麻瓜们飞向哈利·波特主题公园

在被派遣去查看奥兰多环球影城的全新哈利·波特主题公园前．我做足了功课。我知道我会喝点黄油啤酒．知道油画会和我交谈．知道我的头脑会受到一场高科技浪潮的冲击。然而，没有料想到的是，我差点儿被患“后波特抑郁症”的一群人活活踩死。     

我的窘事

人人都有窘事．当然我也不例外。有一天，我拼命地抓住司机叔叔的胳膊．焦急地喊着：“叔叔．快停车，我到站了。快停车呀……”突然．我被自己的叫喊声惊醒了。哦．原来是做梦呀！我伸了个懒腰，     

那些和牙医斗智斗勇的日子

早上吃饼的时候．我嚼得正香．突然咬到一个硬邦邦的东西，我以为是吃到石头，却没想到吐出来一看．居然是自己的后槽牙!哀悼着光荣下岗的牙齿碎片，我仿佛看到不久的将来．我与一群美少女朋友们聚会。饭后她们纷纷掏出小镜子补妆．而我只能默默地取出嘴里的假牙丢进玻璃杯里洗啊洗的奇怪画面……再想到周末逃不掉的去看牙医的悲惨命运．我更是欲哭无泪。小时候，我嗜糖如命．多次被爸妈从床底下搜出大量糖纸。被严厉批评后我仍改不掉爱吃糖的本性。于是时至今日．我只好长期战斗在和牙医抗争的最前线。     

报考兵法之低分高就

我叫丁伟佳．2000年至2003年就读于河南省开封市的一所中学，平时学习成绩为中上等。2003年高考我考了569分，河南省第一批本科分数线是575分。可是我一心想走重点本科院校，经过仔细推敲．设计了几套志愿填报方案，最后被西北农林科技大学水利水电工程专业录取。同学们都说我能被重点大学录取真是幸运．其实不然．看看我填报志愿的经过，大家就知道我能实现梦熄的原因所在。     

给力劲语

1．光阴似面，日月如锅。 2．大哥你是别号“秋高”吗？我完全被你“气爽”了！ 3．天上没有白掉的馅饼，倒有白掉的砖头。 4．闭上眼睛，我看到了我的前途。     

我看阅读和写作

一．阅读即饮食曾有一年。我Ⅱ华众取宠般反对纸质阅读。说出来的理由也低幼得很，大抵是觉得多数人的阅读都不过是被欺骗。今天被励志的心灵鸡汤．明天又被明星代言的广告欺骗，后天呢，极可能被营养师的一些自相矛盾的说辞欺骗。就想，与其花费那么多的时间，被一个虚假的内容欺骗，不如多阅读其他世事。又或者．我那一阵子对行走更感兴趣，相比较阅读那些文字优美的叙述，我更信任流水的声音，林间阳光的斑驳。鸟儿飞翔过在空中留下的淡淡的远影。总之，我觉得，那些变化的、有着特别意味的生活现场，是更好的阅读选项。     

分清应该和不应该，学会自我克制

李科树（南溪县南溪中学）： 进入青春期．我的性格变得外向了，由一个有礼貌、听话的学生，变成一个调皮捣蛋的家伙．经常惹是生非。比如，看见班上一个女生的长头发柔顺地披在腰间，就趁她不注意，抓在手里玩起来。结果被她发现．生气地用书打了我一下，一群男生立即起哄，说我调戏良家妇女。她被气哭了，我只得向她道歉，逗她开心．那几个男生又叫我“花心大萝卜”。[第一段]     

教师心理调适方法谈

工作中总会遇到压力，有时甚至产生心理问题．通过自我调适可以缓解压力．保持心理健康。还是从我自己的故事开始说起吧。当初分配工作时，我一下子被现实打倒．年轻气盛的我被分配到偏僻的村小学教学．整日憋足劲想调走，想干出一份事业来。其实，这么一点所谓的挫折也不算什么大不了的事．反而是一笔难得的财富。这样一想．顿时释然。     

我的人生转变

我在北京出生．两岁没有父亲，有两个哥哥，两个姐姐。我8岁的时候练武术。我真不知道为什么练武术．因为那个时候我被学校介绍到体育学校．教练说你是练武的材料，所以在那个时代，是幸运之星选了我还是我选了幸运之星，搞不清楚。     

