正确掌握高校档案鉴定工作中的存毁之间的辩证关系

我国高校档案的鉴定,首要任务是分析它的价值,然后才能预测它的保留期限,挑选有价值的(社会利用价值)档案继续保存,削除无需保存价值的档案,正确认识档案鉴定工作中的“存”与“毁”之间的关系,掌握其运用方法,“去粗存精”,为后人保存质量较高的档案。     

学校档案鉴定工作中的存与毁

档案鉴定工作是档案业务建设中必不可少的一个环节。档案鉴定工作的质量不仅直接关系到室藏档案的完整性和准确性,而且在很大程度上影响到档案部门的工作效率和价值。因此,我们档案工作者有必要加强对档案鉴定工作的研究和探讨。档案鉴定工作概括来讲就是档案存与毁的工作。所谓存,即存精与存真两方面。存精既包括宏观———确定科学合理的室藏档案种类结构,又包括微观———对档案实体进行去粗取精的价值鉴定,并根据档案价值大小,确定档案的保管期限。而存真是指对档案进行去伪存真的考证和核查。这主要运用于历史档案和科技档案方面。历史…     

论档案价值鉴定

档案价值鉴定直接关系档案的存毁 ,对档案管理工作具有决定的意义。其主要对象是档案的信息内容 ,即档案内容所具有的潜在价值     

关于建立高校档案鉴定工作机构的探讨

档案鉴定工作是一项十分严肃而重要的工作。长期以来,档案鉴定成为我国档案界研究的热点和难点,从理论到实践都展开了广泛的研讨。无论是归档鉴定,还是进馆鉴定、存毁鉴定、开放利用鉴定,档案鉴定工作贯穿于档案业务工作的各个环节。随着电子文件档案的兴起,“大档案”的形成,“大鉴定”呼之欲出。我们要破除鉴定工作无足轻重、重藏轻鉴和等待观的态度,把鉴定工作切实重视起来。     

谈档案鉴定工作

档案鉴定工作是档案工作环节中最基本最重要的环节之一。从鉴定的过程看有文件归档鉴定、档案进库鉴定、开放利用鉴定和存毁鉴定;从鉴定主体看有部门、档案室和档案馆的鉴定．档案的鉴定就是判断确定档案的真伪和保存价值,确定档案继续保存还是销毁,其主要目的不是为了销毁档案和压缩库存,而是为了优化馆（室）藏结构。笔者在高校从事档案工作,发现立卷工作中,由于部分档案员对档案鉴定工作认识不足,做法欠妥,产生了该归档的文件未归,不该归档的文件充斥案卷。有的把价值不同的文件组在一起,案卷进档案室后,有较多案卷要拆卷重组…     

建好档案是高校评估工作的根本

档案具有其他信息资料不可替代的凭证、依据和参考功能和作用，高校档案作为高校建设和发展的基础和依据，在高校各项评估工作中起到重要的作用。加强高校档案建设是做好各项评估工作的根本所在，职能部门和教学院（系）是高校建档工作的主体，重点应做好档案价值和件存毁的鉴定、科学系统整理件材料和档案信息资源的开发利用，使档案信息能在有限控制的范围之内得到最广泛的应用和价值最大的体现。     

论档案的鉴定

鉴定是对档案价值的鉴别判定,其基本任务是通过对档案的原始价值与情报价值的鉴别判定,决定档案的存毁.档案鉴定工作是档案业务建设必不可少的一个环节.无论是在60年代颁布的《机关档案室工作通则》中,还是在80年代后制定的《机关档案工作条例》,《档案馆工作通则》及《档案法》等现行的重要档案法规文件中,都提出了档案鉴定工作的任务内容,它对于档案的存亡.国家档案财富的构成以及档案的科学管理都有重要的意义.第一,它是解决档案馆(室)藏庞杂和精炼之间矛盾的主要途径,是提高档案管理效益的科学措施.馆(室)藏庞杂不仅降低了整理、保管、检索和利用工作的效率,而且是人、财、物的浪费;第二,档案鉴定工作的成败关系到档案的命运,档案鉴定工作实质是对档案未来作用的分析和预测,是涉及档案的“生死存亡”;第三,有利于更好地管理档案,应付突然事变,便于抢救和转移重要档案,不致于“玉石俱焚”.     

