聚焦出国留学低龄化现象——低龄出国留学促进中国教育自身改革—中国教育科学研究院研究员储朝晖专访

经济全球化推动之下,教育国际化水平不断向纵深发展。而随着国内经济水平的提高,出国留学尤其是低龄出国留学成为我国留学市场的新现象。本期《热点争鸣》特邀国内教育领域内的学者、专家,聚焦出国留学低龄化现象进行探讨,以期对社会、学校和个人提供借鉴。     

低龄出国留学并非可取之道——北京第二实验小学副校长芦咏莉专访

<正>芦咏莉,北京第二实验小学副校长,北京师范大学心理学院教育心理与心理健康教育研究所教授。曾任国家基础教育课程改革专家工作组核心成员。《中国教师》:近年来,社会上出国留学低龄化趋势增强,您是怎么看待这一现象的?芦咏莉:从积极的方面来看,这一现象首先说明了随着国家经济实力的增长,家长的教育购买力在增强,社会对教育的投资在加大。其次这也说明,社会和家长对教育的期望越来越高,在向发达国家看齐。就     

加强本体规范,引导青少年语言文化的正确发展——北京师范大学语言学与应用语言学研究所孙炜副教授专访

孙炜,北京师范大学文学院语言学与应用语言学研究所副教授,硕士生导师。研究方向为语言学理论、语义学。《中国教师》:语言是随着社会的发展而不断变化的,当前网络信息化、文化多元化等现象对90后、00后青少年的语言文字产生了怎样的影响?