城市的影子

清晨，阳光诡异地照在脸上。我抬起手挡住了阳光．天是蓝色的，但天花板不是。于是，发现刚刚醒来的我已经丢失了城市，或者，我的城市抛弃了我。这里并不是我所熟悉的地方。被时空遗弃空置的死城，行人都失去了踪影．天空中云在翻腾．似汹涌的魂。     

童心可贵

“我是一名幼儿教师”!无论是谁问起我的职业，我都会这样骄傲地告诉他。近二十年了，菲薄的收入．不被人理解的委屈等等．都没能改变我的幼教情结．因为我心中珍藏着一份份沉甸甸的爱。     

不仅仅是左手

17岁那年的秋天，我被下放到农村做知青，几个月之后．被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课，我都没有办法顺利进行，两三个完全无组织、无纪律的男生，个子比我高．下巴上都长了胡子，这个冬季就要娶亲了。     

读后感的一般写法

当前，大部分学生写作文时文体不合．立意不深，没有明确的观点，被我们称为“四不像”作文。针对这一现实情况，我想就读后感的一般写法．谈一谈我个人的观点。     

从学生身上接受做人的教育做一个有人情味的教师

一天晚上．我被一辆轿车撞倒．右前车轮从我的双膝上轧过．我被送进了市中医院。学生知道我因车祸住院了,课余时间纷纷来医院看望我。这当中有学习成绩好的学生．也有很多平时被我严格要求的学生。     

温暖的心愿

师范大学毕业后，我被分到了一所偏远的山区学校教书。当时．我一直在怨天尤人地生活着，那么多人，偏偏把我一个人分到了这个贫穷的山村。我下定了决心，不出一个月．，必须离开这个鬼地方。     

我们的“声音”

我最讨厌家庭聚会了，因为我有个成绩很好的表哥，在重点中学．还是班长。每次全家人在一起，作为普通中学的普通学生，我肯定会“被比较”。还每次都是我的爸爸妈妈提起话头来：“你也跟人家学学．多交流交流，长长脑子……”     

漂泊的孩子也有温暖的家园

一 这是我跟着爸妈第三次搬家了。尽管为了我的学习，每次搬家．并不会离学校太远．但我的心里，还是会觉得空茫。这种感觉．就像一株植物，被强行拔下．尽管那根部．依然是带着泥土．可对命运的无法把握．还是让整个的枝与叶．在太阳的暴晒下．瞬间便失去了先前的光华。     

遗忘的《车尔尼钢琴练习曲》

秋早巳逝去．没有色调黑白的被遣忘在这个本不属于它的季节。开始以寄生虫的形式蠕动在空气内．被残下来的无非是一些惹人厌的黄叶。扭扭歪歪的地躺在软泥上．被拼扯成了一幅不堪入眼的景色．夜的余光不曾退去，悬上月．用它孤独的眼光望着你．望着你。街道上只是五男二女充实着氛围．晚上收到他的短信，这是一个久违的简讯。那天挺惨的。同时给二个人发短信，一个未收到简讯，我很无语。而另一个收到了简讯．可是我发错对象了。     

激情成就梦想——记我的徒弟庄惠芬

1999年的秋天，应奚亚英校长之邀．我来到了古淹城畔的武进区湖塘桥中心小学．为老师们作题为《我的教育理想》专题报告。报告后的一周，我收到了一位教师的来信．信中谈到，她被我报告中所描绘的“理想的教师”所震撼．恳切希望我能够做她的师傅，引领她的成长与发展。我深深地为这位教师执著的教育梦想所打动。就这样，庄惠芬成为了我的徒弟。     

2004年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

“文革”时期，初中毕业的我“开后门”上了高中．幸运的是科学的春天来了。那时候备战高考．能借到书本我不错了．哪有什么复习资料。在这样的窘境下。《河南教育》的高考复习指导对我来说，可谓及时春雨．也许是我努力不够．成绩揭晓时．我却以几分之差没有被录取。适逢县招录民力教师，通过考试．我成了教书育人者中的一员．