试论大学管理模式与世界一流大学建设

从经验管理到科学管理、再到文化管理，是世界大学管理的大趋势。文化管理是以人为中心的管理模式，注重发挥大学精神、大学文化在管理中的主导作用。在科学管理的基础上实行文化管理，是我国大学实现管理现代化和创建世界一流大学的必然选择。     

学术管理：大学管理的内核—大学学术管理发展的历史考量

从大学产生之初，学术管理就是大学内部管理的中心，但在社会发展过程中，这个中心不断地受到社会各种因素的干扰或冲击，在我国，虽然北大，清华的学术管理实践为我们提供了弥足珍贵的经验，但时至今日，大学学术管理的状况仍不容乐观，这是由于长期的高度集中统一的计划管理模式，管理科学的理论水平不高，大学决策人员的素质和处境等原因所致，通过大学学术管理的历史回溯，可以得出的结论是：大学管理会体现出愈来愈明显的学术性特征，学术管理必将成为大学管理的内核。     

综合性大学管理干部队伍建设存在的问题及对策

管理干部队伍是综合性大学改革和发展的重要力量，教育水平的发展对综合性大学管理干部队伍提出了新的要求，而当前综合性大学管理干部队伍建设存在诸多问题，导致管理水平落后，影响到了综合性大学学科建设和综合办学实力的进一步提高，重视和加强管理干部队伍建设，构建一支高素质、专业化管理干部队伍，进一步提高管理效益和管理水平，是新时期综合性大学提高竞争力的必然要求。     

论大学的学术管理与行政管理

论大学的学术管理与行政管理许宏大学是一个学术机构，是探求高深学问，培养高级人才的重要场所。大学的中心工作是教学和科研。大学的内部管理工作具有很强的专业性和学术性。当然，大学也有与其他社会部门相同的等级制的行政管理结构，存在日常行政事务的管理，但是日常...     

确立教师在大学学术管理中的主体地位

大学作为学术性机构，学术管理是大学管理区别于其它社会管理的重要特征，确立教师在学术管理中的主体地位是大学特征的必然要求，也是我国高校当前必须而且亟待解决的问题，因而，要建立健全以教师为主体的学术管理运行机制和管理体系．     

试析大学双向目标管理

试析大学双向目标管理陈士衡要增强大学的办学活力，既要改革大学内部的办学机制，又要改革学校外部的整个教育运行机制。就前者而言，改革管理机制，重视大学的双向目标管理有着重要的意义。一、什么是目标管理和大学双向目标管理目标管理是指围绕着确定和实现目标所开展...     

我国大学管理的行政主导现状与改革构想

大学作为一种特殊的社会组织，既有行政管理，又有学术管理，这两种管理工作各自具有不可替代的规律。大学首先是一个学术构，学术管理是其区别于其它社会组织管理的特殊性和根本标志。在我国，基于政治论的高等教育哲学思想，大学被看作是政府附属的事业部门，行政管理居主导地位，学术管理从属于行政管理，这在一定程度上背离了大学自身的特点、职能、任务和其内在的发展逻辑。改革大学管理的行政主导现状势在必行。     

蔡元培大学教育理念对大学学术管理的启示

蔡元培的大学教育理念可概述为：大学是“研究高深学问”的机关，“研究高深学问”是大学理想的价值取向；大学是“囊括大典，网罗众家”之学府，民主、自由是大学理想的氛围；大学以“养成硕学闳材，应国家需要为宗旨”，培养“健全之人格”的大学生。蔡元培大学理念给当前大学的学术管理以启示：学术管理是大学内部管理的核心；在学术管理活动中必须建立以学术权力为主导的权力运行机制；必须确立教师在大学学术管理中的主体地位。     

大学管理文化刍议

大学管理文化刍议同济大学陈士衡大学管理文化作为一种管理理论，是８０年代以来在对现代学校管理理论与文化学理论的综合研究和探索中逐步酝酿提出来的。本文在于引起大家的兴趣，开展对它的深入研究。一、大学管理文化的概念及其主要特征所谓大学管理文化，是指大学在长...     