档案:试析档案价值鉴定工作

档案价值鉴定是备受档案界关注的特色理论之一,它的发展过程呈现出一定的特点和规律。随着信息时代的到来,档案的数量与日俱增,客观上为档案工作者提出了档案价值鉴定的课题。档案价值的鉴定必须根据相关部门制定的鉴定标准,鉴定标准一般以档案的实际价值为依据,具体包括史料价值、日常工作查考价值和文物收藏价值等。档案价值鉴定工作对于档案管理及其未来发展有其重要意义,要求档案工作者不断提高自身素质。     

高校档案库藏的分析与优化

本通过对高校档案库藏现状的分析，阐述了高校档案库藏量一直以较快速度增长的原因；库藏存储拥挤、档案量大，质杂，由此不仅带来的是档案与储存空间的矛盾，而且带来的是档案“存”与“毁”之间的矛盾，在学校档案馆（室）人员与经费不能随着库藏量的增加而增加，手工管理仍占主导地位的情况下，笔对库藏的不利因素提出了相应的措施；切实加强档案的鉴定工作，解决保管期限偏长的问题，保证进馆档案的质量，销毁推动保存价值的档案、资料、使库藏的存储良性循环，从而达到提高库藏档案质量，优化库藏的目的。     

如何做好高职院校档案价值鉴定工作

档案价值鉴定工作是档案工作重要组成部分，高职院校档案工作人员应不断提高档案价值鉴定理论水平和实际工作能力，为高职院校发展服务。首先，要掌握正确的鉴定方法，包括：立卷鉴定方法；定期鉴定方法；销毁鉴定方法。其次要正确处理好档案价值鉴定工作中的各种关系，包括原则与灵活性、数量与质量、方针政策性与业务性和技术性、针对性与普发性件关系。     

档案保管期限表的划分

档案保管期限表是档案鉴定理论与鉴定实践的连接点和结合部.为能从微观上有效推进档案鉴定工作,提高档案保管期限表的科学性、可操作性和权威性,尽快形成一个适合我国档案鉴定工作实际的档案保管期限表体系,并以此作为推动我国档案鉴定工作实践的助动器.     

文书档案的价值鉴定与实施

文书档案是反映党务、行政管理等活动的档案.它记录了一个社会组织所从事的各类管理活动.可见文书档案价值鉴定的重要性,如何开展文书档案价值的鉴定工作、影响档案价值鉴定工作的相关因素、文书档案价值鉴定的途径可行的方法和步骤,都已成为当前我们亟待解决的问题.     

档案鉴定工作之我见

档案鉴定主要是鉴定档案的现实价值和历史价值,并根据价值的大小来确定保管期限,并把没有或失去保存价值的档案剔出销毁。按照一定的原则、标准和方法做好档案鉴定工作,是档案工作中,相当重要的一项工作。     

浅谈学校档案的价值鉴定工作

学校档案的价值鉴定工作,是学校档案部门的一项重要的业务工作,是去粗取精决定学校档案命运的工作.为此,要明确学校档案价值鉴定的内涵、意义,并努力做好学校档案的价值鉴定工作.     

档案价值鉴定探析

档案是一个国家一定时期综合国力的写真.随着信息时代的到来,档案的数量与日俱增,客观上为档案工作者提出了档案价值鉴定的课题.档案价值的鉴定必须根据相关部门制定的鉴定标准,鉴定标准一般以档案的实际价值为依据,具体包括史料价值、日常工作查考价值和文物收藏价值等.档案价值鉴定工作对于档案管理及其未来发展有其重要意义,要求档案工作者不断提高自身素质.     

我国档案价值鉴定工作中存在的问题与对策

档案价值的鉴定是为解决或缓解日益增长的档案数量与档案的收藏、保管和利用间出现的矛盾而进行的 ,它不仅关系着档案的“命运” ,也关系着档案的质量。在当今的信息时代 ,社会上的文献形成的速度 ,过不了几年就要翻一番 ,如果不能有效地开展档案价值的鉴定工作 ,必将给档案事业的发展带来新的困难。在我国的档案工作中 ,档案价值鉴定是一个比较薄弱的工作环节。目前 ,在一些档案部门出现的鉴定工作开展不正常 ,人为因素对归档文件保管价值判定的干扰 ,保管期限届满的档案得不到及时处理 ,进馆(室 )档案从不被人利用的比例过高等现象 ,就是…     

论文件生命周期理论的应用价值

本文论述了文件生命周期理论的内涵和任务，认为它作为档案学中的一个基本理论，对档案鉴定工作有一定的指导意义，但不能作为档案价值鉴定的依据。     

论高校教学档案的价值鉴定

近年来，随着高校教学档案内涵的逐步丰富和档案数量的不断增加，迫切需要开展教学档案的价值鉴定工作。文章就教学档案价值鉴定的原则、方法和标准等问题进行了深入的论述。     

档案价值鉴定国内外研究现状管窥

近二十年来,档案价值鉴定一直是档案学研究的一个热点同时又是一个难点,档案价值鉴定的重要性由此可见一斑,基于此,本通过对档案价值鉴定国内外研究现状的梳理和评析,试图从理论与实践的结合上,对未来的档案价值鉴定研究给以明确的借鉴与指引。     

学校档案鉴定工作中的存与毁

档案鉴定工作是档案业务建设中必不可少的一个环节.档案鉴定工作的质量不仅直接关系到室藏档案的完整性和准确性,而且在很大程度上影响到档案部门的工作效率和价值.因此,我们档案工作者有必要加强对档案鉴定工作的研究和探讨.……