嵌入式移动数据库复制技术发展综述

随着移动技术的发展,智能移动终端逐渐普及。嵌入式移动数据库属于智能移动终端的一种,因为其具备很多优势,所以引起了广泛的关注。目前,嵌入式移动数据库应用广泛,给人们的生活带来了许多方便。对嵌入式移动数据库中的复制技术进行了探讨,对其发展趋势进行了分析,旨在为相关工作者提供一些参考依据。     

移动互联网时代个人风险与隐私保护

移动互联网给我们的工作和生活带来了巨大的改变与冲击。人们越来越依赖移动互联网,随之而来的也使信息的隐私度与安全性降低、风险增加。本文分析了移动互联网带来的安全风险、移动互联网隐私泄露的途径,提出了移动互联网隐私的保护策略、移动应用防止隐私泄露的建议。     

移动IPv6原理及其安全性分析

本文首先介绍了移动IPv6的工作原理,然后分析了在IPv6网络中引入移动IP协议可能给网络带来的安全隐患,并讨论了移动IPv6所采用的安全技术。     

酒店移动电子商务平台的构建探析

在无线网络的发展过程中,移动电子商务不仅进一步使得网络消费更加成熟,而且使网络得到了快速的发展。电子商务不仅给酒店带来了机遇,而且带来了新的挑战。网络时代下酒店移动电子商务的浪潮势必引起电子商务的革命,从而给酒店带来无限的商机。笔者主要分析了电子商务给酒店的管理和经营带来的经济效益。为了使酒店适应市场经济的不断发展,要求构建酒店移动电子商务平台,给酒店的发展带来了更大的机遇。     

移动互联网技术下的协同办公管理变革

企业协同办公是管理信息化的一个标志,能大大提高办公效率和企业管理效能。随着移动信息化的发展,仅依靠PC通过互联网实现协同办公的管理模式,已不能满足企业效能管理对移动办公的需求。由于移动通信服务和3G移动互联技术的迅猛发展,“手机”这一日益普及的个人通信工具为实现移动协同办公提供了新的载体,而J2ME这一新兴技术又为协同办公延伸到手机上提供了技术解决方案,从而促进协同办公的管理变革。本文在介绍移动互联网给企业管理信息化带来机遇的基础上,结合作者参与的项目经验,探讨了移动互联网下的J2ME移动协同办公系统需求分析和设计、策略,及其带来的管理变革。     

移动化的未来:CIO思想将发生根本性的变化

2014年,与移动化技术相关的创新层出不穷,各种令人眩目的手机软硬件平台、颠覆工作生活习惯的各类移动应用、可穿戴和智能控制设备……花样百出无所不能,好像一部全新的凡尔纳选集呈现在我们眼前。今天移动不仅仅改变个人生活,移动也正在深入企业。新年伊始,全球移动设备管理与企业移动服务领导厂商Mobile Iron在北京发布了其2015年企业IT移动化预测。带来生产收入业务流程将移动化。包括银行、零售业、服务业以及娱乐在内的众多行业内已经将移动平台和移动应用作为企业与客户的主要互动方式。2015年,随着更多企业开     

基于Flash Lite 3的高职交互式移动学习资源开发

高职移动学习资源设计是一个全新领域,移动学习是数字化学习和无线通信技术两者相结合的产物,它以PDA等移动终端为学习工具,通过无线通信技术来传递教学信息,给学习者带来随时随地进行学习的全新感受。移动学习资源的开发是影响移动学习有效开展的重要因素之一,本文敏锐地捕捉了Flash Lite3在多媒体互动学习方面的优越性,探讨了利用Flash Lite3设计适合高职教学实践性要求的交互式多媒体移动学习资源的实施过程。     

大学生移动互联使用状况调查问卷设计

移动互联的到来会产生许多新问题。在这种背景下,一套较全面地反映大学生移动互联生活的调查问卷,如果能客观地呈现当代大学生移动互联时代的学习和情感等问题,便能方便今后多角度、多层次地深入研究,并使更多教育工作者了解和适应移动互联带来的变化、调整教育方法和模式。问卷设计遵循合理性、一般性、逻辑性、明确性、非诱导性、便于整理和分析等6个原则。同时根据大学生特点,将问卷划分为基本信息、移动互联的使用情况、移动学习情况、移动网瘾和移动互联愿景等5个模块。     

大学生移动学习实证研究

移动学习是学习者不在固定的、预先设定的位置下所发生的任何类型的学习,或者是学习者利用移动技术提供的优势所带来的学习.移动学习日益成为教育技术研究者关注的热点,但当前国内学者对于移动学习的相关实证研究还很少.本研究综合运用了体验研究法、问卷调查法和质性访谈法,较全面地了解受访者在体验前后对移动学习的认识,倾向的移动学习实施方式及其应用情境,需要的移动学习内容类型、片段持续时间以及课程的媒体形式、制约大学生实施移动学习的因素等内容.通过对研究结果进行定量和定性分析,得出主要结论为:大学生对移动学习非常认可,而且有很强的移动学习需求;"在线更新、离线学习"是当前的主体实施方式,并必将走向网络化;移动学习的应用情境是随地、随需、随时的;查询、学习和练习是移动学习系统的核心功能需求;移动学习课程宜短小精悍、丰富多彩;硬件设备和软件资源是制约大学生开展移动学习的两大主要因素.本研究对移动学习系统和移动学习资源的开发、移动学习的推广具有一定参考价值.     

