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相似文献
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1.
科学家即将在实验室里制造出跳动的人类心脏。 研究人员首先从捐赠者捐出的心脏中移除肌肉细胞,留下一个由结缔组织构成的“骨架”。然后,研究人员把从患者身上提取的干细胞注入这个没有生命的“骨架”,干细胞会在这个心脏形状的“骨架”中生长,最终形成健康的心脏细胞。美国科学家相信,他们培植的人造心脏可能在几天之内开始跳动。  相似文献   

2.
《生物学教学》2006,31(5):67-67
据东方网11月22日消息,中法联合考古队对重庆巫山龙骨坡古人类遗址的第三次清理工作目前结束。考古队在位于龙骨坡1200米高海拔的地方的一个高8米、面积为400多平方米的洞内,发现了大熊猫、野马、犀牛和羚羊等10多种动物的化石,其中大熊猫化石的年代为距今8万至10万年。中国古人类专家、中科院研究员黄万波介绍说,1984年在龙骨坡遗址发现的小种大熊猫化石,年代是距今约180万年至248万年,是目前发现的年代最早的小种大熊猫化石;而小种大熊猫被公认为大熊猫的老祖宗,此次考察成果进一步证明,大熊猫不但起源于龙骨坡,  相似文献   

3.
超人类主义将人类的出生和死亡当作现成的技术对象,一味追求“优生”和“永生”,其本质上以机械物理主义生命观和技术决定论为底层逻辑,侧重生物生命的增强,对生命价值和存在意义的建构是冷漠的,因而暗含技术虚无主义危机。海德格尔和阿伦特对“诞生”和“死亡”的存在论分析,提供了对人类生命本质的另一种认知,同时从意义生成的角度对抗技术虚无主义。对海德格尔来说,死亡的悬临逼促此在“绽出而生存”,最终是要使世界之为世界得以建立;对阿伦特来说,诞生意味着人类通过言说和行动的自由能力构建公共空间和意义世界。因此,人类生命的重要能力是澄明和构筑意义世界,由此,存在者的可理解性和生命的意义才得以显现。这一视角有助于解构技术意识形态统治,敞开多重的存在意义,对技术实践有更透彻的理解和反思。  相似文献   

4.
以习近平总书记“人类命运共同体”思想为理论指导,思考人的“公共性”品质的培养,是新时期教育发展的新方向。习近平总书记提出的人类命运共同体思想的核心理念是“分享、合作、共赢、包容”,其内涵包括伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流和生态建设等思想领域,充分体现了中国传统文化的“各美其美”“美美与共”的发展理念。人类命运共同体思想对人的培养赋予了新理念:教育不仅要培养人的个体性,弘扬主体性,但更要培养人的公共性,塑造人的合作品质和共享、包容意识。教育实践中要注重对人的公共意识和公共品质的培养,超越以往教育中个体性和主体性的过度弘扬而产生的对公共意识的遮蔽,让学生树立“合作共赢”的发展理念和“休戚与共”的忧患意识,确立“仁爱相遇”的他者思维,建构“生命互涉”的共存品质和“命运与共”的全球视野,培养具有公共精神、合作共赢和共享品质的社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

5.
《生物学教学》2009,34(1):73-73
据2008年8月10日《参考消息》援引美联社纽约2008年8月8日电,哈拂大学干细胞研究所的科学家在8月7日的《细胞》月刊网络版上发表了他们这一研究成果。  相似文献   

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