基于The LE-AT Model下的网络语言研究

网络语言是目前一种流行的语言现象,介于书面语和口语之间,它涉及社会心理学、符号学、语用学以及社会语言学等各门学科。研究网络语言对人们的语言使用有极其重要的意义。The LE-AT Model是基于Zipf省力原则和语言顺应理论整合而成的一个新理论模式,借助此模式可有效探讨网络语言的语用成因,进而提高人们对网络语言的理解。     

基于社会语言学下的汉语网络语言变异探析

科技的进步给社会带来了巨大的变革,网络语言便是信息化时代发展的产物。因其简洁活泼、极具趣味性的特点,网络语言迅速传播并被广泛使用,传播过程中产生很多语言变体。本文拟运用社会语言学的相关理论,综合近几年常见网络语言实例,分析网络语言变异的基本类型,阐述语言变异原因,以期进一步丰富语言变异研究,帮助人们规范使用网络语言。     

网络语言暴力现象探析

随着网络的迅猛发展,网络语言暴力问题时有发生。网络语言是人们在虚拟网络空间中交流的最主要方式,网络语言是网民传播情感和传递生活信息的一个重要载体。由于网络空间的自由度比较大,没有规则性的限制,网民可以自由、随意制造网络语言、选择语言和传播语言。在这种环境下,过于自由化的管理中出现了很多的不文明现象,也就是网络语言暴力。本文通过阐述网络语言暴力问题的表现、产生的危害,从而提出有效的控制措施。     

再谈网络语言

伴随着网络科技的发展,网络交流进入了人们的生活,极大地丰富和改变了人们的生活。网络语言作为一种独特的语言变体,有其自身的特点。从网络语言的概念及其类型出发,分析网络语言的一个分支——网络聊天语言的特点,并通过大量的实例分析了汉字型、字母或数字型以及符号图形型等网络语言的构成类型,指出了网络聊天语言不文明现象及其文化成因,对正确有效地使用网络聊天语言有一定的指导意义。     

浅析网络语言对语文教育的冲击及对策

网络日渐成为人们交流的重要途径,由此催生了一种独具特色的网络语言。青少年作为上网族的主要群体,不仅在网上接受、传播、创造着网络语言,而且还将网络语言运用进他们的作文、日记、随笔和班级墙报中,网络语言对中小学的语文教育造成了一定的负面影响。教师作为教育的主体,在语文教学过程中应努力提高学生语言鉴赏的能力,着重培养学生使用网络语言的规范意识。     

中英混合式网络流行语的多样性研究

受互联网与英语巨大影响的当今社会,我们的语言也随之而发生变化。网络语言的流行,尤其是中英文的混搭,越来越多地反映了人们生活方式、思维的改变以及社会的变化。本文从网络流行语中与英语相关的网络流行语出发,研究其多种表现形式,希望能通过具体的网络流行语来进一步深刻地认识和理解网络语言,对网络语言的发展提供一定的启示。     

伦理学视野中的网络言语行为探析

同传统的交流语言相比 ,网络语言在语言环境、语言形式和内容方面 ,都形成了自身的特点。而网络在给人们带来现代文明的同时 ,也造成了人们话语系统的失真 ,导致了人们网络言语行为的失范 ,给社会造成了极大的危害。因此 ,如何建构网络时代的话语系统 ,实现网络语言的文明 ,是急待解决的一个道德难题 ,它不仅仅关系到每个公民个体道德素质的培养 ,同时也关系到人类的文化前途     

新时期网络语言文化价值浅析

随着互联网的发展,网络语言也应运而生。本文通过网络语言与多元文化体系的构建、网络语言与后现代主义之间的关系以及网络文学等方面分析,总结了网络语言的文化价值。     

简论网络语言对传统语言的冲击及对策

近年来,网络迅猛发展,我国网民人数也在与日俱增,同时带动的还有网络语言的高速发展。如今的网络语言已经脱离传统语言的发展节奏,出现了大量不合规范的用法,这些失衡、失范的语言在网络中肆虐的同时,也对网络外的传统语言造成不小的冲击。规范网络语言是现代社会不可回避的一个难题。要规范网络语言,首先要认识到网络语言也是语言,它脱离不了语言发展的一般规律,只要我们运用科学的手段,整体全面地把握网络语言和传统语言的异同,从自身规范做起,网络语言定能走上正轨。     

社会语言学视角下的日语网络语言变异分析

网络语言随着网络的普及而出现,因其独特的简约性、便捷性引起了众人的关注。本文整理出了流行在日语各论坛、博客且认知度较高的网络语言,从社会语言学的角度对日语网络语言的变异形式进行了探讨,分析了产生日语网络语言的社会原因,指出对网络语言应采取的态度。     

