揭开“山鬼”真面目

《山海经》是中国古代一本记载天下山川地理的奇书。书中曾描述过一种"怪物"——"南方有赣巨人,人面长臂,黑身有毛,反踵(zhǒng),见人笑亦笑,蔽其面。"翻译过来就是:脸形像人,浑身长着黑漆漆的浓毛,脚跟反向,见到人就学人笑,嘴唇厚得几乎能把脸遮住……乖乖,这是什么怪兽,好难看啊……     

小行星的未解之谜 “黎明”计划为何选择灶神星与谷神星作为探测对象?

美国“黎明”号探测飞船原计划于今年6月发射升空,飞往太阳系内最大的两颗小行星——灶神星与谷神星进行考察。之所以选择这两颗小行星,首先是因为它们的体积较大,自从数十亿年前形成至今,可能从未因受到其他天体的强烈撞击而发生碎裂,因而比较完好地保留有太阳系形成之初的宇宙信息;其次,还因为它们有着完全不同的形成与演化历史,灶神星可能经历过剧烈的地质过程,是在干热环境中形成的,而谷神星则从未经历这种过程,完全是在冷湿环境中形成的,它们很可能代表了小行星中的两种极端类型。科学家们对此很有兴趣。揭开这两颗小行星的形成之谜,对了解太阳系及大行星,包括我们地球的起源和生命的诞生都有极大的帮助。     

揭开病毒的真面目

病毒是一类特殊的微生物,它不象细菌、放线菌、真菌等一般微生物那样有细胞结构。平常寄生在人、动物、植物和细菌里。它是具有固定形状的极微小的有机体,所以只有把它放在电子显微镜下放大好几万倍才能看到它的真面目。病毒的形态多种多样,有球形的,杆形的,还有蝌蚪形的。病毒的外壳是蛋白质,核心是核酸。构成球形外壳的蛋白质,其分子连接方式犹如人的60只左手的形状,以张开的手之间,指     

揭开碟仙的真面目

所谓请碟仙就是将一个盘子倒扣在一张写着各种问题答案的纸上,参加的人各伸出一根手指轻轻放在盘子边上,盘子上还要画一个箭头,为了灵验,这个箭头还必须用童女的血来画,而且要在夜深人静的时候才可以进行。还有一些其他的迷信讲究。诸如不能问冤情,不能问死法还要极其虔诚等等。请碟仙时参加的人都要全神贯注地用意念去呼唤碟仙。当看到盘子自己“动”起来,就证明碟仙已经到了,这时就可以提出各种问题,盘上的箭头就会自动指向答案。许多请过碟仙的人,都对碟仙深信不疑,无论遇到什么事情,都要请来碟仙问问。那到底有没有碟仙?如果没有,盘子又…     

揭开古老面具的真面目

正乐乐和奇奇最近喜欢戴着面具吓唬人。一天蒙蒙博士笑嘻嘻地说:"今天有个任务要麻烦二位面具爱好者了,请你们帮我发现面具的真面目。"这两个调皮鬼能完成任务吗?用面具去狩猎乐乐和奇奇只知道戴着面具瞎胡闹,从来没有真正去了解过面具背后的故事,他们硬着头皮拿起桌上的图片端详。第一张图片就把他们难倒了:这是一幅原始人的洞穴壁画,画面中间有一位妇女戴了猎犬面具,后面有两对戴羚羊面具的妇女,她们在一起跳舞。蒙蒙博士看出乐乐和奇奇脸上的困惑,主     

揭开四类“隐形杀手”真面目

皮革水解物。主要成分是皮革水解蛋白,主要作用为增加蛋白质含量。食品专家称,劣质水解蛋白的生产原料主要来自制革工厂的边角废料,而制革边角废料中含有重铬酸钾和重铬酸钠．用这种原料生产水解蛋白,被人体吸收可导致中毒,使关节疏松肿大,甚至造成儿童死亡。     

小行星带的起源

为什么在火星和木星轨道之间会有如此庞大的小行星群存在?关于这个问题有过很多猜测和假设.当1804年第三颗小行星被发现后,奥伯斯认为在火星和木星之间原来曾有一个大行星,后来不知什么原因爆炸了,已经发现的三颗小行星就是它爆炸后留下的三块大碎片.……     

