依托校园网提高高校档案管理水平

当前,科技竞争日趋激烈,知识经济初露端倪.随着高校在整个国民经济发展中所占地位的提高,作为重要信息资源的高校档案,其价值也越来越被社会所认同.要使高校档案的信息发挥应有的重要作用,必须做到"广、精、快、准".笔者以为依托校园网建设,是提高高校档案管理水平的重要途径.     

党员远程教育课件如何提高传播效果

党员远程教育课件是党员远程教育的核心载体,但在课件资源和传播渠道方面面临诸多问题,本文就如何提高党员远程教育课件节目传播效果开展研讨。     

分析受众心理特征提高新闻传播效果

从某种意义来说,广播电视传播是以服务受众需求为第一目的,受众甚至掌握着广播电视节目的生杀大权.研究受众心理过程与心理特征,分析受众在收听收视过程中有哪些思维定势效应,对于有的放矢进行广播电视品牌建设与节目研发,对于实现新闻传播效果的最大化,具有直接的应用性和指导性.     

我国对外传播效果中的传播心理分析

随着综合国力的不断增强,我国的国际地位和形象也在不断提升。但与我国对外经济贸易等蓬勃发展的状况不相适应的是,我国在对外传播领域还处于相对弱势的地位。本文从传播心理学的视角,着重分析我国对外传播中传播效果的致效因素和传播过程中受众的心理选择要素,以期对我国对外传播领域中的实践起到借鉴作用。     

高校宣传片的传播效果研究

本文从高校宣传片的现状出发,分析融媒体时代人们行为习惯的特点,提出提升高校宣传片传播效果的策略。     

新媒体时代高校校报传播效果探究

随着互联网技术的普遍应用,多种多样的传播媒介得到了快速发展,对高校校报的传播形成了一定的冲击。而媒介存在的核心就是传播效果。因此,一定要重视高校校报的传播,才能保证高校校报的健康发展。在传播学进步的同时,更要重视传播的人、传播受众和媒介这三个群体的关系。校报要想获得健康发展,必须要关注这三者之间的关系。     

高校微信公众平台的传播效果探究

在媒体融合的大环境下,增强高校微信平台传播的时效性和贴近性,对于提升大学生的认同感,拓展学校办学宗旨,争取更多优质社会资源将有重要的现实意义.本文结合当下高校微信公众平台的普遍问题,简要分析了11所高校有特色的微信平台,探讨了其在品牌定位、内容资源、运营策略等方面的创新与发展.     

高校图书馆在校园网建设中的作用

综合分析高等院校校园网,以及信息资源和信息用户的客观现实,阐述了高校图书馆在校园网建设中不可忽视的积极作用.     

探究提高传播效果的有效途径

人类的传播是有目的性的,传播效果是与传播实践结合最密切的领域,本文作者结合多年的新闻工作实践经验,着重通过对传播内容、讯息载体、传播技巧与传播效果的分析和思考,探究实现新闻传播积极效果需要考虑的因素及努力方向。     

校园网与高校档案管理发展的新趋势

随着信息技术的发展，校园网在全国各大高校已普通建立，并成为高校档案管理信息化的最直接，最有效的途径，章从这一角度出发，对高校档案管理发展的新趋势作出了较为详尽的论述。     

高校广播英语节目传播效果初探

随着改革开放的不断深入，我国与国外各界的联系日趋紧密。为了更好地与各国人民沟通与交往，人们对语言的学习越来越重视，尤其是英语。高校是培养人才的摇篮，自然对英语学习的要求就更高。为了给在校大学生营造一个良好的语言环境，学校采用了多种方式与方法。高校广播作为舆论宣传的重要手段，理所当然成为营造英语氛围的得力助手，最集中的表现是英语节目的开通。一般高校每天都利用一定的时间播送英语节目，栏目相对固定，播出时间相对稳定，利于在校学生收听。     

提高电视新闻传播效果的策略

随着社会的快速发展,人们的知识观念也逐渐得到更新,对于新闻媒体的重视力度也越来越深,大众已经逐渐了开始习惯了新闻媒体资源成为了一种市场产业资源,对于媒体核心竞争力也越来越受到大众的关注,社会各个领域之间的联系也日益紧密,任何一个具有新闻意义的发展变化,都有可能会含有重要的传播价值,因此,对于应该如何提高媒体内容的传播效果有着很重要的意义.     

浅谈如何提高会议新闻的传播效果

一直以来,会议新闻都不被受众所看好,尤其是企业媒体新闻,一提到会议报道,就给人一种干干巴巴的感觉,造成了会议新闻无人愿看、无人愿听的尴尬境地。     

高校校报在媒体融合中的功能与传播效果

2014年,中央出台意见推动媒体融合发展,明确了新形势下媒体融合的要求。2015年,国家新闻出版广电总局结合出版业实际情况,就推动传统出版和新兴出版融合发展提出指导意见。高校的校报作为校园的新闻媒体,在媒体融合的进程中面临着巨大的机遇与挑战,我们需要重新认识校报的功能,提升传播效果,才能守住高校宣传思想、文化育人的重要思想政治教育阵地,在融合中焕发传统媒体的新活力。     

浅谈受众心理与传播效果

任何传播活动尤其是大众传播活动都是具有一定目的性的,传播者总是期望自己的传播行为能够达到预期的意图或目标,产生良好的效果．然而,事情并不总是随着传播者的意图而发展,传播效果往往受到多种因素的影响,从而出现许多传播者意想不到的结果,这里所谓的“传播效果”通常具有双重含义。狭义上,它是指带有说服动机的     

新闻传播在高校教育中如何提高针对性

社会经济文化事业的进步,使高校时刻受到各种思潮的冲击。高校的新闻传播不同于其他领域的新闻传播。高校新闻传播需要注意受众群体的特殊性,传播途径的简单化,传播内容的先进性。新闻传播作为高校宣传工作的重要内容,对于高校的整体发展具有引导性作用。     

浅析汉语仿拟修辞的传播效果

仿拟修辞是对现成的语言形式如词、句、谚语、俗语等进行模仿改造,创新出符合需要、幽默诙谐的新的语言成品,使人们有熟悉之感又不失新鲜趣味.仿拟修辞并不是一种新出现的语言现象,之前的研究主要是针对这种修辞手法本身的特点.但是将修辞学与传播学结合的研究并不多,仿拟修辞就更少.本文另辟蹊径,尝试从传播心理和仿拟自身特点两方面分析仿拟修辞的传播效果,结合仿拟修辞在不同媒介中的运用实践,分析传播中的仿拟修辞运用产生的影响.     

电视传播效果研究的心理学基础

电视作为当今世界的第一传媒,其影响力和在受众心目中的地位是较高的。心理学认为,眼和耳是人们感知外界事物的两个最重要的器官。视听兼备、声画并茂的电视正是适应了人们的这种生理特点,因此,它能够最生动、最直接地带给人们信息和心理感受,也正是因为这种特点,人们心理因素的变化也就对电视的传播效果有着巨大的影响。受众的心理主要包括群体心理和个体心理。群体心理是指大多数公众所共有的心理,而个体心理因不同个人的不同年龄、不同性别、不同职业和不同文化层次等因素而不同。在电视传播信息的过程中,个体心理的变化将直接影…