爱国主义教育应遵循的原则

学校是进行爱国主义教育的重要场所,学生是爱国主义教育的重点对象.无疑,爱国主义应成为校园文化的主旋律,成为学校教育的永恒主题.根据爱国主义教育内容的广泛性,形式的多样性,对象的全局性,效果的迟缓性以及爱国主义教育深远的历史影响等特点,学校爱国主义教育要增强其实效性,应遵循如下原则:     

浅谈青少年爱国主义教育需要解决的若干问题及其对策

爱国主义教育是个古老而又不断发展的主题,加强青少年的爱国主义教育日益受到重视,但仍存在一些问题有待于解决.本文通过回顾爱国主义教育在我国的历史发展状况,揭示目前学校、家庭、社会爱国主义教育存在的问题,从内外因的方法来探讨问题产生的原因,由此寻找解决问题的对策.     

利用多渠道加强爱国主义教育

爱国主义教育是共产主义教育的起点,对少年儿童进行爱国主义教育应该全方位多渠道地进行,把它与学校教育、教学工作紧密结合起来。一、把爱国主义教育与学校经常性教育活动结合起来1.在升旗活动中对学生进行爱国主义教育。2.建立爱国主义教育的常规制度。每学期开学典礼,对全校学生进行以国旗、国徽、国歌、首都和祖国领土为主要内容的爱国主义教育;每     

爱国主义教育要从小抓起

青少年是祖国的未来,爱国主义教育要从小抓起.我校在开展爱国主义教育过程中,注意教育的实效性,把爱国主义教育与爱校、爱集体等日常行为规范结合起来.下面谈谈我们的做法.一、爱国主义教育是学校德育工作的主旋律学校多年来坚持这样的认识,即只有教育学生热爱我们的祖国和人民,才能树立明确目标,激发学习热情和创造精神.我们有目的、有计划地创造爱国主义教育的氛围,充分利用学校这一阵地,开辟爱国主义教育的宣传栏,领导带头组织专题讲座,介绍中国近现代史.宣传富有爱国主义精神的先进人物及其先进事迹,     

在民族地区高职院校中开展爱国主义教育的意义和方法

爱国主义是学校教育最重要的内容之一,是大学生核心价值观的重要内容.文章从国家大业、民族利益、教育发展、学生成才等方面分析了在民族地区高职院校进行爱国主义教育的重要意义和存在的主要问题,结合思政课教学,提出了在民族地区高职院校进行爱国主义教育的有效方法.     

浅析新形势下中职学校学生的爱国主义教育

爱国主义教育是中职学校教育体系中的关键环节,也是中职学校为社会主义建设培养合格人才必不可少的先决条件。然而,现在的多数中职学校因受到多方面因素的影响,爱国主义教育仍然停留在形式上、空洞说教上,未能使学生达到思想上的共鸣。因此,教师只有不断思考和探索中职学校爱国主义教育中遇到的问题、重要性。这样,为进一步研究对策奠定坚实基础,也才能有效的进行爱国主义教育。     

浅谈新形势下中小学爱国主义教育的途径

当前中小学爱国主义教育中还存在一些问题 ,产生这些问题的原因主要是教育流于形式、零散 ,以及学校不太重视和社会支持力度不够。加强爱国主义教育必须充分发挥学校主阵地的作用 ,充分利用社会上各种教育资源     

认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》

省高校工委、省教委日前发出通知,要求全省各级教育行政部门和各级各类学校结合实际认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》.通知指出,《纲要》结合新时期的特点,总结了各地开展爱国主义教育的经验,明确了爱国主义教育的基本原则、基本内容、教育的重点,把理论指导和实际操作融合在一起,提出了一系列重要措施.是当前和今后一个时期学校深入开展爱国主义教育的十分重要的指导性文件.     

基于学校节庆活动的爱国主义教育研究

爱国主义是德育工作核心,利用节庆活动进行爱国主义教育是德育发展的客观要求,是提高爱国主义教育效果的重要途径,在学校爱国主义教育方式中占据重要地位。学校节庆教育活动具有培养学生的国家意识和人文精神,提高其对民族文化和学校文化认同感和自豪感,创新学校教育形式,丰富德育内容,提高德育实效性等作用。实践证明,利用节日庆典进行爱国主义教育可以实现全校师生的广泛参与性,可以营造良好的爱国主义教育氛围,可以将师生的爱国主义情感内化为爱国主义意识,可以将师生爱国主义意识转化为爱国主义行为,可以实现家庭教育、社会教育和学校爱国主义教育的有机结合。     

浅谈爱国主义教育

爱国主义教育是德育中的重要内容之一,也是中小学思想政治工作的一项重要任务。多年来,学校的爱国主义教育取得一些成绩,也积累了一些经验,然而还存在着下列问题。 1.内容单一。不少学校以祖国秀丽的河山、丰富的矿藏、英雄伟业为内容进行爱国主义教育,这是必要的。但是,从小学到中学,年复一年,周而复始地不加变动,使求知欲、探索性强的青少年感到厌烦,甚至产生逆反心理。 2.形式主义。在某些学校里,爱国主义教育被当作“例行公事”的事务性工作,每逢九、十月份又是唱国歌,又是搞会演,     

爱国主义教育在美术教学中的渗透

爱国主义教育是学校工作的主旋律,是对学生进行素质教育的基本内容之一.美术教育是学校素质教育的重要组成部分,在中小学美术教育里,巧妙地利用多种形式渗透切实可行的爱国主义教育,使学生在掌握知识的同时也能受到爱国主义的教育,是培养全面高素质人才的重要途径.     

