“四天就四天吧。”于是小猪拉着小猴跑得像风一样快,不一会儿就来到小牛的实验室,他俩躺在一张床上,只听到“…     

让我们一起来读书

案例1:“这本书讲的是什么故事啊?”人物:多多(4岁)时间和地点:某天晚上家里事件:妈妈在给多多读《三只小猪》的图画书多多看着书中的插图,他正聚精会神地听妈妈讲《三只小猪》的故事。在讲故事的过程中,妈妈不时地停下来问多多一些问题:“故事中有几只小猪啊?”“第二只小猪穿的是什么颜色的衣服啊?”“第三只小猪造了什么房子啊?”……故事讲完了,妈妈又总结性地问了好几个问题:“这本书好看吗?”“这本书讲的什么故事啊?”……图画书不等于教科书关于多多的案例家长肯定很熟悉,因为很多时候,我们就是这样做的。的确,在很多时候,我们出于…     

从"龙"与"龙凤呈祥"谈起——小议英汉动物词语文化内涵的差异及其对翻译的影响

从中西文化中“龙”和“凤”的文化内涵入手，分析了中英文中一些动物名词的文化内涵存在差异的原因，并阐述其差异对翻译提出的要求。     

说龙道虎话成语

成语见“龙”龙,是我国古代传说中的神异动物。它身体长而有甲,头生角,能走善飞,更能游泳,还会兴云降雨。几千年来,这种虚构的动物成了中华民族的图腾,所以炎黄子孙常常自称龙的传人。成语作为汉语使用广泛、含义丰富的固定短语,充分见证了这一奇异的文化现象。龙虽神异,但以常理度之,它也会生育罢:“龙生龙,凤生凤”是遗传(也喻指环境对人的     

龙凤传说与中华民族的起源

龙凤象征了中华民族,或简单地只要龙字,称“中华巨龙”。中华民族的儿女,骄傲地自称是“龙的子孙”。近几年来,关于龙、龙的起源、龙的形象、龙与中华民族的关系,等等方面,学术界所在讨论,偶也涉及凤,重龙轻凤。笔者偏居草莽,不知轻重,以为龙凤为一体二身,日月并辉,以示中华儿女是太阳与月亮的子孙,即中华民族起源于对太阳与月亮的崇拜,为物形象是龙与凤。谈点个人看法,以求正于学术界。     

小cool龙减肥记

借北京奥运会的东风,最近编辑部也掀起了一股奥运健身的热潮：打羽毛球、打乒乓球、游泳……看着大伙高涨的情绪,一向自诩为“大块头有大智慧”的小cool龙也按捺不住了,加入到健身的行列。不过啊,小cool龙的锻炼目的只有一个——“减肥”!     

论西南民族民间龙、虎、凤型童话

西南民族民间童话源于神话,属“羲娲系统”.其衍生于图腾崇拜,逐渐演化为龙、虎、凤型童话.童话中的龙、虎、凤形象,是劳动人民在现实与幻想交织中,概括了龙、虎、凤习性,注入了人的思想的一种艺术创造的结果.这种艺术创造是人和龙、虎、凤的统一,现实和幻想的统一,它使童话中的龙、虎、凤形象呈现出复杂的状态.     

铁钉有多长

小猴聪聪和小猴明明是一对好兄弟。一天,他们在路边发现了一根铁钉,小猴聪聪提议说:“咱们来猜一猜这根铁钉的长度吧,看谁估计得准确。”小猴明明听完,高兴地说: “好啊!那我先猜吧。这根铁钉大     

今天没人管

星期天的早上,小猴的爸爸妈妈要去加班,让小猴自己玩。“没人管了!好开心啊!’,小猴高兴极了。忽然电话铃响了,好朋友小熊在电话里说:“小猴,我告诉你一个好消息:我爸爸妈妈今天加班,没人管了!”“太好了!太好了!没人管的一天开始了!”     

月亮的味道

小象问：“月亮是什么味道呢？”小猴说：“可能是甜的吧？”小象说：“不如,我们去摘月亮吧!”小猴说：“好啊!”小象说：“你站在我背上,应该可以够到。”于是,小猴照着小象说的做,可是,还是够不着。“小象,再高点!”     

跟头国王

世界上奇怪的事情就是多,森林里有个动物王国,名字叫跟头国。因为在这个国家里,老百姓都喜欢翻跟头。谁翻的跟头多,谁就做国王。 最近,老象国王去世了,该由谁当新国王呢?他们决定比一比翻跟头。 比赛这天,森林里挤满了各种各样动物,大象和猩猩做评委。比赛一开始,小猴就跳上了台。他扑通扑通扑通,一口气翻了十八个跟头。最后翻昏了头,扑通,翻到河里去了。“啊!快救小猴!”大家七手八脚地将小猴救上岸来。小猴耷拉着脑袋说:“嗨,国王当不成了。” 接下来小猪翻跟头,他扑蹬扑蹬翻了三个跟头,     

小猴修门

小猴什么事都不会干,穿衣、洗脸、吃饭都要妈妈帮忙。小猴上学了。有一天,教室门坏了,熊猫老师要带小猴去修。小猴着急地说:“我不会修啊!”熊猫老师鼓励他:“不要紧,我来教你!”小猴为难地说:“妈妈说我还小,啥也学不会!”熊猫老师安慰他:“那好吧,我们来做游戏。你能去找几块木板吗?”“能!”小猴高兴地找来木板。熊猫老师指着门洞说:“你能把木板钉在破的地方吗?”“行!”小猴信心十足,很快钉好了。熊猫老师表扬小猴:“不错,门修得很好!”小猴明白了,他一直在跟老师学修门。小猴修门@陈忠义     

猴妈发呆之后

猴妈整理房间时,无意中翻出了一本老相册。那里面,有许多猴妈小时候和伙伴们的合影。看着这些照片,猴妈开始犯所有老人家的通病——回忆。眼见她缩在沙发里半天了,连午饭也没心思做。小猴可不想因为猴妈的“回忆病”,饿着自己的肚子。他从自己的储蓄罐里找出10元钱,来到楼下的麋鹿餐厅。麋鹿热情迎上来:“欢迎光临!请问想点套餐,还是随意点几样?或者套餐外加一些单品?”哇,有这么多选择啊!小猴仔细地研究起价目表来。看着价目表,小猴想:★10元钱正好用完,可以买些什么呢?你能至少说出三种买法吗?★怎么买才能花最少的钱,把所有品种都吃到呢?…     

美术比赛

小猴他们要进行一场美术比赛,大家说好了,让小猴把画画用的东西准备好。小猴背着个鼓鼓囊囊的大袋子来了。他打开大袋子往外取东西:“这是画纸……哎呀,怎么都皱巴巴的?这是颜料……哎呀,怎么都挤扁了?这是画板……哎呀,怎么都散了架了?”看着朋友们惊讶的表情,小猴一脸沮丧。小松鼠对着小猴的