揭开“法轮功”的真面目 深入批判李洪志的歪理邪说

李洪志的“法轮大法研究会”及其所操纵的“法轮功”组织,充满了反社会的色彩,他们制造了一系一反社会的歪理邪说。主要论调包括“社会无出路”“历史循环论”、“超社会论”“神定论”等。这些调论毒害人们的心灵,破坏安泽局面。这些论调包藏祸心、贻害无穷,我们必须给予严厉批判。 一、认清“社会无出路论”的危害,坚持马克思主义唯物论和科学的社会发展观 李洪志说：现在“人都像动物一样被管着,没有出路了,谁也就想不出办法。”从而抛出他的“社会无出路”论。李洪志把人类贬低为动物。是对整个人类的污蔑。说明了他不具备基本的…     

揭开“大龄”专业的真面目——盘点那些学制特殊的专业

“本科学习四年”想必是多数考生和家长对专业学制的普遍印象,因此,当大家翻阅招生计划,看到一些专业名称前标注的罗马数字“V、VI、VII、VIII”时,又有些“懵”,这到底是什么意思？其实,不同的专业或不同院校的同一专业的学习时间并不是一成不变的,由于某些专业有特殊的培养目标和学习要求,本科阶段的学制可能会被拉长至五年（V）,待毕业后获得本科学历,那些学制在五年以上的专业则是本硕连读或本硕博连读,毕业后能够获得更高的学历。本篇,我们特意选择了本科学制为五年的部分专业（本硕连读和本硕博连读的大都属于医学方向的专业,并且多与开设高校的实际情况相关,在此不作介绍）,为大家一一揭开她们“大龄”的真面目,也希望大家在选择这些专业时,能有“大器晚戍”的豁达和决心。     

从一道数学高考试题看图形的真面目

1 问题引出已知点 O 在二面角α-AB-β的棱上,点 P 在α内,且∠POB=45°.若对于β内异于 O 的任意一点Q,都有∠POQ≥45°,则二面角α-AB-β的大小是____.(2007年浙江省数学高考试题理科第16题)分析由题设条件"若对于β内异于 O 的任意一点 Q,都有∠POQ≥45°"可知,直线 PO 与平面β内任一直线所成的角都大于等于45°,即直线 PO 与平面β所成的角θ≥45°.而∠POB=45°,因此∠POB就是直线 PO 与平面β所成的角,直线 PO 在平面β内的射影在二面角的棱上,故二面角α-AB-β的大小     

美国“黎明“计划的目标与实施方案

人类进入太空时代以来,主要关注九大行星、太阳以及恒星的探测。直到近年来,由于涉及到太阳系的起源与演化,以及地球上生命与水的产生和受天外物质的影响等重大科学问题,人们才越来越重视对小行星和彗星的探测。美国、欧洲和日本等航天机构都先后制订和实施了有关小行星的探测计划,在地面进行的观测活动也明显增多。2001年1月,美国航空航天局从提交的20多个方案中精选出3个低成本的“发现计划(D iscoveryProgram)探测任务项目,进行详细的论证。同年12月,其中两项获得通过,分别是“黎明”(Dawn)计划和“开普勒”(Kepler)计划。“黎明计划的…     

美完成探测爱神小行星的使命

美国宇航局近日表示，“近地小行星约会"太空探测器于2001年2月中旬首次降落“爱神"小行星后，当日完成了最后的使命。美国宇航局设在加州的喷气推进实验室宣布说，“近地小行星约会"当日从“爱神"上发回最后数据后，结束了长达5年的富有成果的太空之旅。 美国宇航局负责该项目的官员披露说，“近地小行星约会"在5年的太空活动中，飞行了32亿公里，其中一年是绕“爱神"飞行，共拍摄了16万幅图片，搜集了比科学家原先计划还多10倍的数据，“这次任务很成功，超过了原来的预期"。 “近地小行星约会"太空探测器于1996年1月从美国发射升空，2000年2月14日成功进入“爱神"小行星的轨道，2001年2月12日成功降于“爱神"小行星，实现了历史上探测器与小行星的首次：相会"。     