大学内部学术管理有效运行的理念平台研究

大学内部学术管理是大学管理核心，学术管理能否有效运行直接关系到大学的发展。大学内部学术管理的有效运作需要两个理念平台：一是凸显“学术权力”在学术管理中的主角地位；二是学术自由应是学术管理的基本理念。当然，学术管理中不能忽略行政权力的重要作用，同时，学术自由无论是作为一种制度还是一种理念，都应有其“适用度”。     

大学管理文化建设与思想政治工作

所谓大学管理文化，是指大学在长期办学实践活动中所形成的一种文化观念、价值标准、道德规范和学校精神、办学哲学、管理制度等，即增强大学教职工凝聚力、向心力和持久力的意识形态总和。大学管理文化既是大学物质文明建设的集中反映，又是精神文明建设的内在动力。因此，搞好大学管理文化建设，对于加强和改进思想政治工作，充分发挥和调动大学教职工的办学积极性、创造性，具有重要的作用。（一）大学管理文化与思想政治工作虽然是两个不同的概念，不能互相替代，但两者又有密不可分的联系，具有许多共同点和交叉点。第一，大学管理文化…     

维持与创新：社会变革中大学管理的作用

维持与创新：社会变革中大学管理的作用赵宏强如何提高大学的管理水平和办学效益，是大学管理改革的永恒主题。而大学管理改革欲能取得成功，却须臾不能没有对大学管理作用的全面审视和正确把握。我们正处在急剧变革的时代。大学生存环境的变化从未象现在这样深刻，大学自...     

西方高等教育管理中的管理主义述评

20世纪80年代以来，管理主义在大学管理中的逐渐渗透是西方高等教育领域的一个重要特征，它一方面引起了大学的变化，推动了大学适应社会需求的步伐，另一方面又成为争论和矛盾的焦点。本文试图对管理主义渗透到大学管理中的背景、引入机制、具体表现进行分析，从而对高等教育中管理主义加以明确界定并解释其对大学管理的影响路径。     

对大学无形资产的思考

在知识经济时代，无形资产不仅是企业也是大学最重要的经济资源，严重的无形资产流失，不可避免地给大学和国家带来损失。通过对大学无形资产进行切实有效的管理，可以达到保护学校的根本权益，产生其应有的社会效益和经济效益。本文通过分析大学无形资产的管理现状，从而有针对性地提出完善大学无形资产管理的对策。     

我国大学学术管理组织的弊病及其成因

大学学术管理组织是大学教师行使学术权力、进行民主管理的重要载体，但是，目前在我国大学中，它问题重重，很少能发挥实质性的作用，找出它的主要弊病并从政治体制、传统文化、大学历史等层面分析其成因能为改革大学学术管理组织、优化大学治理结构提供一个清晰的认识。     

中国教学型大学战略管理理论体系的构建

教学型大学战略管理是指教学型大学为谋求可持续发展、实现培养高素质技能型人才和高级研究型后备人才，在对学校内部条件和外部环境进行系统分析的基础上．由管理者与被管理者共同制定学校战略管理目标，拟定、优选战略管理方案．并组织战略执行和控制的动态过程。研究教学型大学战略管理．构建教学型大学战略管理理论体系．就是在界定教学型大学战略管理概念的基础上，分析了影响教学性大学战略管理的内外环境因素，探讨了教学型大学战略管理的基本过程．进而构建了教学型大学战略管理的基本理论框架。     

浅析大学生参与高校民主管理

高校是育人的场所，育人要贯彻民主管理的原则。民主管理是现代大学制度建设的一个方面，是现代大学教育哲学现的体现，也是现代大学实施素质教育的抉择。构建大学生参与校园民主管理的高等教育管理体系，要从大学生的自我管理、民主管理建制、大学生民主管理保障措施及校园文化建设等方面着手。     

论大学知识管理

为回应当前知识社会的严峻挑战，大学应当运用知识管理理论改革和完善自身的知识管理模式与体系。大学知识管理是对知识的创新、生产、储存、转移和共享，它是一个知识投入、知识创造、知识传播、知识转化的复杂过程。其本质在于创建学习型大学。其任务包括创建大学知识管理的组织文化；创建大学知识库、优化知识访问和共享；建构共生和协同发展的管理生态，促成大学成员隐性知识的共享；加强大学间的合作，促进大学间知识的互动与整合；将知识管理与大学的绩效结合起来等。     

科层、治理、经营:大学管理理念现代化的嬗变之路

管理理念的现代化是大学现代化改革与发展的首要任务。本文从大学管理理念现代化的历程进行分析，认为大学管理理念大致经历了科层化运作大学观、治理大学观、经营大学观与现代大学观等发展轨迹。     

对构建中国现代大学制度的几点思考

建立现代大学制度是新时期高等教育改革的方向和必然趋势。现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下，大学面向社会依法自主办学，实行民主管理。主要内容包括理顺大学与政府间关系、完善大学与社会间关系、规范大学与大学间关系和提高大学自身管理水平等。构建现代大学制度是我国高等教育改革的需要，是优化教育资源配置的需要，是适应大学竞争的需要，是实现中国高等教育与国际接轨的需要，是实现高等教育大众化、普及化的要求。建立现代大学制度亟需制度引进和创新，关键有二：一是必须充分保障大学自治，合理构建大学法人模式，真正实现大学经营法人化；二是不断提高大学内部管理、决策的水平，真正实现大学自身管理、决策的民主化和科学化。