高校思想政治工作方法科学化浅析

本主要探讨了系统论、信息论、控制论为主要内容、以系统论为代表的现代科学方法在思想政治工作中的应用。     

围绕教学目标 设计训练过程

从系统论的观点看,教学过程是一个以教学目标为出发点、以达成教学目标的实现为归宿的系统工程。工程主要由教     

贾宝玉与《红楼梦》典型形象体系——有关狭义文学系统论系列论文之一

本文试图从狭义文学系统论角度论述《红楼梦》典型形象体系的性质和意义。引言部分简述了狭义文学系统论的内容、特点和要求;第一部分主要论述了贾宝玉形象的文学系统质,第二部分主要论述以贾宝玉为核心的《红楼梦》典型形象体系如何艺术地反映了现实社会生活的系统结构和系统运动规律。     

浅谈翻译与系统论

本文从系统论角度探讨了翻译,主要探讨了系统论在翻译中的体现及其相互关系。本文认为系统论对翻译有着较强的指导意义。     

Agent技术中的系统论观点综述

Agent是一种新的方法和技术。它以一种非集中的、并发的方式来求解问题，奠定了其在计算机科学领域中的重要地位。系统论为科学的发展提供了新思想、新观点、新方法。文章将系统论与Agent相结合，分析了Agent技术中的系统论观点。     

论索绪尔语言理论中的系统思想方法

文章以索绪尔《普通语言学教程》为基础 ,从一般系统论的角度发掘索绪尔语言理论中的系统思想方法 ,为系统论与语言学提供思想资源。     

系统科学对语文教学研究和改革的开拓意义

近年来,随着改革、开放、搞活形势的迅速发展,语文教学引进和运用系统科学方法论(即系统论、信息论、控制论,简称SIC科学),进行实验和改革,已经成为引人注目的新方向,并且展示着崭新的前景.系统科学是以"三论"为基础理论,以系统及其机理为研究对象的科学."三论"不是平列的概念,而是以系统论为核心,用系统的观点和方法去控制信息系统,认识、改造客观世界的横向科学.一、系统论促进语文教学改革系统论的一些基本原则(如整体性、结构性、动态性、相关性等),对语文教学改革具有有益的启示.首先是整体性原则.就是把一切对象都看作是     

系统论视野下的高等教育管理

整体性、关联性、目的性、动态性是系统论的主要观点。从系统论的角度审视高等教育的管理,应当树立高等教育管理的全局观念、改革创新观念、导向观念和开放观念。     

马克思主义系统论视域下“院校-部队”联教联训育人模式研究

“三位一体”联合育人体系构建是新时代我军人才培养和院校深化改革的重大战略设计。“院校-部队”联教联训是其应有之义,也是院校建设发展的重要方向。运用马克思主义系统论,分析了联教联训面临的挑战困难。以系统论主要原理为指导,提出了“院校-部队”联教联训的基本原则、实践路径和重点任务,以此助推联教联训走深走实。     

在编辑学研究中应注重系统论的作用

系统论与编辑学的结合产生了编辑系统论·编辑系统论就是用系统论的观点来研究编辑统工程的整体与部分、结构与功能的原理和规律，本文对系统论在编辑学研究中的作用进行了分析，为编辑学的研究开阔了视野。     

自组织教育与他组织教育的理论差异

自组织教育是一种基于自组织系统论的教育观,其以基于系统论的后现代范式为导向,以自我组织、自我协同、自我激发为基本特征,强调内在性和教育者、受教育者和教育自身的能动性,并重视开放、丰富的价值;而与其相对的他组织教育基于传统机械论的科学观,以机械论的现代范式为导向,以控制为目的,重视教师、社会等外部指令的作用。     

从系统论看素质教育

从系统论看素质教育□洪永新（福建师大教育系）一、素质教育的系统论特证素质教育是一种旨在开发人的身心潜能，培养人的身心素质，养成人的健全个性的教育活动。它以全体学生为教育对象，以发展整体素质为教育目标，以学生主动、生动、活泼的发展为标志，这些基本特征是...     

系统论视阈下的惯性定律与楞次定律

系统论作为继相对论和量子力学之后又一次"改变了世界的科学图景和当代科学家的思维方式"的新理论,被广泛应用在自然科学、人文科学和社会科学中,使人们思维的角度发生了很大变化.惯性定律与楞次定律作为高中物理中的两大定律,都是系统稳定性原理在物理学中的具体体现.本文基于系统论对惯性定律与楞次定律进行对比分析,以期对惯性定律与楞次定律的教学有所启示.一、系统论的基本观点系统论是指以系统为研究对象的科学理论.系统     

浅谈系统论方法在图书馆建设与管理方面的应用

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它对各门具体科学的发展起着方法论的指导作用,这一点已被具体科学的发展所证明。系统论是马克思主义哲学中的方法论之一,我们在图书馆的建设与管理工作中就以系统论思想为指导,运用系统论方法对图书馆管理系统进行整体构想,利用系统论的层次性特点及最优化原则,进行管理与服务,达到了科学管理,优化服务的目的。     

高校图书馆管理系统浅析

从系统论的角度看 ,高校图书馆是社会大系统中的一个子系统 ,高校图书馆管理是一个系统工程。系统论为图书馆学提供了一整套全新的思想方法和理论。用系统论的观点和方法考察高校图书馆在高校信息交流系统中的地位和作用 ,分析高校图书馆结构组成、要素与要素的关系、系统与环境的关系 ,以协调系统的内外关系 ,增强高校图书馆的功能。     

系统论视域下的高职院校专业融合研究——以计算机类专业为例

在总结多年校本实践的基础上,以高职计算机类专业为例,研究和实践了以专业融合为主要途径提高专业建设效率和人才培养质量的思路和方法,将专业群内的教学工作、学生管理工作和就业服务工作融为一体,用系统论的方法解决高职专业建设和发展过程中的一些主要问题,形成了比较有益的经验。     

体育科学建立跨学科研究的方法论初探

系统综合是现代体育科学发展的主要趋势, 应该关注正在日益加强的不同研究领域间的相互联系和不同学科认识原理的同型性, 应该以系统论为指导建立跨学科体育研究的方法论     

内蒙古综合区情地理信息系统研究

以系统论和软件工程的观点和方法为指导,根据内蒙古自治区的现状和发展规划,设计了内蒙古综合区情地理信息系统的总体目标,对系统建设的可行性和必要性进行了分析,并设计了系统的总体架构、主要功能和系统数据库构成。     

系统论对译论研究的启示

在译论研究中,方法论尤其是系统论常被人们忽视.系统论具有整体性、关联性、开放性等特点,可以对翻译过程中涉及的诸多要素及其相关理论的纷杂性给予更加合理、科学的解释.目前的翻译理论促进了译学研究的发展,但仅侧重反映了翻译学的某一或某几个侧面的特征.因此,在进一步进行理论分析的基础上,以系统论的兼容并蓄、开放性特征为基点,建立一种多元的翻译理论新体系,有益于促进翻译学的建立和发展.系统论还可以给译论研究者的学术心态与方法论以有益启示:提倡百家争鸣、求同存异.     

基于系统论思想的士官职业教育体系探讨

系统论思想是我们解决实际问题的重要指导思想。本文从管理科学的视角,为改善和优化我军士官职业教育体系,以系统论作为理论依据,对我军士官职业教育体系的建立进行了分析和探讨。