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首先,能使大脑发达。运动中的各种动作直接受神经系统的支配和调节,人在活动时,肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而提高大脑的调节功能,使大脑对动作的反应更加灵活。我们说,没有行动就没有认识,儿童对外界的认识是在动作中发展,在活动范围增大的基础上发展的。所以,多运动对儿童认识能力的发展是有利的。另外,运动可增加脑的血流量,使脑细胞获得充足的养料,从而促进大脑的发育。可见,体育运动还是开发儿童智力的增效剂。其次,能促进生长发育。儿童时期是机体组织和器官不断发育的重要时期,不仅需要有足够而合理的膳食 相似文献
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张宝生 《黎明职业大学学报》1999,(3)
本文从体育锻炼可以促进神经系统的发育,可以保证大脑长时有效地工作及体育锻炼可以直接促进智力发展三方面阐述了体育锻炼与智力发展的关系,着重说明了体育锻炼对学生智能发展的重要性。 相似文献
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《学前教育》1995,(10)
小儿爬行益智 由于爬能促进身体各部位的生长发育,所以儿科专家特别鼓励孩子爬行。 首先爬行有益婴儿颈部、脊柱及四肢骨骼发育,使各关节及大、小肌肉群得到锻炼。 更为重要的是,爬行可促进婴儿的神经系统发育,协调小脑平衡,促进大脑传出、传入神经协调发展,促使视觉及听觉器官与运动协调发展,比如孩子在爬行时,一不小心碰到桌角,孩子以后爬行时自然会形成手、脚、眼并用,促使孩子反应灵敏、动作日趋准确。 小儿爬行益智 由于爬能促进身体各部位的生长发育,所以儿科专家特别鼓励孩子爬行。 首先爬行有益婴儿颈部、脊柱及四肢骨骼发育,使各关节及大、小肌肉群得到锻炼。 更为重要的是,爬行可促进婴儿的神经系统发育,协调小脑平衡,促进大脑传出、传入神经协调发展,促使视觉及听觉器官与运动协调发展,比如孩子在爬行时,一不小心碰到桌角,孩子以后爬行时自然会形成手、脚、眼并用,促使孩子反应灵敏、动作日趋准确。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2012,(6):24
研究证实,0~2岁的孩子坚持每天游泳,不仅有助于健康成长,而且能提高抗病能力。神经系统:经常游泳能有效促进孩子大脑和神经系统的发育,激发潜能,为提高智商、情商打下良好的基础。 相似文献
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合理的睡眠,对幼儿的身体健康和发育,以及精神健康有很大意义。幼儿在一系列的身体活动和学习后,身体及大脑处于紧张的状态,由于幼儿器官稚嫩,容易产生疲劳。睡眠时,身体能得到放松,大脑细胞处于保护性抑制状态,使大脑细胞得到很好休息,以及得到能量和血氧补充,从而调节神经系统功能,改善精神状态,这就有效地促进身体健康及智力发育;同时,睡眠时,生长激素大量的分泌,利于促进幼儿生长发育。幼儿 相似文献
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魏英 《读与写:教育教学刊》2009,6(8):167-167
1 引言 俗话说:"民以食为天".我们成年人都很注重饮食文化,更何况是正处在茁壮成长中的孩子们呢?根据中国目前的家庭结构状况,一个家庭只有一个小宝贝,在家长心中,孩子的身心健康太重要了!幼儿正处于生长发育的旺盛时期.大脑和神经系统发育迅速,骨骼处于骨化过程,各个器官逐渐成熟和完善.幼儿期营养均衡与否,不但对其一生的身高体重影响举足轻重,对其大脑的生长发育也是极其重要的.只有为幼儿提供营养搭配均衡的膳食,才能满足幼儿身体发育过程中对各种营养素的需要,促进幼儿的健康成长. 相似文献
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体育教育是素质教育的重要组成部分,所以提高对体育教育的认识,是重视和发展体育教育的根本,也是全面推进素质教育不可忽视的重要方面。体育教育与文化教育体育锻炼可以提高身体素质,这是公认的事实;体育锻炼还能促进大脑皮层的发育,有助于智力的发展,有利于提高学生学习质量与成绩。体育运动是体力与智力相结合的身体活动。(1)从生理角度来讲,体育教学与训练能增强学生体质,同时能使神经系统,特别是大脑神经系统得到充分的锻炼,有利于提高大脑皮层细胞活动的强度、灵活性和均衡性,使整个大脑神经系统的功能得到加强。在体育… 相似文献
