抬头挺胸做人

我从小就知道自己是个普通得不能再普通的女孩,不漂亮也不算聪明,站在人群中也不起眼,遇见人说话总是低着头,那是不自信的表现。这种消极的情绪一直伴随着我走进师范,虽然师范生活相对来说自由宽松了许多,我的性格也乐观开朗了一些,可骨子里的那份自卑却始终挥之不去。而我又是多么的幸运,在师范最后那年,不经意间发生了一件小事,是文选老师那发自肺腑的话语,深深地触及了我的心灵,从而也改变了我今后对待人生的态度。那是一次普通话等级测试,考试设在学生处的办公室里,考生按考号排队,一个一个地进去单独考。轮到我进去考试了,我好不容易让…     

做一个不被学生记住的教师

我是一个默默无名的普通教师。师范毕业后，我在重点中学工作了二十年后，来到改革前沿的广东，丢掉重点中学教师的名号。当起了一个名副其实的“民办”教师。承受着市场给自己带来的巨大压力。又呼吸着教育改革的清新空气，压力变动力，使我工作相当投入，生活也颇有滋味．于是，我更加坚定了做教师的志向．并“立志”做一个不被学生记住的教师。     

师心不改

师心不改石会涛也许我体内流的就是教师的血，身中藏的就是教师的魂。我的爷爷是老师，父亲是老师，母亲是老师，我当然也是老师。初三毕业的那年，要填升学志愿表了，父母一定要我报考师范。而我的同学们谁也不报师范，说当老师挣钱少，工作累，整天和孩子们在一起，有什...     

漫谈读书与校长素养

1986年,我从南安师范毕业,分配到南安师范附属小学工作。南师附小地处南安市码头镇与诗山镇交界处,是一所农村小学,交通不方便,信息不畅通,要想成长唯有读书。是读书让我由一名普通教师成长为一名校长。     

历练,我的行者生活

<正>上师范,并非我的选择。我的中学生活是在一所普通得不能再普通的乡下中学度过的。那时之所以努力学习,只是觉得学习好、被老师和同学关注是一件非常光荣的事。填报中考志愿时,我本想填报高中,班主任老师却在我的第一志愿里填报了师范。就这样,我阴差阳错地跨进了江苏省淮阴师范学校的大门。1988年暑假,在家静等分配的我收到了师范班主任的一封信,他说有一个机会推荐我到人民小学。那时的我(包括大多数同学)     

喜欢，让我们温暖绽放

<正>33年前,我从师范毕业回到家乡的小学,从普通教师成长为骨干教师、副校长。10年前,我调任望亭中心小学校长。望亭是苏州最西北的乡村小镇,民风淳朴,教师们也不例外,但工作热情不高,自我成长意识淡薄。这让我意识到,培养教师是亟需解决的问题。开始时,     

初耕思绪

初耕思绪鸡西市先锋小学王生财掌上明珠在小学，在初中，乃至在师范，我一直爱学习，不淘气，成了老师掌上的明珠：课堂提问，黑板上做题，乃至出墙报，老师总叫我的名字……现在，我也是老师了。我要提问学生，叫学生上黑板前做题，也要出班级墙报。我的掌上明珠是谁呢？...     

做一回值日生

师范毕业刚走上工作岗位，我任一所村小六年级班主任。开学第一天，我就学着我们在师范读书时的值日方法安排班级值日工作：每天由同一张桌的两个同学负责教室卫生，从前往后，从左到右，依次值日。一轮值日结束，再重头开始。不知是学生不适应这种值日方法，还是其它什么原因，每天地面扫得都不干净，完全是敷衍了事。两个人扫地，还经常在中间留下一条“分界线”。为此，我曾经批评过有关同学，也曾罚过个别同学重扫或连续值日几天，可都不起一点效果。地面照料扫不干净，中间照样留下“分界线”。为此，我伤透了脑筋。一天早上，我走进教…     

做个快乐的“孩子王”

邵剑英，一个20多岁的女孩，年纪轻轻却已经拥有了属于自己的一份事业。邵剑英学的专业是幼儿师范——这一点丝毫不令我感到惊奇，幼师本来就是一个很女性化的专业。让我诧异的是，那么多学幼师的女孩子，她们大多是毫无悬念地成为了一名普通的幼儿园老师，还有一些走上了演艺道路，能够想到自己开办幼儿园并做强、做大，这样的幼师毕业生还真是不多见的。     

如何做“80后”好教师

“学高为师,身正为范”,当我踏进沈阳师范大学的那一天,这句对师范意义理解的话语就深深地印在了我的心里,两年后的分流,我毅然选择了化学师范这个专业.我之所以选择师范,当时的想法是当一名普通的化学教师,工作稳定,这也是母亲对我的期望,另一个原因就是当我上初中时,我的老师对我很好,所以我想成为第二个他.但是通过快两年的师范教育的学习,我对如何做一名“80后”好教师这一问题做了充分的准备和深刻的思考.下面我就和大家谈谈我对如何成为“80后”好教师的一点点的理解和思考.     