广辟渠道,持之以恒,强化爱国主义教育

爱国主义是每个国家的人们对祖国和民族情感的集中体现.是以祖国和民族为本位的人生价值取向,是祖国和民族的灵魂。《爱国主义教育实施纲要》中指出:“爱国主义教育的重点是青少年”“学校是对青少年进行教育的重要场所”。可见高等学校对大学生进行爱国主义教育的重要性。那么.学校应怎样才能更好地担负     

爱国主义与学校德育工作

1.爱国主义教育是学校育人的基础性工程.学校的中心任务,是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人.在学校育人的全过程中,深入开展爱国主义教育具有特别重要的意义.从历史上看,深厚的爱国主义情感向来是造就优秀人才成长的沃土.在我国几千年的文明历史上,一切站在时代前列的优秀人物,都从爱国主义传统中吸取过思想营养和精神力量,尤其是近百年来,一切英雄豪杰,仁人志士都具有强烈的爱国主义精神.可以说,没有爱国主义,就没有光辉灿烂人才辈出的中华民族文明史.在今天,爱国主义教育仍是“引导人们树立正确理想,信念、人生观、价值观的共同基础.”谁部知道,     

浅谈学生爱国主义精神的培养

随着我国改革开放的深入,社会主义市场经济的发展,精神文明建设越来越引起人们的高度重视.对学生进行思想教育,特别是进行爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神,这是新的历史时期,社会赋予学校教育的一个新的使命.对学生进行爱国主义教育,也就是教育学生热爱祖国,热爱社会主义,热爱人民,热爱中国共产党、并以此为动力,奋发学习,努力向上.那么,怎样培养学生的爱国主义精神呢?学校教育可从如下几方面入手:     

历史教学与爱国主义教育

爱国主义教育是精神文明建设的基础工程。学校是进行爱国主义教育的重要基地,历史教学在爱国主义教育中起着举足轻重的作用。本文分析了目前爱国土义教育的现状和成因,并阐述了在历史教学中进行爱国主义教育的几个问题。     

浅谈新形势下中小学爱国主义教育的途径

当前中小学爱国主义教育中还存在一些问题，产生这些问题的原因主要是教育流于形式、零散，以及学校不太重视和社会支持力度不够。加强爱国主义教育必须充分发挥学校主阵地的作用，充分利用社会上各种教育资源。     

浅谈在美育教学中如何对学生进行爱国主义教育

爱国主义是人类最崇高的感情之一.是“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”.爱国主义教育是学校的一项重要任务,也是学校教育的基本内容之一.《家国主义教育实施纲要》指出:“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直到大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用.”因此,怎样在教学中拓宽视野,充分利用三尺讲台,融爱国主义教育于各科教学中是我们每个教师应该努力的方向和义不容辞的职责.     

当代大学生应成为新时代的爱国主义者

本文阐述了爱国主义的内涵,指出在大学生中进行爱国主义教育的必要性.论述了作为当代大学生要认清自己的时代使命,肩负起时代赋予的历史责任,最后阐述了爱国主义教育应是学校教育的主旋律.     

如何在小学体育课中开展爱国主义教育

爱国主义教育是学校教育不可缺少的内容,在课堂教学中开展爱国主义教育是学校教育的一项长期任务.利用体育课的特有形式和教材的特点,从小抓起、从实际出发、从立足国家民族的未来入手.小学是基础教育,基础的素质如何直接关系到国家的未来、民族的未来,因此,作为小学体育教师,有必要在体育教学中适时开展爱国主义教育.     

初中历史教学中爱国主义教育的渗透

我国一向十分重视爱国主义教育,在全国人民中广泛开展爱国主义教育.广大青少年学生是进行爱国主义教育的重点对象,学校是青少年学生接受爱国主义教育的重要场所.因此,在日常的教学中要时刻注意渗入爱国主义教育,充分发挥课堂教学的重要作用.要在学科教学中渗透爱国主义教育.初中的学生由于刚刚接触到历史这门课程,对其有着十分浓厚的兴趣,历史蕴涵着一个民族和国家的发展历程,历史知识中涉及到大量的爱国主义教育资源,在爱国主义教育中有着独特的优势和作用.本文结合笔者的教学经验,对历史教学中渗透爱国主义教育提出几点建议.