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数学是开发智力的钥匙,也能培 养孩子好奇、专注的品质,更能锻炼孩子的抽象思维能力。因此,应重视对幼儿的数学教育。在幼儿数学教育中应注意下面几个问题。 1.树立科学的数学早教观念。科学研究和实验表明:从新生儿起,婴儿大脑的发育就使其具备了接收早期教育的生理基础和条件。因此,不必担心早教会有损于孩子的大脑发育。正确的、符合孩子年龄特点的早期教育,不仅有益于孩子的正常发育,还能促进大脑的发展和成熟,提高孩子的智力。父母和幼儿园的 相似文献
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日本著名的儿童保健与教育学家今村荣一博士曾经指出,让幼儿积极参加体育锻炼有六大好处: 1.促进幼儿神经系统和运动机能的全面发育。2.使幼儿增加各种经验,促进智能发达。3.满足幼儿好动的愿望。使幼儿对体育活动发生爱好。4.培养儿童吃苦耐劳,不怕困难的勇气和意 相似文献
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为了正确开发孩子智力潜能,促进孩子智能的正常发展,我们应当根据孩子大脑神经系统发育的特点和规律,遵循五条生理原则。一、优势原则在大脑活动中,如果大恼皮层某一区域的兴奋状态占优势,就会形成兴奋灶。这一兴奋灶可以将其他区域 相似文献
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身体运动与儿童智力开发 总被引:2,自引:0,他引:2
陈慧敏 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,6(6):109-112
儿童教育是人类最主要问题之一 ,而开发智力的关键时期在儿童时期。对儿童进行智力开发的途径很多 ,其中最有效的方法就是有目的地让孩子参加体育活动。身体运动能增强幼儿体质、促进儿童神经系统发育、促使儿童头脑灵活、开发大脑的创造潜力 ,培养儿童的创造性思维 相似文献
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电子琴教学是一项技术含量较高的技能教学,是需要学习者的双眼、双耳、双臂、手指、肌肉和相关的神经系统共同完成的一种高级精神活动.通过电子琴的学习、演练,可以有效促进小学生左右手小肌肉群与相关神经系统的发育,它不仅能让小学生学到一项技能,而且可以改善性情,陶冶心灵,有利于小学生想象力、听觉力、创造性思维等综合能力的提高,促进学生的全面发展.同时电子琴音色丰富,易学易练,购置成本相对较低,易于普及.科学研究证明,学习电子琴等器乐的孩子,大脑发育更为完善,大脑各系统更为协调,学习成绩及潜力更为突出.小学阶段,练习电子琴可帮助小学生奠定音乐基础,对他们以后的发展极为有利.如何在小学阶段有效地开展电子琴教学,现将自己多年教学实践中的做法,略谈一二. 相似文献
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张哲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
体育达标的开展对调动学生自觉积极参加体育锻炼,促进身体的正常发育和增强体质起着重要作用。为此,在体育课上须向学生进行思想教育,使他们树立自信心,教师在教学过程中加强学生体育素质的训练。 相似文献
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胎儿 大约有48厘米长,体重为3.2千克。胎儿的大脑和神经迅速发育,每天的样子都不同。从出生到成年,神经系统都在发育。头发略微长了一点,但有的孩子出生时就没什么头发。指甲也长了一点,所以出生后要给孩子剪指甲。 相似文献
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高振敏教授是首都儿童科学研究所儿童智力研究的专家,从本期开始,我们将陆续刊登他对提高儿童智能的看法与方法。为了开发智力潜能,促进孩子智能的正常发展.应当根据大脑神经系统发育的特点和规律,为婴幼JL创造一个适当的环境 相似文献
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阮东 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(4):347-348,351
高校体育应该有明确的目标培养学生的体育理论知识、体育技能,全面促进他们的素质发展,使他们能自觉地进行终身体育锻炼. 相似文献
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课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务.课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的. 相似文献