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相似文献
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<正>本刊讯日前,全省民办高校党组织负责人兼督导专员座谈会召开,来自全省民办高校党组织负责人兼督导专员及部分民办高校院长代表、委厅相关处室同志、部分市教育局负责同志参加座谈会。省委教育工委委员、省教育厅副厅长江  相似文献   

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民办高校建立速派党组织负责人兼督导专员的制度,是中央针对一些地方政府对民办高校疏于管理.后者普遍存在办学行为不规范.内部管理体制不健全,法人财产不落实,缺乏行业自律,社会监督薄弱等突出问题所采取的一项重要措施。这一政策的出台,对民办高校贯彻执行有关法律法规,监督引导学校的办学方向、办学行为和办学质量,加强党对民办高校的领导,促进民办高校健康发展具有重要意义。  相似文献   

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民办高校建立选派党组织负责人兼督导专员的制度,是中央针对一些地方政府对民办高校疏于管理,后者普遍存在办学行为不规范,内部管理体制不健全,法人财产不落实,缺乏行业自律,社会监督薄弱等突出问题所采取的一项重要措施。这一政策的出台,对民办高校贯彻执行有  相似文献   

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刘晋  袁长新 《江西教育》2007,(6):F0002-F0002
5月23日,全国部分省区民办高校工作座谈会在南昌召开,教育部党组副书记、副部长袁贵仁到会讲话。教育部发展规划司司长韩进、思政司司长杨振斌出席座谈会。江西省委教育工委书记、省教育厅厅长漆权汇报了近年来江西民办高等教育发展情况。出席座谈会的有来自河北、安徽、福建、山东、广东、江西等省教育厅负责人。  相似文献   

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向民办高校委派督导专员的制度,是依法建立民办高校督导制度的重要组成部分.这项制度不仅必要而且合法,并对健全和完善民办高校管理具有重要意义.建立民办高校督导制度的策略是明确督导专员职责,尊重民办高校自主办学;大力宣传民办高校的公益性和其财产的公有性;从实际出发,进行分类督导并以督导组的形式进行监督.  相似文献   

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了民办高等教育新的发展目标,民办高校成为教育体制改革和创新的试验区。目前,民办高校自身也处在从规模扩展向内涵建设转型时期。面对新形势,民办高校党的建设也需要进一步加强。民办高校党组织只有结合自身实际,切实加强组织建设,才能充分发挥党在民办高校的政治核心和监督保障作用,更好地推动民办高等教育发  相似文献   

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《陕西教育》2008,(3):9-11
2008年1月22日,省教育厅召开民办高校党委书记、董事长(理事长)、院长等负责同志会议,交流去年工作情况,征求大家对做好今年民办高等教育工作的意见和建议。省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文。省委教育工委副书记郝利生出席会议并作重要讲话,现将郝利生同志的讲话摘要如下:  相似文献   

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《黄河科技大学学报》2012,40(3):F0002-F0002,F0003
2012年3月27日,河南省民办高校党建工作座谈会在我院信息大楼一楼会议室举行。省高校工委副书记、省教育厅党组成员张亚伟,省委组织部科教企业处副处长余长坤,省教育厅纪检组副组长熊光慈以及省教育厅政法处的相关同志出席座谈会,我院领导丁松林、杨雪梅及我省23所民办高校负责人参加会议(陈莹摄)  相似文献   

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学风建设关系到人才培养的质量,是民办高职院校实现可持续发展的永恒主题。本文探讨了民办高职院校在学风建设上存在的问题,提出民办高职院校从制度建设、学生、教师、校园文化四方面开展学风建设的措施。  相似文献   

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《山西教育(综合版)》2013,(10):F0002-F0002
9月18日,张复明副省长主持召开高等教育座谈会,全省21所本科高校的主要负责人、高等教育专家分别参加了上午和下午的座谈。省教育厅厅长张文栋、副厅长李青山及厅有关处室负责人全程参加会议。  相似文献   

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民办高等教育需求的多样性,民办高校具体情况的多样性,以及“两员”自身情况的多样性,呼唤“两员”角色的多重性。用开放的观点看待“两员”角色定位及其工作模式,放手让“两员”履行职责,使之不仅成为上级派出的指导者、民办高校的好帮手,还应成为完善“两员”制度的实践者和探索者。  相似文献   

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民办高校是推动我国高等教育发展的一支重要力量,是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分。经过三十多年的发展,我国民办高等教育院校数量持续增长,目前已有民办高校1400余所,其中本科院校390所(独立学院303所、民办普通高等学校87所),学生数达500万,为推动我国高等教育的大众化进程发挥了十分重要的作  相似文献   

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随着民办学校的兴起和发展,越来越多的民办高校也开始成立了各级各类党组织,并积极开展着各类党组织建设活动,但存在着形式化、临时性、功利性等问题.为了民办高校的党组织更好地避免上述问题,发挥学生党组织的创新性,应从精神和物质层面保障民办高校学生党组织的建设,建立有效、全面、新型的学生党员活动平台,丰富形式,创新学生党支部活动方式.  相似文献   

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《教育文汇》2013,(9):6-6
4月10日、15日、23日,省教育纪工委分别在蚌埠、合肥和芜湖召开高校纪委书记座谈会,省教育厅直属32所高校纪委书记参加座谈会。  相似文献   

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河南省教育厅近日出台了《河南省民办高等学校品牌专业建设项目管理暂行办法》。按照规划,自今年起,河南将用10年左右的时间,在全省民办高校建设100个品牌专业,省教育厅对每个品牌专业建设点给予100万元的专项建设经费。品牌专业建设实行项目负责人制度,建设周期本科为4年、专科为3年。在项目建设期间,各民办高校要定期组织自评和中  相似文献   

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孙永涛 《陕西教育》2014,(7):100-101
本刊讯(记者孙永涛)7月4日上午,陕西省教育厅召开民办高等教育改革发展座谈会,旨在总结经验,分析形势,明确任务,促进全省民办高等教育提升质量、内涵发展。省教育厅厅长李兴旺、副厅长蔡钊利、总会计师张新民出席。18所民办高校的董事长(理事长)、校长、党委书记及省教育厅相关处室负责人共50余人参加了会议。座谈会由副厅长郭立宏主持。  相似文献   

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虽然我国民办高等教育总体上发展速度稳健,但是民办高校的各种类型以及各地区的发展很不平衡,面临着许多新问题,诸如历史不长、实力薄弱、层次较低、目标不明、定位不准等。这些问题制约了民办高等教育事业的发展,使得民办高校发展时常呈现无序的状态。  相似文献   

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经过十多年的发展,上海目前已有全日制民办高校19所,为社会培养了数十万高等专业技术人才。民办高校不仅满足了广大市民对接受高等教育的需求,也为逐步实现上海高等教育大众化作出了重要贡献。这是民办高校各级党组织和全体党员共同奋斗和各方共同支持的结果。  相似文献   

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