现代园长的风范──记南粤优秀幼儿教师黄艳甜

在番禹幼教界，一提起黄艳甜园长，人人都会竖起大拇指。可以说，黄园长和她所在的北城幼儿园（以下简称北城幼）是番禹幼教界的骄傲，她为北城幼、为番禺幼教的发展倾注了全部的心血和智慧。 黄园长是北城幼第一任园长。多年来，她在全体教职工中拥有很高的威望，受到广泛的支持和拥护。为什么呢？那是因为她廉洁自律，豁达大度，凡事以身作则。特别值得一提的是：黄园长视教职工为亲人，常与她们促膝谈心，了解她们的苦与乐，了解她们的需要，乐于听取她们对工作的意见和建议。教师们都说：“黄园长是我们的知心人。” 北城幼有一千多名幼…     

我的疑虑对不对?

去年秋天的一个晚上,上海电视台播映出一名幼儿身上的伤痕,说这是被幼儿园教师打的。不久前,我到上海,见到几位幼教界的同志,问了此事。巧得很,此事正好发生在她们那个区。据介绍,那是一所民办园,打幼儿的那名教师未受过正规幼教专业培训,她因个人问题情绪不好,那幼儿不听话,有过失,     

创建教职工幸福之家——吉林省安图县第二幼儿园“提升教师职业幸福感”活动纪略

<正>为激发幼儿园教师工作热情,爱园如家,全身心投入幼教事业,我们安图县第二幼儿园积极开展丰富多彩的文体活动:"夸夸我的好搭档"活动,让最亲近的三个人互相找出对方的优点,从欣赏与赞扬中找出她们的闪光点,懂得珍惜自己的身边人。在每位教师或教职工家属生日的当天,为她们送去蛋糕与贺卡,或者美丽的鲜花,让其感受到二幼大家庭的温暖,体现以人为本的服务理念,增强教师的职业幸福感,使教师们能心情愉悦地投入工作中。     

屠美如:美丽人生,原应如此

凡是对学前教育界有所了解的人,应该都听说过这个名字:屠美如。她是中国第一位幼儿教育的博士生导师,OMEP 中国委员会副主席,从教50年,桃李天下,为我国的幼教事业做出了杰出的贡献。在幼教界的种种身份与头衔之外,屠老师还是工笔画大师喻继高相濡以沫的妻子、知名画家喻慧的母亲、两个可爱男孩毛豆、毛虫的奶奶,一个和睦温馨之家的女主人。在这位年过七十却依然雍容、美丽的老人身上,我们读到最多的是圆满:事业的圆满、家庭的圆满、人生的圆满。现在,就让我们一起走近屠老师,听她谈谈教育、聊聊生活,分享她的人生智慧。     

“辉煌今昔”座谈会概要

为庆祝建国45周年和第十届“教师节”,本刊召开了“辉煌今昔”座谈会,请幼教界老前辈、老领导、老园长及正在幼教第一线工作的中、青年教师,回顾往昔,放眼未来。现将她们的发言摘要整理如下:     

一位令人尊敬的"幼教老太太"--访孙岩同志

我1992年进入《学前教育研究》编辑部之后就有机会多次与孙岩同志接触，在心里我称她“幼教老太太”，其实，幼教界很多人都这么称她。孙岩同志一直以她博大的胸怀、强烈的事业心、一心为公的品德、卓越的领导才能打动着我们幼教界，打动着知道她的所有的人。2002年11月18日，在孙岩同志家里，围绕她本人的经历和她对我国幼教事业发展的一些看法，我对她进行了一次专门访问。现将访谈内容详述如下：皮军功（以下简称“皮”）：幼儿教育是您为之奋斗了一生的事业。请问您当初是怎么跨入这一行的？并请您谈谈对这个事业的认识。孙岩（以下简称…     

北京市幼教研究会举办"幼儿园体制改革漫谈会"

2000年10月30日，北京市幼教研究会在崇文区幼教研究中心举办“幼儿园体制改革漫谈会”。中国学前教育研究会名誉会长孙岩、全国民办幼教专业委员会主任郭鑫、市教委和市幼教研究会等领导和各区县对此话题感兴趣的40多位幼教工作者参加了会议。　　崇文三幼园长范佩芬、丰台实验幼儿园园长祁爱莲率先发言，她们分别介绍了本园体制改革经验、成果、体会和建议。她们一致认为体制改革促进了观念改革，给幼儿园带来了“生气”、“活力”，促进了事业发展，国有资产增值，改善了办园条件，稳定了教师队伍，提高了保教质量。她们希望市教委成…     

编辑手记

当这一期《学前教育》与您见面时,正值二月春回大地,愿她为在幼教这块园地上辛苦耕耘的人们带去春的祝福。 提起原全国幼教研究会理事长孙岩同志,幼教界同仁们可谓无人不知,无人不晓。本刊记者在她从成都第五届幼教年会上“光荣退休”后,特意采访了这位受人尊敬的老人。青年时代的孙岩一心想当律师,可自从走上革命道路后却阴差阳错地与幼教结下了不解之缘。她在深情的回忆中,历数几届理事会及     

