用质量守恒定律解析几类典型的中考题

一、确定物质的化学式 例 （2005年河南）我国卫生部规定食盐必须加碘，其中碘以两种化合物的形式存在．请利用厨房中的食醋、淀粉等来鉴定食盐中是否含碘，其反应原理为5X＋KIO3＋6CH3COOH=6CH3COOK＋3H2O＋3I2．X的化学式为（ ）     

质量守恒定律在中考题中的应用

正质量守恒定律是初中化学教材中的一个重要的基本定律,在历届中考中都作为一个考点,故要求同学们加以理解掌握。一、对质量守恒定律的理解1.该定律适用于解释所有化学反应中的质量关系,而不适用于解释物理变化;2.反应物的质量总和等于生成物     

质量守恒定律在中考题中的应用

质量守恒定律是初中化学教材中的一个重要的基本定律,在历届中考中都作为一个考点,故要求同学们加以理解掌握。     

质量守恒定律中考题新走势

质量守恒定律是初中化学的重点内容,同时也是历年各省市中考命题的热点,命题者总是以不同的形式、从不同的角度对其进行考查．现就近几年各地中考试题中出现的一些新颖题型作一分析归纳,以期对同学们的复习有所帮助．     

质量守恒定律在中考题中

质量守恒定律是1756年俄国化学家罗蒙诺索夫经反复实验总结出的第一个关于化学反应的定律．是初中化学的重要内容之一,它在近年来的中考题中应用较多,主要有如下几种．     

解析质量守恒定律

质量守恒定律是初中化学的一个重要定律,是重要的基础知识之一,也是中考必考的一个重点和热点问题。因此必须正确理解、牢固掌握和运用质量守恒定律。一、正确理解质量守恒定律质量守恒定律是从量的方面研究化学反应的客观规律,应从以下几个方面去理解。1.明确适用范围。质量守     

解析质量守恒定律

质量守恒定律是初中化学的一个重要定律,是重要的基础知识之一,也是中考必考的一个重点和热点问题.因此必须正确理解、牢固掌握和运用质量守恒定律.     

应用质量守恒定律解析两例讨论题

例1 在反应2A＋3B=6C＋D中，A是由两种元素X、Y组成的化合物，B是由元素Z组成的单质，C和D的分子都是由2个原子构成的．C的化学式为（ ）     

根据质量守恒定律求解中考题和竞赛题

质量守恒定律可解读为“六守恒”（或“六不变”）“：化学反应前后物质的质量总和守恒；原子的种类不变；原子的数目不变；原子的质量不变；元素的种类不变；元素的质量不变．     

有关质量守恒定律问题解析

质量守恒定律是从量的方面研究化学反应的客观规律,是学习化学方程式的理论基础.深刻领会其实质,对于解释生活和生产中的实际问题是大有稗益的.     

质量和密度中考题解析

题型一：考查质量和密度的概念 分析：物体所含物质的多少叫做质量,它是物体本身的一种属性,不随形状、位置、状态、温度等外界因素而改变：而密度表示的是单位体积的某种物质的质量,它是物质的特性之一．同一物质的密度是相同的,与物质的形状、运动状态、所处位置、质量大小等因素无关．选A．     

与考查质量守恒定律有关的中考题例析

例1 往密闭容器里通入CO和O2的混合气体，其中含a个CO分子和b个O2分子，充分反应后容器内碳原子和氧原子的个数比为（ ）     

巧用质量守恒定律解析两例习题

例1:有锌、镁、铝、铁的混合物,共10g,与100g稀硫酸可恰好完全反应,蒸干水后可得29.2g固体(已换算成无水硫酸盐).求稀硫酸中溶质的质量分数.     

巧用质量守恒定律解析两例习题

例1 有锌、镁、铝、铁的混合物，共10g，与100g稀硫酸可恰好完全反应，蒸干水后可得29．2g固体（已换算成无水硫酸盐）．求稀硫酸中溶质的质量分数．     

“质量守恒定律”例题解析

依据质量守恒定律及其微观解释，我们将化学反应前后的“质”与“量”进行相关比对，可以从宏观、微观两个角度得出十个方面的规律，这也正是解答化学反应方程式类应用题的理论依据。