用心谱写教育人生

许多人是怀着美好的憧憬和愿望走上教师岗位的，而我则不然，在无意和懵懂中撞开师范的大门。为了不忤逆固执的父母的意愿，我不得不让自己的大学梦想过早地画上句号。瞬间的选择决定了一生要走的路，我依然清晰地记得走进师范大门时的泪眼纷飞。     

在平凡中追求卓越

初为人师１９８３年，带着几大箱杂七杂八的书刊，我走出浙江师范大学的校门，回到了家乡，在东阳中学当了一名语文教师。说实在的，东阳中学是一所相当有名望的学校，跻身于省１８所重点中学之列，是师范毕业生向往的毕业分配单位；但在我，原本就不想读师范，读了师范又不准备当“儿童团长”，因此，报到的那一天，我内心不但没有多少喜悦，反而有些许的惆怅。我悄悄地捧起久违的英语书本，想通过考研来改变我的道路，而于教学则是得过且过。这时候，校长找我谈话，“顺便”透露了一个信息：教育局有规定，在职教职工一律不得考研。这使我…     

为了太阳底下最美好的事业

我叫郑琦，是湖北宜昌当阳市一名普通的乡村教师，今年65岁。1958年7月，我从当阳师范毕业，到当阳最偏僻的陈院乡王家螃小学教书，成了一名光荣的人民教师。我曾经在6所乡村小学工作过。从参加工作起，我一直从事语文和音乐教学，并兼任少先队辅导员。退休后，我还担任着5所学校的志愿辅导员。     

值得憧憬的美好事业

我常常接到一些师范生的来信,他们憧憬未来美好的事业,同时也为将来自己能否成为一名合格的小学教师而担心。他们问我:怎样才能胜任小学教师的工作,并且干出一番成绩呢? 我从事小学教育工作已经30年了。我想结合自己的经历,谈一点感受,供未来教师们参考。热爱崇高的事业 15岁那年,我初中毕业了,在升学志愿表上只填了两个学校:南通女子师范、南通师范。结果我被南通女子师范录取了。我为什么不填普通中学而只报考师范呢?因为在我     

用徐特立的教育思想办教育

延安教育学院建院10周年了，我作为学院的一位老校友、老顾问，首先表示热烈的祝贺。延安教育学院是在延安师范的基础上发展起来的。而延安师范的根基又是鲁迅师范，所以，这是一所源远流长的学校，在鲁迅师范和延安中学合并成为边区师范后，我曾在该校任教多年。现在，在我的有生之年里。能为延实教育学院尽点力，我感到由衷的高兴。今天，要发展延安教育学院的事业，就理应研究和运用徐特立的教育思想。当年创办鲁迅师范，就是由主管边区政府教育工作的徐老X自倡导的。中央红军一到陕北，徐老就抓住了扫除文盲、推广新文字、开办社会教育…     

渐渐懂得，用一辈子来备课

那时的我刚刚师范毕业，带着多年的梦想走上讲台，怀着一定要做一个好老师的信念。许多有经验的老教师在我面前不停地嘱咐：“小伙子，一定要踢开头三脚。”当时也不知他们所说的“头三脚”是什么，心中大概理解为新官上任的“三把火”，不过说真的，是哪“三把火”我也不知道。就     

坚持师范特点，面向农村服务，办出师专特色

坚持师范特点，面向农村服务，办出师专特色丹东师范高等专科学校郑方顺，王明午丹东师范高等专科学校是一所以普通师范专业为主体，同时设有职业技术师范专业和职后教育师范专业，并兼设文科类、财经类和工科类等非师范专业的综合性的高等专科学校。我校担负着为丹东地区...     

一场梦

一场梦（散文）我想哭，却觉得没什么道理我想笑，却又笑不出来。吴忠市早元中学张艳华今天是星期天，是入冬以来难得的一个好天，大阳暖暖地照在人身上，像母亲温暖的双手在抚摩着，真是舒服极了。早上，我怀着喜悦的心情骑车奔向师范。来到师范，与几位画友聊起来，有说...     

师范教育：既爱你又恨你

除了幼师，中国不同层次、各种形式的师范几乎被我读光啦：全日制中等师范、函授的专科师范、自考的本科师范，直至如今在华南师范大学读研究生。师范是我生命的一部分，它悠然自得地在我的血管里流淌；师范是一种攻击性很强的病毒，我一打开“大脑”就是它那霸道的主页。爱你，是因为除了你我就一无所有；恨你，是因为———因为你我才一无所有。我与你，恍若一对恩怨的夫妻。现有的师范教育，想说爱你并不是一件容易的事。一、“无用”的知识浪费我的脑细胞。师范的特色在于三类课：心理学、教育学、学科教材教法。看看上这三门课的情景吧…     

天亮前，一个去家访的老师迷路了

师范一毕业，我即来到现在这所位于城乡接合部的学校，一呆就是18年。其间，家访无数．使土生土长的我更加熟门熟路。我在学生面前夸口：你只要告诉我姓什么，我大致就能摸到你家里。也不完全是我吹牛．哪个姓氏的人家基本上住在哪个村庄，我的确心中有数。我常常自鸣得意：咱家访压根儿用不着通讯录什么的，闭了眼随走就是了，这一带根本就是我的家嘛!