移动图书馆的兴起和发展对高校图书馆的影响

移动信息技术应用于图书馆信息服务催生了移动图书馆的出现,移动图书馆是图书馆一个新的发展方向。移动图书馆的兴起和发展给高校图书馆带来了深刻影响,高校图书馆工作面临着新的机遇和挑战。     

移动阅读环境下的图书馆服务探究

近年来移动互联网及各种移动终端以及各种相关技术的飞速发展催生出了移动阅读为代表的多种新的阅读模式,也给图书馆的发展带来革命性的影响,本文分析了中国及世界移动阅读现状后,对当前环境下公共图书馆服务的发展趋势做了简要的阐述。     

浅析嵌入式移动数据库

嵌入式技术已在人们生活中得到广泛应用。移动计算更是给人们的生活带来了极大的方便。由移动计算技术推动发展的新的数据库技术让人耳目一新。嵌入式移动数据库技术因此产生．主要论述了嵌入式移动数据库的特点及应用,嵌入式移动数据库管理系统（EMDB）的功能需求及特点,嵌入式移动数据库的系统结构。     

成人教育中移动学习的研究

移动通信技术的发展及3G技术的推进带来了移动学习的可能,而一些学习理论和技术支撑使得移动学习应用于成人教育成为可能。本文在分析移动学习特点的基础上,进一步研究了移动学习在成人教育中的可行性、适应性及其出实施方式和意义。     

移动英语学习资源包的设计和应用研究

英语学习资源是移动英语学习的基础,其质量关乎移动英语学习的成败.本文在分析现有移动英语学习资源弊端的基础上,尝试提出了一种符合移动学习特点及英语学习规律的,以语言交际运用为核心的主题资源设计框架,以期促进基础教育阶段的学习者在移动英语学习中的主动建构、多维互动以及情境认知.通过实践调查研究,笔者从不同侧面探讨了设计成果的应用效果,期望能给移动英语学习资源的设计带来一定的启示.     

高职院校图书馆移动阅读服务探究

概述移动阅读，分析移动阅读给高职院校图书馆发展带来的机遇，探讨移动阅读背景下高职院校图书馆的应对策略。     

有关Mobile Learning学习环境的反思

目前,对移动学习领域的相关分析和讨论可以说是教育技术领域研究的一个热点。但是,在移动学习的开展过程中,势必会带来些问题与争论。针对移动学习的学习环境方面进行相关的反思和探究,以便更为有效地促进移动学习的开展。     

增强现实技术在移动互联网中的应用

随着3G网络的不断成熟和推广,互联网已经开始进入移动互联网时代,移动应用市场的不断繁荣将给用户带来越来多的全新体验.加之云计算的发展,云平台的发展和其开放的特性,使得移动应用开发的周期越来越短.增强现实技术基于之前的HMD (head-mounted display)的模式无法给用户带来好的体验,而是显得笨重不堪.本文讨论了移动互联网和增强现实技术之间互补的关系,研究增强现实技术的发展现状,并着重分析了基于移动平台的增强现实系统的架构及实现技术,最后分析了目前移动应用中关于增强现实技术的典型应用.     

基于移动Agent的网络管理模型研究

移动Agent的出现为网络管理的发展带来了新的契机,成为网络发展的新趋势。从移动Agent的基本知识出发,透过移动Agent技术在网络管理中的优势,给出了基于移动Agent网络管理的4种模型,并对每种模型作了相应的分析。     

电信移动应用与企业应用结合的问题探析

本文分析了企业移动应用建设的阶段，重点探讨了企业实施移动应用的同时，如何面对移动应用对业务生产带来的变化、以及将移动应用与已有的信息化系统更好的结合的问题。     

面向移动学习的课程设计和学习模式

设计有效的移动学习(m-Learning)课程和学习模式能够提高移动学习效率,使学习者真正受益于移动学习带来的学习便利.文章首先介绍了移动学习的相关研究和应用背景,然后从课程的内容设计、媒体设计、交互设计等方面提出适合移动学习的课程设计方法,并给出一个具体的设计实例,最后介绍了面向移动学习的几种典型学习模式.