首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
向量作为解析几何的重要工具,较好地把代数的数与几何的形有机的结合起来.体现了数与形的有机转化.本就向量法在解决几何中的作用作一简单归纳,供参考。  相似文献   

2.
陈楚 《广东教育》2007,(2):55-56
向量是高中数学新增内容之一,由于本身具有几何和代数形式的"双重身份",很自然地成为中学数学知识的交汇点,成为联系多项内容的媒介. 平面向量作为一种有向线段,本身就是线段的一段,其坐标用起点和终点坐标表示,因此向量与平面解析几何有着密切联系.  相似文献   

3.
向量是高中教材的新增内容,它具有几何与代数的双重属性,与三角形有着“亲密”的关系.在近年的高考试题中,向量与三角形结合的题目越来越多,到处可见它们的影子.本文通过对一些常见的典型例题的本质性的挖掘与分析,提出解决此类问题的一般性的策略.1三角形中的有关量的运算例1(  相似文献   

4.
平面解析几何是借助代数方法来研究几何问题的一门数学学科,平面向量具有代数和几何的双重特点,故两者结合,自然贴切.在近年的新课程高考数学中都有涉及向量和解析几何的综合题,是高考数学的一个热点内容.本文根据向量和解析几何综合的常见题型进行分类解析,以揭示这类问题的一般解题规律.供大家参考.  相似文献   

5.
伴随物理学的发展应运而生的向量,已进入中学数学教学内容,现行中学立体几何有A,B两种不同教材,其中B类教材要求学生通过学习,熟悉用向量解决立体几何问题,它的引入为中学生解题提供了一种新的工具.笔者通过收集整理近几年高考解析几何题发现,向量在解析几何中的应用常使学生在解题时豁然开朗.下面试举几例予以浅析.  相似文献   

6.
祁玺 《考试周刊》2010,(32):83-84
向量这几年时间逐渐成为高考中的重要角色,很多时候向量与解析几何在一起,成为解析几何的一部分,但纵观与向量与解析几何的问题,不外乎以下几类。  相似文献   

7.
解析几何与向量是高中数学两个重要部分,数形结合是这两部分的共同特点.由于向量既能体现“形”的直观特征,又具有“数”的运算性质,因此,向量是数形结合和转换的桥梁.对于解析几何中图形的重要位置关系(如平行、垂直、相交、三点共线等)和数量关系(如距离、角等),向量都能通过其坐标运算来进行刻划,这就为在解析几何解题中充分运用向量方法创造了条件.  相似文献   

8.
向量是数学中的重要概念之一 ,全日制普通高中教科书 (试验修订本 )《数学》增加了平面向量内容。由于向量具有几何形式和代数形式“双重身份” ,使它成为中学数学知识的一个交汇点 ,成为联系多项内容的媒介。特别是在处理度量、角度、平行、垂直等问题时 ,向量工具有其独到之处。下面举例说明平面向量在平面解析几何中的应用。 (注 本文向量均用黑体字母表示。)例 1 椭圆 x29 y24=1的焦点为F1、F2 ,点P为其上的动点 ,当∠F1PF2 为钝角时 ,点P横坐标的取值范围是。 (2 0 0 0年高考题 )解 由题意设三点为P(x0 ,y0 ) ,F1(-5 ,…  相似文献   

9.
所谓信息迁移题就是将一段较为深奥的陌生数学情境展现出来,要求答题者在阅读理解的基础上及时捕捉和利用信息,结合所学知识作出判断、推理、概括、运算和表述的一种新题型.这类题型题意新颖、构思精妙,极富思考性和挑战性,是培养和考查学生多种能力的极好素材.同时这类题型作为考  相似文献   

10.
向量体现着数与形的结合,运用向量知识解决几何中的问题是思维的发散性和灵活性的具体表现。  相似文献   

11.
数列是高中数学的重点内容,它在新教材中是一块只作调整而未作删减的内容,数列易与函数、不等式、解析几何等内容交汇融合,由于高考注重在知识的交汇点处设计试题,在近几年的高考试题和各地的模拟题中,出现了递推数列与解析几何的综合题,这类问题往往以解析几何中的点、直线、曲线的无限运动为背景,形成考查同学们运用所学知识分析问题和解决问题能力的综合题,它较好地体现了课本知识内容与能力要求的关系,具有较好的区分度和选拔功能,因此它应是高考复习的一个重点,下面就相关试题进行解析,旨在探索解题的规律与方法.  相似文献   

12.
文章首先对向量方法在几何问题研究中的作用进行了研究,从几个方面归纳向量在解决系列数学问题中的应用。并通过举例说明使用向量可以更加快捷直观的解决一些不同的数学问题。  相似文献   

13.
文章首先对向量方法在几何问题研究中的作用进行了研究,从几个方面归纳向量在解决系列数学问题中的应用。并通过举例说明使用向量可以更加快捷直观的解决一些不同的数学问题。  相似文献   

14.
在考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标的指导下,每年的高考对解析几何的考查都占有较大的比例,可谓常考常新.尤其是“向量”和“导数”进入中学教材以后,拓宽了高考在解析几何上的命题空间,不仅题型在变化,而且解决问题的方法也在不断创新.下面结合今年的高考试题谈谈解析几何的命题规律、试题特点以及今后的教学和复习.  相似文献   

15.
郭玫 《数学教学》2005,(1):23-26
在高中数学体系中,解析几何占有着很重要的地位,有些问题用常规方法去解决的话往往运算比较繁杂.不妨运用向量作形与数的转化,则会大大简化过程.所以我们在分别学习好两类知识的同时,一定要注意它们的相互交叉、渗透.解析几何其实质体现了使用代数方法研究几何问题,  相似文献   

16.
17.
陈玉生 《考试》2010,(7):103-106
一、利用实数乘向量的坐标形式解题 例1如图,已知梯形ABCD中|AB|—2|CD|,  相似文献   

18.
解析几何因能用代数方法解决几何中难以解决的问题而亮丽,然而,笔者又多见因受习得问题模型或代数与几何间一些貌似等价的结论干扰而发生错觉.剖解这些错觉,对我们学好解析几何很有帮助!以下是较为典型的4个例子.  相似文献   

19.
平面向量具有代数与几何形式的双重身份,它融数、形于一体,已成为中学数学知识的一个重要交汇点.平面向量与解析几何的交汇自然贴切,一脉相承,是新课程高考命题的必然趋势.下面精选出十道典型例题并予以分类导析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.  相似文献   

20.
向量是中学数学中的一个有力工具,其应用非常广泛,特别在解析几何里应用更加直接,不少问题应用向量解决,往往能简化运算,收到意想不到的效果。下面结合新编教材习题和近几年高考试题谈谈它的应用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号