高职院校实施品牌战略的必要性分析

本文分析了我国高职院校发展现状、面临的困难与挑战和发展竞争态势,论证了实施品牌战略的重要意义,提出了面对中国高等教育整体发展的新要求和高职教育市场激烈竞争的新形势,高职院校实施品牌战略是实现健康可持续发展的重要途径。     

高职院校继续教育实施品牌战略的思考

高职院校继续教育作为构建终身教育体系的重要组成部分,近十年来发展迅速,但面临的问题也越来越多,竞争也越来越激烈,高职院校继续教育要获得持续的生存和发展,必须实施品牌战略。本文阐述了品牌及品牌战略的涵义,分析了实施品牌战略的必要性,对高职院校实施品牌战略进行了深入的思考。     

高职院校发展的品牌战略

将企业创建品牌的成功经验运用到教育领域,打造高职教育品牌,是高职院校发展过程中面临的重要课题。准确理解高职院校品牌战略的内涵,清楚在其实施过程中存在哪些不足,探讨高职院校品牌的定位、建立、宣传、维护及创新等一系列问题对高职院校实施品牌战略具有重要的现实意义。     

江苏高职院校品牌战略探析

高职教育是职业技术教育的高等阶段,在促进地区经济和社会发展过程中发挥了重要作用。如何推进江苏高职教育改革和发展,建设高职品牌,不仅直接关系到江苏率先发展战略的实施,而且对其他省份高职品牌的创建也有重要的借鉴和示范意义。     

高职院校品牌战略体系的构建

品牌是高职院校核心竞争力的基础,也是综合竞争力的表现与标志之一,打造高职院校品牌对于高职教育的发展意义重大。     

地方高职院校"品牌战略"浅探

实施品牌战略是当前地方高职院校实现科学发展的必然选择.地方高职院校必须打造实训品牌、专业品牌、就业品牌、教材品牌和师资品牌,才能推进内涵建设,实现可持续发展.     

地方高职院校“品牌战略”浅探

实施品牌战略是当前地方高职院校实现科学发展的必然选择。地方高职院校必须打造实训品牌、专业品牌、就业品牌、教材品牌和师资品牌,才能推进内涵建设,实现可持续发展。     

高职院校实施职业实用体育课程教育的可行性研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对高职院校开设职业实用性体育的可行性进行调查和分析,结果表明：高职院校开设职业实用性体育课程基本可行,同时为其他高职院校体育课开展职业实用性体育课程提供理论依据和参考.     

以就业为导向 实施高职院校品牌战略

高等职业院校实施品牌战略，就是要以自身整体优势和特色，通过优秀人才、特色学科及知名教师等因素，优化配置教育资源，不断开拓市场、营造良好的办学声誉，赢得社会的广泛认同，形成教育品牌。     

对高职院校专业定位和品牌战略的思考

经济的全球化导致技术发展地方化，给高职教育带来了无限的发展潜力。高职院校在加强品牌和特色战略时应加强专业定位工作，增强自身的核心竞争力，为地方经济服务，正确处理好专业设置的与时俱进与学院特色、学科综合与学院品牌、专业服务地方化与品牌战略国际化、以学生为主体与以人为本等之间的关系。     

高职院校开展拳击教学的可行性研究

拳击运动项目属于格斗对抗类项目,在比赛中以击倒对手或击中对手有效部位多者取胜。拳击运动的核心概念是"击打与抗击打",意即拳击比赛始终围绕"击打与抗击打"这个核心环节在进行。为了进一步提高我国拳击运动水平,完善高职院校拳击教学训练体系,保证高职生拳击训练的科学化、系统化、制度化和规范化,储备和培养高水平的优秀拳击后备人才,本文针对当前高职院校开展拳击教学的可行性及其对策进行分析。     

高职院校体育俱乐部教学模式的可行性研究

体育俱乐部教学模式是学校与学生共同参与组织的新型体育活动形式,它将体育课程教学与课外体育锻炼有机结合。文章采用文献资料法和问卷调查法探讨体育俱乐部教学模式的理论基础,论证了高职院校普及体育俱乐部教学的必要性和可行性。研究表明：体育俱乐部教学模式有利于学生的＂身体—心理＂能力的提高,得到了广大师生的赞同。     

高职院校啦啦操课程开展的可行性研究

社会的发展,人类的进步需要我们每一个人的助力。当今时代是一个多元化的时代,它需要的不仅仅是智商高、学习成绩优异的学生,虽然学习优异可以为我们的社会,为我们的国家进行社会主义现代化建设。但是一味地学习不注重个人全面发展,对我们的身心健康是非常不利的。对此,就很有必要开展啦啦操课程。     

毽球运动在高职院校开展的可行性研究

毽球运动参与方式简单,规则简单易懂,既可以在羽毛球场地进行,也可以在平坦空地进行,容易被高职学生接受,运动成本较少,可以节约学校体育的投资,运动场地可以与羽毛球场地混用,可以有效地利用运动场地,在高职院校开展具有较强的可行性。本研究旨在探讨毽球运动开展的有利因素,并对毽球运动在高职院校运动的开展提出可行性建议。     

高职院校开展软式排球运动的可行性研究

软式排球作为新兴的体育运动,为高职院校素质教育的发展开辟了一条新的途径,也为高职院校体育教学改革提供了一个新的手段。软式排球设计新颖、趣味性强、适用范围广,有较强的娱乐性和观赏性,深受学生喜爱,能够促进学生的身心发展,树立终身体育意识。     

高职院校实施导师制的思考

本文从国外导师制产生的背景出发,分析了导师制的特点,提出了高职院校实施导师制的必要性和可行性,并对导师制的实施步骤和导师的工作职责进行认真的分析和思考,同时对导师和学生的工作提出了具体的要求。     

新时期高职体育专项化教学实施可行性研究——基于江苏省部分高职院校的调查

在全民健身提升为国家战略的大背景下,习近平总书记对学校体育提出了“四位一体”的目标,即“让学生享受运动乐趣、强健体魄、健全人格和锤炼意志”。以江苏省高职院校体育教学现状为切入点,对江苏省部分高职院校的体育课现状进行调查,发现存在的问题,并根据问题分析江苏省实施体育专项化教学的必要性,探讨江苏省实施体育专项化教学的可行性,为江苏省体育专项化教学的研究提供参考。     

高职院校设立心理咨询专业的可行性研究

阐述了高职院校设立心理咨询专业,既可以补充我国现有心理咨询专业人才培养教育学校类型与层次的不足,又可以进一步拓宽我国目前心理咨询专业毕业生的就业渠道,同时,鉴于目前社会对心理咨询专业人才的需求状况,在培养人才的数量与质量上占较大优势。通过分析、调研,建议高职院校设立心理咨询专业的必要性和可行性。     

试述高职院校品牌战略

品牌是学校最珍贵的资产,体现在品牌认知、品牌联想、感觉品质、品牌忠诚等方面.目前一些学校在品牌战略的具体实施中还存在一些问题,主要是定位失准和策略失当.实施品牌战略要遵循调研分析、科学定位、持续创新和着眼长远等原则.     

高职院校设置客户关系管理专业可行性研究

在经济全球化、国际贸易一体化的形势下,企业越来越重视客户关系管理与维护,催生了大量的客户关系管理岗位需求,客户关系管理职业在未来有着广泛的发展空间。考虑到客户关系管理对纯粹的专业性技术依赖不强,加之高职院校丰富的师资和教育资源以及高职教育实行校企合作,能保障学生的学习和实践,所以,高职院校设置客户关系管理专业是可行的。