首届全国“HP杯发现之旅冬令营”圆满落幕

2009年2月5日,由教育部数学与复杂系统重点实验室、全国“手持技术与中学数学新课程整合”项目办公室、惠普公司及北京师范大学联合举办的首届全国HP杯发现之旅冬令营暨高中数学优质课观摩评选活动在北京圆满闭幕。来自美国和澳大利亚的教育专家与国内著名的数学家、教育家,     

未来教室：在手持技术数学实验室里“做”数学

北京市陈经纶中学于2008年参加了国家级课题《手持技术与数学新课程整合》项目,具体的试验研究由教育部数学重点实验室（北京师范大学数学科学学院为建设单位）组织实施,当时使用HP39gs图形计算器。2013年,北京市朝阳区教委在我校建成手持技术数学实验室,设备更新为TICAS图形计算器系统。“手持技术与新课程整合”项目,简称MCL,意指移动实验室项目,图形计算器为数学实验室的主要配置。     

教育技术与教学改革暨全国TI手持技术与中学数学教学改革研讨会举行

本刊讯２００２年８月１４日，由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办、北京市教育学会数学教学研究会承办、德州仪器（中国）有限公司（TI）和人民教育出版社协办的“教育技术与教学改革暨全国TI手持技术与中学数学教学改革研讨会在北京举行，国内外教育专家和教师代表２６０多人出席了会议。本次研讨会围绕TI教育技术的应用和相关教学方法、教学技术与素质教育改革以及世界先进的手持教育技术在中国中学数学教改中的应用，进行了深入探讨。（白宏太）教育技术与教学改革暨全国TI手持技术与中学数学教学改革研讨会举行@白宏太     

行业信息

【本刊讯】２００２年８月１４日～１６日，由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办、北京市教育学会数学教学研究会承办，德州仪器（中国）有限公司（TI）和人民教育出版社协办的“教育技术与教学改革暨全国TI手持技术与中学数学教学改革”研讨会在北京京燕宾馆隆重召开。与会代表就世界先进的手持教育技术在我国中学数学教改中的应用情况进行了深入探讨。人民教育出版社中学数学室主任章建跃对人民教育出版社的信息技术版新教材作了介绍，这套融入了包括TI教育技术在内的信息技术数学教材的出版，是我国中学教学信息技术化的重要一…     

高中数学课标教材的八点创新

课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心聘请北京师范大学刘绍学教授为主编，与大学数学教师、数学教育理论工作者、中学数学教研员和数学教师共同组成编写委员会，编写高中数学新课程教材。     

发挥TI优势 促进数学教学多元目标的有效建构

在各种信息技术与教学整合日益发展的今天,TI手持图形计算器以其独特的科学性、学科性、多样性、便携性、亲和性得到中学数学老师的青睐并     

关于课堂教学图形计算器使用恰当性的研究

恰当使用GC是手持技术与中学数学新课程整合的重要方面.在数学课堂教学中,GC的恰当使用主要体现在:使用时机的把握要与学生的发展水平相适应:使用方式的选择要有利于创建新型的教学结构,学生应在教师引领下自主使用GC;使用目标的确定要以培养学生的数学思维能力为核心,让GC成为理解掌握数学知识、思想方法的工具.     

名师指点 权威讲授《中等数学》2011年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和INO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,以迎接2012年1月在西安举办的全国中学生数学冬令营的初衷,《中等数学》编辑部特聘请全国知名教练员拟定于2011年11月在天津举办全国中学生数学冬令营赛前集训。     

《中等数学}2014年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,以迎接2014年12月在重庆市举办的全国中学生数学冬令营的初衷,《中等数学》编辑部拟定于2014年10月在天津举办全国中学生数学冬令营赛前集训。     

名师指点 权威讲授 《中等数学》2011年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,以迎接2012年1月在西安举办的全国中学生数学冬令营的初衷,《中等数学》编辑部特聘请全国知名教练员拟定于2011年11月在天津举办全国中学生数学冬令营赛前集训。     

例谈平面向量与函数的整合

作为现代数学重要标志之一的向量引入中学数学教材,进一步丰富和发展了中学数学知识结构体系.向量知识结构严密,体系完整优美,运算简洁而又利落,思路明快又富创意,且极易与其它数学主干知识自然融合,成为新课程高考的新的知识整合点.本文以2004年全国各地新课程高考模拟试卷中的平面向量与函数的结合型题目为例,阐述平面向量与函数的整合途径.     

数学课程和信息技术有效整合的现状分析

本文从数学教学中使用信息技术的现状、数学新课程的特点、合理认识信息技术与课堂整合的意义等方面阐述了中学数学的发展和信息技术在教育领域的应用,分析中学数学与信息技术整合的可能性与必然趋势,并对学生进行研究。     

《中等数学》2012年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,     

首届全国中学数学新课程教学研讨与经验交流会通知

基础教育数学新课程实施多年以来,各地在新课程实施过程中积累了许多成功经验,同时也出现了一些大家共同关心的问题及困惑,亟须相互交流、共同研讨．为此,全国教育数学学会中学数学专业组与陕西教育学院联合举办首届全国中学数学新课程教学研讨与经验交流会．     

国家级教师继续教育网络新课程（高中物理）研讨会近日召开

【本刊讯】2005年7月2～3日，由北京师范大学发展委员会与全国中小学教师远程教育研究中心、中国教育学会物理教学专业委员会、北京市物理学会联合主办，北京师范大学良乡附属中学承办的“国家级教师继续教育网络新课程(高中物理)研讨会”在北京市房山区召开。全国中小学教师远程教育研究中心安宝生教授，全国中小学教师远程教育研究中心办公室主任、北京师范大学发展委员会办公室副主任王经涛。     

重视平面向量与圆锥曲线的结合型命题趋势

平面向量进入中学数学，极大的丰富和发展了中学数学知识结构体系．向量知识结构严密，体系优美，运算简洁而又利落，思维明快又富创意，极易与其它主干知识自然融合，成为新课程知识的新的结合点．下面我们列举今年全国各地新课程模拟试卷中几例，以期引起关注。     

《中等数学》2011年全国中学生数学冬令营赛前集训

名师指点权威讲授《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,     

中小学新课程多媒体教学应用成果全国巡展在京启动

2007年4月4日，“十一五”规划国家课题《基础教育信息资源建设与应用研究》2007年度成果阶段总结评选暨中小学新课程多媒体教学应用成果全国巡展活动在京启动，将在全国20余个城市举行的“中小学新课程多媒体教学应用成果全国巡展”活动就此拉开序幕。该活动由中国教育技术协会、清华同方教育技术研究院、中国多媒体教学学报联合主办。北京各区县中学校长、各学科骨干教师、教研专家500多人参会，并现场观靡了北京师范大学附属中学7个学科的11．位优秀教师的多媒体教学示范课。     

名师指点 权威讲授《中等数学》2012年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,     

新课程教育理念下的中学数学教学

新课程已走进中学数学教学，如何正确理解新课程理念，树立正确的中学数学教学观，开展中学数学教学及评价已成为目前首要思考与解决的问题。现实数学教学的实际状况与新课程理念的冲突，要求教师建立起的新的教学理念，展开新课程理念下中学数学教学的思考、策略与评价分析。