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相似文献
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1.
增强大学生思想政治教育实效性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生思想政治教育以高校和谐发展和大学生的全面发展为基本价值取向。面对不断变化的新形势,思想政治教育要更新教育理念;发展和丰富新内容,使思想政治教育内容具有时代性、针对性、层次性;同时要拓宽思想政治教育载体,加强校园文化建设,以增强其实效性,进而推动大学生思想政治教育全面、协调发展。  相似文献   

2.
文章围绕增强大学生思想政治教育实效性进行思考,提出了更新观念增效、强化师德增效、改进教学增效和创新载体增效的对策措施.  相似文献   

3.
高兴 《天中学刊》2015,30(1):151-153
当代大学生政治关注度高,积极进取,思维开阔,个性独立,但道德观念和价值观念趋向多元化,社会责任感较淡薄,容易以自我为中心,不能正确对待心理问题。当前高校在大学生思想政治教育上存在重视力度不够、观念落后、忽视心理健康教育等问题。高校应着力提高教师的思想道德修养和业务能力素质,高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥互联网对大学生思想政治教育的积极作用,并把实现中国梦融入思想政治教育。  相似文献   

4.
创新思想政治教育的方法、完善思想政治教育的工作机制、提升思想政治教育的文化力,是增强大学生思想政治教育实效性的重要路径.  相似文献   

5.
增强大学生思想政治教育实效性的探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
增强大学生思想政治教育实效性是新时期加强和改进大学生思想政治教育的工作重点。本文结合当前思想政治教学生思想政治教育实效性应关注的几个问题,探索了增强思想政治教育实效性的有效途径。  相似文献   

6.
增强大学生思想政治教育实效性的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生思想政治教育内容应具有现实性,即应是社会现实中提出的要求,不能脱离社会现实,也要符合教育对象的接受水平。在对大学生进行思想政治教育过程中要讲求科学性,包括思想政治教育的内容要科学和思想政治教育的过程要科学两个方面。对大学生进行思想政治教育,还要充分认识社会环境对人的成长和发展的影响作用,建设优良的社会环境。增强大学生思想政治教育实效性,还要加强大学生思想政治教育主体建设。包含两个方面的内容:一是指教育主体,即从事大学生思想政治教育的人,二是思想政治教育的对象也即客体。思想政治教育的对象所以是主体,是因为他们还是有能动精神的独立主体,这一情况决定了思想政治教育过程必须把他们作为主体来对待。  相似文献   

7.
关于增强高校大学生思想政治教育实效性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘成荣 《教育与职业》2007,(33):123-124
大力加强和改进大学生思想政治教育是当今时代发展的需要,是事关高校能否培养出中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人的重大现实课题。长期以来,高校学生思想政治教育的实效性问题一直困扰着高校德育工作者,也成为整个高校德育工作无法突破的一大难题。为此,文章试对高校大学生思想政治教育作些理性思考。  相似文献   

8.
大学生思想政治教育能否得到加强和改进并取得实效,关键因素之一就是贴近时代特征。只有这样,才能全面准确地把握大学生的思想脉搏,才能提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

9.
通过运用问卷调查和半结构性访谈方法,调查微博在90后大学生中的使用情况和大学生对微博的使用偏好,并进而分析微博的吸引力、大学生的微博使用行为和校园微博的关注度等。同时,结合高校思想政治教育工作者的工作实际,从微博阵地建设、队伍建设、发挥教育功能和加强媒介素养教育四个层面提出了推进微博与大学生思想政治教育相结合,提升思想政治教育效果的对策和建议。  相似文献   

10.
高校在加强和改进大学生思想政治教育的工作中,如何更好地体现和评价教育的效果,正是当前我们教育工作者值得思考和研究的问题.以科学发展观为指导,结合工作实际和学生思想认识的现状,深刻分析工作中存在的问题,树立以人为本的工作理念,坚持思想政治教育的实践性原则,建立科学的绩效评价体系,全面提高思想政治教育工作的实效性.  相似文献   

11.
当代大学生尤其是新生多数是"90后",他们思维活跃、接受新事物快,其思想活动和行为方式呈现出非常鲜明的时代特征。对大学生进行思想教育,需要增强其实效性,坚持改革创新,不断优化教育指导、完善课程建设、丰富教育内容、创新教育模式、拓宽教育渠道。  相似文献   

12.
新形势下增强大学生思想政治教育实效性探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以邓小平理论和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,对新形势下大学生思想政治教育实效性不强的原因进行了分析,并提出了增强大学生思想政治教育工作实效性的具体思路。  相似文献   

13.
大学生思想政治教育实效性的现实思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪麟 《文教资料》2006,(22):2-3
高校必须针对新形势下大学生思想政治教育的新特点、新要求,认真分析制约思想政治教育实效性进一步提高的因素,更新思想政治教育观念、充实思想政治教育内容、整合思想政治教育资源、拓宽思想政治教育途径、完善思想政治教育机制,以大学生的全面发展为目标,切实提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

14.
关于提高大学生思想政治教育工作实效性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。提高大学生思想政治教育工作的实效性是一个值得探讨的现实课题。  相似文献   

15.
大学生的思想政治教育工作是我国高校工作的出发点和落脚点,因此增强大学生思想政治教育具有重大的意义.本文在分析当前我国大学生思想现状的基础上,就增强我国大学生思想政治教育实效性的意义和对策展开了讨论.  相似文献   

16.
胡蓉 《教育探索》2011,(12):138-139
要增强大学生思想政治教育的实效性,必须针对学生不断变化的思想实际,大兴调查研究之风,切实把准学生思想变化的脉搏;用心构筑育人环境,充分体现思想政治教育的人文关怀;树立大教育观念,在各项活动中增强思想政治教育的渗透力;坚持身教与言教相结合,通过理论和人格的双重力量增强教育的感染力.  相似文献   

17.
文章分析了新形势下大学生的思想状况和大学生思想政治教育工作中存在的突出问题,提出确立全方位、全过程、全员育人的理念,充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的作用,建立一支高素质的思想政治工作队伍,开发思想政治工作新载体,重视大学生心理健康教育等观点,很具有启发性.  相似文献   

18.
当前我国正处于复杂的社会转型期,新的社会形势在诸多方面深刻影响大学生思想政治教育的工作取得的实效性。针对这些突出因素,我们必须更新教育观念,改善教育环境,提高教师素质,创新教育工作机制,不断增强思想政治教育的实效性,从而促进大学生思想政治教育工作又好又快发展。  相似文献   

19.
李春 《教育与职业》2007,(36):134-135
是否具有实效性是判断思想政治教育成功与否的决定性因素,在思想政治教育活动过程中努力体现时代性、把握规律性、富于创造性的最终目标都是为了增强实效性。文章从德育本位属性、教育阶段特性、教师队伍建设三个角度,阐述了如何提升大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

20.
新世纪的大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人。他们的政治素质高低直接关系到我们党执政能力和巩固党的执政地位。本文就如何加强大学生思想政治教育的实效性从指导思想、政治工作制度化、系统化以及如何提高思想政治工作队伍的素质等方面所述己见。  相似文献   

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