共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
小鸡唱歌叽叽叽,小鸭唱歌呷呷呷,小青蛙唱歌呱呱呱。宝宝,一群小动物正排着队唱歌呢。你能和它们一起唱吗?编辑孙君对爸爸妈妈说的话:爸爸妈妈可通过变化节奏、音调学小动物的叫声,逗引宝宝发声;对稍大一点的宝宝,可引导他说出"小猫唱歌喵喵喵,小狗唱歌汪汪汪……"大家一起来唱 相似文献
3.
过年了,带雨儿到姐姐家拜年。姐姐家有个3个月的小弟弟,雨儿很喜欢小弟弟的毛绒玩具,爱不释手,说什么也不肯还给弟弟,还拍着自己的胸脯说“宝宝,宝宝!” 相似文献
4.
1岁多的宝宝已经初步有了独自玩耍的能力。如果有一天,你突然发现宝宝在客厅里自言自语,而且好一会儿也没有叫妈妈陪。走近一看,却发现小家伙正一本正经地和毛绒玩具们说着"外星人"的语言。这是宝宝在享受独自游戏的乐趣。别打扰他,更不要笑话他。这样的自娱自乐正是宝宝独立玩耍的开始。 相似文献
5.
6.
平时温顺可爱的小动物也有"凶狠"的一面,如果宝宝被它们抓伤或咬伤,家长一定要及时为宝宝处理伤口,并迅速送往医院或卫生防疫部门急救。 相似文献
7.
8.
9.
游戏一:送“水果”适合月龄:12 ̄14个月准备:有把儿的奶箱(或其他物品),在箱子外面贴上苹果、梨等水果的图片。游戏目的:发展宝宝两手提物走的能力。游戏玩法:妈妈一边让宝宝提着贴有水果图片的奶箱走,一边说儿歌:“小宝宝,真能干,提‘果箱’,慢慢走,给妈妈,送‘水果’。”游戏二:盖“房子”适合月龄:14 ̄15个月准备:各种纸盒、鞋盒、奶箱(用包装纸装饰)和布绒玩具动物。游戏目的:发展宝宝两手抱物走的能力。游戏玩法:在房间的一处放几个纸盒,另一处放布绒玩具动物,让宝宝给“小动物”盖“房子”。宝宝抱起纸盒走到“小动物”跟前,把纸盒放… 相似文献
10.
茉力 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
晚饭后的闲暇时光,打开一盏台灯,用双手当“演员”,墙壁当“舞台”,和宝宝一起玩个有趣的手影游戏吧,并让他们说出这些手影分别是什么“动物”。小贴士:在宝宝观察手影时,家长可以模仿相应小动物的叫声,引导他说出小动物的名称,并教宝宝学做这些手影动作,锻炼他手指的灵活性,促进其小肌肉群的发展。手影游戏——可爱的小狗和温顺的小猫@茉力 相似文献
12.
栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2009,(1)
儿歌具有上口、易记的特点,既是3岁前的宝宝学习语言的好帮手,又可以让宝宝了解事物。小动物是宝宝的亲密伙伴,从本期开始就让小动物儿歌陪伴宝宝在玩中学,在玩中积累经验、增长本领。 相似文献
13.
付明亮 《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
高高的树枝上,"鸟妈妈"正在鸟窝里高兴地喂"鸟宝宝",突然,大树"无情"地倒了下去,"鸟宝宝"被摔死,鸟蛋也摔了个"粉身碎骨",鲜血染红了树根;正在奔跑的老虎被枪击中后无奈地倒下去,虎皮被人们制成了各式各样的漂亮服装;草原上一群正在相互追逐的小动物们被纷纷捕杀,成了餐桌上 相似文献
14.
15.
在学习反思中提高解读2~3岁幼儿学习特点的能力在以往的早教工作中,我虽然也经常翻阅一些有关2~3岁婴幼儿发展特点的书籍,但不系统,不扎实,有时候感觉理论和实践不能有机结合,大部分时间凭经验工作,总是感觉"知其然而不知其所以然"。如平日组织活动,发现有的主题在组织过程中不能长时间吸引宝宝,宝宝听一会儿就跑了;但有的主题活动就特别顺畅,如"喂喂小动物"主题,我们设计了三个活动:阅读活动"真好吃"、动手操作 相似文献
16.
17.
18.