欧盟加紧吸引海外留学人才的研究

在知识经济和全球化的大背景下,欧盟越来越重视人才对经济持续发展的重要作用。2004—2005学年,欧盟委员会对世界留学生的发展趋势进行了为期一年的专题研究。研究显示,从诸多方面考虑,欧洲并非最佳留学目的地。因此,欧盟决定尽快采取行动,制定切实可行的战略,提升欧洲的留学吸引力。     

交通行业高等院校来华留学教育SWOT分析与发展战略

交通行业高等院校在一带一路倡议、交通强国建设等国家重大举措中,承担着国际人才培养的重要职能。由于相似的行业背景、发展历程、学科特点,此类院校来华留学教育的内部优势与劣势、外部机遇与挑战,存在共性。该文以北京交通大学为样本,进行SWOT剖析,有针对性地提出来华留学教育的发展战略,为广大交通行业院校提供借鉴与参考。     

国际留学教育与人才论

回顾国际留学教育历史,其中人才流动的特点昭然而示,即个人行为的文化交流.随着国际留学教育发展,里程碑上刻画的竞争色彩越来越浓,其中人才竞争尤为突出.根据国际留学教育"推拉"理论,中国留学人才流动也应一分为二地加以分析和判断.中国留学人才发挥的作用是无与伦比的.     

留学安全问题与中国留学安全战略的构建

作为"非传统安全"的一个新兴领域,留学安全及其所涉及的范围逐步扩展并渐入人们视野。随着中国大陆出国留学人员数量突破220万人,涉及有关留学安全问题的种类、事件和案例与日俱增。构建"中国留学安全战略"是应对这种趋势的必要措施,是保障我国出国留学事业健康有序发展的重要选择。     

试论高等院校创新型人才的培养

培养模式单一、教学方法死板,应试教育和考试制度是影响高等院校创新型人才培养的原因.而转变教育思想,创造宽松的育人环境,改革教学方法,调整教学内容,注重学生个性发展,改革考试制度,加强师资队伍建设,加强实践环节的教学等是培养创新型人才应采取的对策.     

论高等院校创新人才的培养

针对中国高校教育的实际情况和对创新人才培养必要性和紧迫性的分析．指出应从培养创新人格、改革教育方式、建设师资队伍、营造创新氛围4个方面束完成创新人才培养。     

试论高等院校对创新人才的培养

在知识经济时代，创新日益成为一个国家经济、社会发展的决定性因素。高等院校如何实施创新教育和培养创新人才，关系到国家的未来和民族的进步。本主要从新旧教育理念的关系、教材继承与创新的关系、教与学的关系、知识考试与能力培养的关系、师与生的关系等五个方面，探讨高等院校对创新人才的培养战略。     

我国高校引进海外留学人才工作探究

引进海外留学人才是我国高校实施“人才强校”战略的重要措施。当前引进工作恰逢我国留学人才回流的大好时机．高校应抓住机遇,通过拓宽引进渠道、完善配套政策等一系列措施．切实解决引进工作中的困难和问题,提高高校对海外留学人才的吸引力,从而在激烈的人才竞争中占据优势。     

高等院校培养服务外包人才的模式探索

服务外包作为国际产业结构新一轮转移中的新兴产业,已成为我国经济建设的重点.但目前我国的服务外包还处于起步阶段,专业化人才匮乏也已经成为制约我国服务外包发展的一大瓶颈.在深入了解我国服务外包人才现状的基础上.本文提出高等院校应构建以市场为导向的服务外包人才培养平台和校企合作的订单式人才培养模式.     

高等院校培养高技能人才的研究

针对我国高技能人才的现状,围绕企业高技能人才严重短缺与高等院校毕业生就业难这一矛盾,分析造成高技能人才短缺的原因,介绍创新培养模式及促进职业教育的方法,并提出加快高技能人才培养的对策。     

吸引海外高层次留学人才回国工作的一次尝试

为贯彻落实全国人才工作会议和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》精神,加强高层次留学人才的引进工作,人事部开展了海外高层次留学人才回国资助试点工作。日前,海外高层次留学人才评审工作已经结束,共有20名海外高层次留学人才获得资助。这是人事部首次专门针对回国工作的高层次留学人才进行资助。     

加强吸引留学人才的平台和系统建设——访教育部国际司司长助理张宁

今年3月,教育部发布了《关于进一步加强引进海外优秀留学人才工作的若干意见》(下称《意见》),在吸引高层次留学人才的道路上又迈出了坚实的一步。近日,记者就《意     

高等院校培养创新型人才的基本思路

科技人才在未来的经济发展、科技创新等方面的竞争归根到底是创造能力的竞争。培养科学技术人才的创造能力,是科学界、教育界乃至整个社会的共识。面临新时期的挑战与机遇,高等学校必须深化内部改革,加快自身发展,切实担负起培养创新型人才的责任。1.培养创新型人才,必须更新教     

浅议高等院校创新型人才的培养

众所周知,我国将在2020年基本建成创新型国家,而培养大批创新型人才是建设创新型国家的关键,提高全民科学素质是创新型人才辈出的重要社会基础。创新型人才的培养要靠教育,因此我国政府把教育优先发展放在一个重要的战略地位。高等院校作为我国人才培养的主要基地,理所当然的承担着这一艰巨的任务。但是,这一任务却对高校传统教育模式提出了严峻挑战。     

浅谈高等院校创新型人才的培养

本对高等院校大力培养创新型人才的必要性进行了论述，并认为高等院校教学体制的改革必须围绕确立学生的学习主体地位进行。只有大力倡导理兼顾，海纳百川的办学思想，鼓励学生勇于创新，并教育他们善于创新，掌握正确的科学技术方法论，养成推崇创新，追求创新的良好校园化氛围，努力提高学生的综合素质，才能培养学生的创新能力。     

培养高层次留学人才的有益探索

周济部长提出的“选拔一流的学生,派到一流的学科专业,师从一流的导师”的国家公派留学工作的新要求,是我们当前如何进一步做好这项工作的指导思想。作为国家派出、培养留学人才在国外的前沿阵地,近几年来,驻俄使馆教育处积极与国家留学基金委配合,着眼于俄罗斯的一流院校以及学科专业、导师,为我国能够充分利用     

高等院校对创新型技术人才的培养研究

高等院校是人才培养的主要场地,培养大批创新型技术人才是高等院校的根本任务。对创新型技术人才的培养进行了探究,发现采用开放式教学方法,能从全方位、多角度、多层次地培训学生的创新能力、实践能力、探索能力和求实的能力,提出培训和提高教师的教学水平和教学技能,建立一个科学的激励机制的建议,旨在实现创造型技术人才的培养目标。     

李源潮：把吸引和用好海外留学人才作为推动科学发展的战略举措来抓

欧美同学会·中国留学人员联谊会第六届理事会于2008年12月9日举行人才工作报告会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮在作报告时指出．海外留学人才是我国现代化建设的特需资源,要进～步解放思想,以更宽的眼界,更宽的思路、更宽的胸襟,做好吸引和用好海外留学人才工作,充分发挥他们在推动科学发展,建设创新型国家中的重要作用。