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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《广西教育》2004,(11B):47-47
《现代教育研究与探索》杂志(月刊)为国际学术交流优秀期刊,《中国学术期刊(光盘版)》入编期刊,为满足一线教师公开发表自己的科研成果,为评职晋级、评先评优创造有利条件,现特面向全国各级各类教师、教育工作者、在校师范类本科生、研究生公开约稿。  相似文献   

2.
《甘肃教育》2009,(10):64-64
为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后,反响强烈.应广大教育工作者之邀.现面向全国征集《中华创新教育论坛》一书文稿,详情如下:  相似文献   

3.
《江西教育》2004,(18):47-47
为展示我国教育工作者最新科研与教学成果.为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用.北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑出版了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后,反应强烈.应广大教育工作者之邀.现面向全国征集《中华教育理论与实践》一书文稿,详情如下:  相似文献   

4.
《教育法》指出:“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科研成果,促进教育质量的提高”。《中国教育改革和发展纲要》也曾明确要求:“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作摆到十分重要地位”,“鼓励和支持学校、教师和教育工作者积极进...  相似文献   

5.
为更好地贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,探讨新世纪的教育改革和素质教育,鼓励和引导广大教师积极从事教育理论研究与实践,我们决定编选《教育之光———优秀教师论文选》,现特向广大教育工作者征稿。一、征稿对象:各级各类学校在职教师和各类教育工作者。二、征稿内容:有关教育改革、素质教育、教育管理、师资队伍建设等的探索和研究,课堂教学,教学体会,教材分析,各科教育经济杂谈以及其他与教育相关的论述。三、征稿要求:来稿要求语言流畅,论据充分,具有一定的实践性和推广性。请…  相似文献   

6.
为更好地贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进教育事业的发展,探讨新世纪的教育改革和素质教育,鼓励和引导广大教师积极从事教育理论研究与实践,我们决定编选《教育之光———优秀教师论文选》,现特向广大教育工作者征稿。一、征稿对象:各级各类学校在职教师和各类教育工作者。二、征稿内容:有关教育改革、素质教育、教育管理、师资队伍建设等的探索和研究;课堂教学;教学体会;教材分析;各科教育经验杂谈以及其他与教育相关的论述。三、征稿要求:来稿要求语言流畅,论据充分,具有一定的…  相似文献   

7.
为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后.反响强烈,应广大教育工作者之邀。现面向全国征集《中华创新教育论坛》一书文稿。详情如下:  相似文献   

8.
《中学文科》2008,(1):F0002
为展示我国教育工作者的最新科研与教学戍果,为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑了Ⅸ中华教育教学论坛》等系列教育丛书后.反响强烈.应广大教育工作者之邀,现面向全国征集《中华创新教育论坛》一书文稿,详情如下:  相似文献   

9.
《贵州教育》2014,(2):F0002-F0002
尊敬的广大教育工作者、教师: 《贵州教育》自创刊以来.积极宣传党和国家的教育方针政策.宣传我省教育事业改革与发展的形势与成果,热情讴歌广大教师、教育工作者的优秀事迹,宣传我省先进的教育教学经验、方法,  相似文献   

10.
《中学理科》2007,(11):F0003
为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术丈献出版社联合编辑了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后,反响强烈,应广大教育工作者之邀,现面向全国征集《中华创新教育论坛》一书文稿,详情如下:  相似文献   

11.
为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑出版了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书,反响强烈。应广大教育工作者之邀,现面向全国征集《中华教育理论与实践》一书文稿,详情如下:  相似文献   

12.
正《甘肃教育》是甘肃省教育厅主管、甘肃教育社主办的全省唯一一本面向基础教育,兼顾职业教育和成人教育,以中小学、幼儿园、中高职学校教师和教育行政人员、教育科研人员为主要读者对象的教育类综合期刊。为了适应甘肃教育事业改革与发展实际,更好地宣传党和国家的教育方针政策,为广大教师和教育工作者搭建教育科研成果发表及交流平台,使《甘肃教育》更加贴近读者、贴近教育教学实  相似文献   

13.
优秀稿件可推介到国家级正规期刊《新课程研究》中发表。若需推介请在来信或E-mail中注明研究字样。为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后,反响强烈。应广大教育工作者之邀,现面向全国征集《中华教育科研文丛》一书文稿,详情如下:一、征文对象:各类各级学校的教师及教育行政人员(大、中、小学  相似文献   

14.
优秀稿件可推介到国家级正规期刊《新课程研究》中发表。若需推介请在来信或E-mail中注明研究字样。为展示我国教育工作者的最新科研与教学成果,为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用,北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后,反响强烈,应广大教育工作者之邀,现面向全国征集《中华教育科研文丛》一书文稿,详情如下:一、征文对象:各类各级学校的教师及教育行政人员(大、中、  相似文献   

15.
《贵州教育》2014,(3):F0003-F0003
尊敬的广大教育工作者、教师:《贵州教育》自创刊以来、积极宣传党和国家的教育方针政策、宣传我省教育事业改革与发展的形势与成果,热情讴歌广大教师、教育工作者的优秀事迹,宣传我省先进的教育教学经验、方法,刊登我省广大教师、教育工作者的教育教学研究论文,为我省教育事业的发展贡献着积极的力量。目前,刊物开设的栏目有。  相似文献   

16.
正会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,48页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。  相似文献   

17.
会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为国际流行大16开本,64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工作遵照"推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊  相似文献   

18.
会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,48页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工  相似文献   

19.
正会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,48页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工  相似文献   

20.
正会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,48页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工  相似文献   

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