揭开“面子”看文化

翻译是语言的转化,语言系统本身体现文化。这注定了翻译与文化的密切关系。翻译是一种跨文化的传播过程,学习研究语言翻译离不开研究社会文化。英语学习者在掌握语言翻译技能,了解西方文化的同时往往忽略了自己本土文化。本文以一个简单而极具有中国特色的英文单词——“face”为例来解读文化的理解对词汇翻译的重要性。以期对英语教学有所帮助。     

“隼鸟“历险记——日本“隼鸟“号飞船探测小行星纪实

令人沮丧的“隼鸟”日本“隼鸟”(H ayabusa)号飞船对1998SF36小行星(日本称为“糸川”)的探测行动可谓多灾多难、险象丛生。早在2005年10月初,飞船尚未正式开始探测工作,“隼鸟”号的三个姿态控制反作用轮装置中已有两个发生故障,只剩下一个可以继续使用。11月12日,飞船原计划在距离小行星表面仅55米处投放小型探测机器人“密涅瓦”(M inerva,古代智慧、工艺与战争女神),结果却鬼使神差,在200米的高度便投下了机器人,让这位“女神”迷失在太空,在宇宙中无奈地孤零飘荡。11月20日凌晨,“隼鸟”号首次在小行星上着陆。然而,由于感知着陆的…     

从“2061计划”和LASER计划看美国科学教育改革

1957年,前苏联第一颗人造地球卫星的成功发射引起了美国国内一片哗然,这引发了人们对美国教育的反思。特别是在科技界和教育界,一场关于美国中小学科学教育的大讨论也随之开始。20世纪50年代末,美国国家科学院召开了由布鲁纳主持的全美科学教育研讨会,在他的总结报告《教育过程》中,提出了在杜威"科学探究"的教育思想基础上所提炼出的"发现教育法"。这一思     

茅盾——从子夜战斗到黎明

一九二八年七月初的一天,茅盾乘一条日本轮船悄悄抵达神户,过了一夜,次日乘早班火车赴东京.他这次到日本,是听了陈望道的建议,“决计改换一下环境,把我的精神苏醒过来”.买船票、兑换日元等事都是陈望道替他安排的.陈望道给他的女友吴庶五写了信,让吴庶正在东京接茅盾.虽然他秘密地踏上了日本的国土,但一上火车,日本警视厅特高课的便衣警探就“拜访了”他.抵东京之后,茅盾住在一家中等的旅馆里.他从早于他来到东京的陈启修(原汉口《中央日报》总编辑)的身上看到:“似乎经历了一九二七年那场大风暴的人们都有些变了”.就在这家旅馆里,茅盾盘腿坐在铺席上写了短篇小说《自杀》     

从燎原计划看教育功能

我仅想联系平度市在实施燎原计划、深化农村教育改革的实践,谈谈如何发挥教育的两大功能问题。我们认为,精心组织燎原计划的实施,不仅有利于克服教育脱离经济、脱离实际的弊端,促进教育与经济的协调发展,形成     

从认知看带“虎”字的成语

本文选取汉语中带“虎”字的成语．详述了这些成语的认知方式,并且从这些成语的感情色彩入手．分析了人们对虎发生褒贬两种极端感情的认知根源。     

从英国“教学优先计划”看我国“特岗计划”的完善

"教学优先计划"是英国在21世纪初发起的旨在促进教育均衡发展的一项公益活动,是英国教育领域内的一项创举,对改善处境不利学生学业状况和培养优秀教师产生了明显的效果。我国的"特岗计划"与英国的"教学优先计划"有相似的实施路径与价值追求,"教学优先计划"所具备的特点与优势对我国"特岗计划"政策的完善有重要的启示作用。     

从“100美元笔记本电脑计划”看数字鸿沟

假如电脑便宜到任何人都买得起，数字鸿沟就会消失吗？当今，数字鸿沟与Negroponte提出的“100美元笔记本电脑计划”产生了很多争论。在本文看来，即使拥有硬件设备或者有使用互联网的条件，消除数字鸿沟也不容易。如果旧的分化没有消除，即便更低的电脑价格也不能消除数字鸿沟，还有诸多社会文化因素需要考虑与探究。