现代奥运会项目图标的特征研究

奥运项目图标是奥运会视觉形象开发的重要项目之一,以简洁的、形象的、具有代表性的图形语言,清晰的表现出奥运会各个比赛项目的特点。它是奥运精神的化身、是时代发展的产物、是各种文化传播的使者、是各地区间相互沟通的文化桥梁。历届奥运项目图标囊括了多种艺术风格,先后具备了"依索体系运动"、"国际主义设计"、"后现代主义设计"三个时代特征,是各个时期平面设计艺术风格更迭、发展的历史见证,它始终受到时代发展的影响。     

语言Q值与小语种语言存亡边界——基于语言经济学的模型

基于语言的人力资本性质,引入语言"Q值"量化其经济价值,并以此修正Grin模型分析小语种语言存在的必要性。分析结果表明:(1)语言的Q值越大时,也即这种语言的生命力越强时,人们投入这种语言的时间就会越多;(2)基于文化和政治上的原因,在小语种语言有必要保护的前提下,刻画出小语种语言存亡边界、改变小语种语言的语言态度以及小语种语言的使用人数,可以使小语种语言从死亡区进入生存区;(3)在对小语种语言保护的制度安排中,持久增加使用小语种语言的人数十分重要。     

不可言说而只能显示——《逻辑哲学论》生命伦理观解析

《逻辑哲学论》虽然关注和解决逻辑哲学问题,但重点却是一本伦理性质的书,它把对语言逻辑的思考与形而上学的生命伦理的体验结合起来,通过解决何为言说以及言说如何可能的问题划出思想表达即语言的界限,以显示出不能言说的东西或领域,从而告诉人们正确对待世界的方式,因此安顿生命、获得幸福。     

大学语文与大学生情商教育

一个人的成功不仅取决于智商,更在一定程度上取决于情商。高校语文教学者,应将情商教学作为语文教学的重要手段,对大学生进行潜移默化的情商教育,既教会他们知识,又教会他们做人,使他们很好地融入到社会中去,在和谐的人际空间中生活、工作、成就事业。     

"三个代表"与西部开发

西部开发是我国在20世纪末的伟大战略决策,旨在加快西部经济发展,缩小东西差距、达到共同富裕。在“三个代表”重要思想指引下,与时俱进,积极探索西部开发新思路。     

论新时期发展我国老年体育的意义

通过分析我国人口老龄化的特点,针对现阶段我国“未富先老”的国情,从体育的功能出发,阐述发展老年体育的积极意义。     

中英语言文学类学术论文摘要语类及语言特点对比分析——一项基于自建语料库的研究

计算机技术的发展使语言研究进入了崭新的阶段。本研究采用语料库驱动的研究方法,通过自建语料库,同时应用AntConc检索软件对语料进行统计分析,总结归纳出中英文论文摘要语类结构潜势及语言特点的异同。发现中英文摘要的语类结构潜势各有侧重,同时语言使用也各有其自身特点。本研究的统计分析为中文作者的英文摘要写作提供了参考,为他们能够在高质量杂志上发表文章和同国际接轨打下了基础。     

论大学英语翻译教学中的比较法

英语教学与比较是以语言学习思维模式为主体来研究英语教学的特点和跨文化交际需要的。比较是通过一种逆向思维,把异域文化嫁接或移植到己域文化范围的过滤器。英语教学可借助于这个过滤器来提高学生的理解、记忆能力,帮助学生运用知识记忆网络图,使抽象的思维、概念具体化。比较法可以为大学英语翻译教学开拓思路,从而推进语言教学和大学英语教学改革。     

排舞在我国兴起的原因及发展趋势研究

排舞作为一项新型休闲体育项目引入我国,受到我国广大人民群众的喜爱,已有上亿人参加排舞健身活动。排舞在我国蓬勃兴起有着深刻的社会背景,采用文献资料法、逻辑分析法等深入的研究与分析了排舞在我国快速开展的原因,提出了未来我国排舞的发展趋势。通过研究认为排舞以其自身的项目特点和独特的魅力,将会吸引越来越多的人参与其中,在我国的开展也会更加的普及化,应科学合理地开发与推广这一体育资源,挖掘其发展潜力,实现排舞运动的可持续发展。     

在阅读教学中构建语感

阅读教学是对文学作品的加工、改造,是一种开掘、揭示、丰富和深化,其中,包容了文学语言的底色,又增添了阅读者的再创作。阅读教学是提高学习语言直觉感受能力的最佳手段,在阅读教学的各个环节,应以语感构建为中心,同时辅以边缘性语言活动来帮助完成阅读教学任务。