历史系研究生“五四运动”讨论课纪要

“五四”八十周年纪念日即将来临，华东师大历史系９８级研究生课程“中国现代社会变迁课”就“五四运动”为题组织了一次讨论课。３月２５日下午，主讲教师忻平教授主持了讨论课，除研究生外，还有慕名前来听课的两位进修教师以及一名日本京都大学博士生也参与了讨论。大家多侧面、多角度地对五四运动进行了热烈、广泛的探讨。现将讨论情况作一综述。一、关于五四运动的定义问题五四运动定义究竟该如何界定，史学界尚无一致的看法。较为流行的观点有三种：五四运动、五四新文化运动和五四运动时期。一般说来，狭义的五四运动，是指作为历史…     

梁启超与五四运动

梁启超与五四运动的酝酿、发生、发展有着密切的关系。梁启超的社会改造学说促进了五四运动思想气候的形成；五四时期的新文化运动是粱启超领导的晚清文化革新的继续和发展；梁启超直接促成了五四运动的爆发。因此可以说，梁启超对五四运动是有所贡献的。但也应该看到，在主观上，梁启超并不想发动五四运动。     

梁启超与五四运动关系探源

五四运动既是思想文化上的启蒙运动，也是救亡爱国运动。梁启超与五四运动有着很深的渊源关系。戊戍变法失败后，梁启超亡命日本，倡导“新民”学说和“文界革命”，反省传统，介绍西方资产阶级学说，是五四新文化运动的思想先驱，对五四知识分子产生了极犬的影响。第一次世界大战结束后，游历欧洲的梁启超以私人身份旁听巴黎和会，维护中国权益，及时将巴黎和会损害中国主权的消息传到国内，点燃了五四爱国运动的导火线。虽然梁启超晚年思想渐趋保守，但他仍然以积极的姿态参与五四新文化运动，对新文化运动所追求的个性独立、民主自由、科学精神、道德革命表示赞许，他是新文化运动的辩护者而非敌对者。欧游归国后，梁启超高度评价五四运动的意义，希望五四运动变外交的国民运动为内政的国民运动，建议青年致力于文化运动以光大五四运动的价值。同时对五四运动中科学万能论、科学口号化等缺点进行了反思。     

杜威的五四观及其影响

杜威于五四运动爆发前夕应邀来华讲学，对五四运动的意义和存在的问题作出了理性的评价，对其未来走向给予了前瞻性引导，深刻地影响了五四运动的发展。杜威对五四运动中表现出来的感情色彩表示担忧，主张感情与理性相互配合。既反对一味的守旧，也反对盲目的趋新，提出中西文化折衷调和的主张。由于中国近代社会缺少和平建设的环境，也由于杜威自由主义实用哲学与马克思主义缺少理性的对话．杜威思想不可能承担起改造中国社会的历史责任．     

五四时期山东抵制日货运动述论

抵制日货运动是五四运动的主要内容之一，也是实现五四运动目标的重要手段。在山东抵制日货运动的过程中，形成了大规模的广泛的爱国统一战线，学生是其中最活跃的因素，商界是中坚。由于山东受日本帝国主义直接的政治压迫和经济剥削，山东抵制日货运动持续的时间较久，涉及地区较广。山东的抵制日货运动配合了五四运动的政治斗争，打击了日本帝国主义的侵略，促进了山东民族工商业的发展。     

五四运动期间的天津总商会

五四运动中天津总商会不仅领导了商人的罢市斗争，而且在抵制洋货和提倡国货等方面，也较诸清末的天津商务总会更为积极，产生了比较显著的影响。事实表明，在五四运动中，并非所有的商会都表现软弱，只起了消极的作用     

从五四时期的妇女解放运动看五四精神

妇女解放运动是五四运动的重要一支，其主要内容有爱国救亡，反对封建礼教，树立独立人格，争取经济独立和争取教育平等等。五四运动推动了妇女运动，开创了妇女运动的新时代，妇女运动反映了以爱国主义为核心，追求民主科学，勇于探索创新的五四精神。     

五四运动中中国国民党人的地位及其作用

在中国近现代历史上,五四运动揭开了新民主主义革命的序幕,加速了中华民族重新崛起的进程。在五四运动过程中,中国国民党人或直接参与了五四运动并在一定程度上起到了先锋模范作用。或在某种程度上给予五四运动一定的支持和指导。     

戴季陶与五四运动

五四时期戴季陶从一个资产阶级民主主义者的立场出发，不仅从舆论上给五四运动以声援，而且从政治、经济和精神三个方面探讨了五四运动爆发的原因。这在当时既有一定的进步作用，又有一定的局限性。     

李大钊对五四运动的历史贡献

李大钊对五四运动的发生、发展和胜利,都作出了不可磨灭的历史贡献。他参与发起新文化运动,率先举起十月革命的旗帜,培养革命骨干,为五四运动的发生准备政治、思想和组织条件;始终站在五四运动最前线,以顽强的精神鼓舞革命群众斗志,指明斗争的方向,为五四运动的发展起了指导作用;同反马克思主义思潮进行斗争,推动中国共产党创建,捍卫和发展了五四运动的成果。李大钊不愧是五四运动的领导者、组织者和捍卫者。