周南副教授思考的三个问题

60多岁的周南副教授精神矍铄,思维敏捷,文静而又干练。她从事幼教工作40多年,在全国幼教界知名度颇高。她在高校做过教师,又长期专职担任北师大实验幼儿园园长,退休后还在北师大教育系讲授“幼儿教育管理”课程,近年来到过不少国家考察幼教。这种经历使得她对幼教理论和幼教实践都具有较高的透析力。乘周南副教授来南京开会之时,记者采访了她。提起幼教改革,她略一思忖,就娓娓谈起来。她说,她一直在考虑三个问题。一是对幼儿园课程的理解。目前幼儿园课程改革是个热点。对幼儿园课程有两种理解,一种认为作业是课程,包括语言、常识、计算等科目。另一种对课程作了广义的理解,认为课程不只包括作业,也包括幼儿在园的一天生活、交往等等。“我赞同后一种观点”。周南进一步阐述了她的见解。她说,由于受年龄特点的制约,幼儿还未形成良好的生活习惯,像友爱、互助等品德也有待于培养。所有这些是不可能通过作业来达到的,因此,必须把幼儿园一日生     

活跃在深圳蓓蕾幼儿园的男士兵团

活跃在深圳蓓蕾幼儿园的男士兵团本刊记者彭曼青蓓蕾幼儿园，是位居深圳蛇口工业区一所环境优美、设施现代的幼儿园。她之所以能享誉深圳幼教界，除了有较好的教育教学水平及教育环境外，还因为有着一道独特的风景———一支由十几个人组成的、占全园教职工１／５的“男士...     

“要干,就要干好!”——访北京市第五幼儿园园长朱小娟

北京市第五幼儿园,是一所在北京乃至全国都颇有名气的幼儿园。她1954年建园,从70年代开始就成为幼教界与国际社会交流的一个窗口;1989年为北京首批评定的一级一类园之一;在有关专家的指导下常年坚持教育科学研究,并多次被评为市、区先进单位;1990年成为北京市唯一一所由国家教委指定的10所贯彻《规程》试点园之一。有如此业绩与荣耀的幼儿园,一定凝聚了各届园领导和全体教职工的心血与汗水。我们采写此文,即是为让读者从一位园长的心声与付出中,能对幼教事业有更多一份理解与尊敬。     

北京明天幼稚集团在海淀区友谊宫欢庆教师节

北京明天幼稚集团全体教职工于教师节前夕,欢聚一堂,热烈庆祝教师节。国家教委基础司幼教处处长马建华、海淀区副区长李凤玲和海淀区各界领导、幼教界知名人士陈剑戈、祝士媛等以及新闻界的朋友出席了庆祝会。马建华代表国家教委基础司幼教处向集团全体教师和园长致以节日的问候。他说,幼儿教育是我国教育事业的重要组成部分,这几年得到了很大发展。至去年底,我国有18万所幼儿园,87万名幼儿教师,教师学历达标率已达到了75％,3—6岁幼儿的入园率已达到了33.5％。 他说,幼儿教育虽然取得了一些成绩,但还面临一些问题。一是一些地方和部门对幼儿教育还不够重视,认识不到位;二是幼儿园园长和教师的管理、教育水平还不能适应新时代幼儿教育发展的需要;三是幼儿园经费还依然紧张,因此幼儿教育面临深化改革和健康发展的问题。他说,对各地幼儿园的改革,国家教委认为,凡是有利于贯彻国家教育方针的,有利于儿童体智德美全面发展的,有利于调动广大幼儿园园长、教师积极性的,有利于幼儿家长工作、学习的,都应该支持。海淀区是北京市教改试验区,幼教改革是该区整个教育改革的一个组成部分,在幼儿园管理体制上和教育教学政策方面进行了大胆的探索。我们希望明天幼雅集团能不断进取,总结经     

信息与动态

北京市学前教育研究会组织系列热门话题沙龙为了促进北京市幼教界的联系与交流,活跃学术气氛,北京市学前教育研究会陆续组织沙龙,为广大幼教同仁就共同关心的问题,如园所体制改革、提高教师素质、教育现代化等,展开讨论,互相启发,拓宽思路,开辟了一方天地。在“幼...     

尽心尽力当好配角——记无锡市扬名乡妇联主任诸淑琴

来扬名乡采访妇联主任,接待我的却是市教育局幼教干部和乡幼教辅导员。谈及扬名乡这几年幼教事业的发展,每每又都提及妇联主任诸淑琴。可是,当我向诸淑琴提出看一看她如何配合教育部门抓好幼教工作的总结时,她竟回答说“没有”。见我很诧异,她笑了笑,用软软的吴语说:“幼教工作虽归划教委主管,但我出于对幼教工作的深厚感情,还是照干,帮忙出力也是应该的!”平淡的话语,不由得使我对这位个头中等,戴一副眼镜,端庄娴静的妇联主任产生了敬意。     

园长如何协调与教职工的关系

随着幼教事业的发展,许多教师被选拔到领导岗位。她们大多有较高的文化专业素质,工作有热情有干劲,能处处以身作则,幼儿园的管理很有起色。但也有一些园长,虽然辛辛苦苦地工作,却没能有效地调动教职工的积极性,有时还会感到有人在与自己“对着干”,使自己难以开展工作。她们常常为此     

走向对话的幼儿教育:后现代幼儿教育观

“对话”的幼儿教育,是近些年幼教界议论得较多的一个话题。本期我们在“运用与实践”栏目刊发了《走向对话的幼儿教育———后现代幼儿教育观》、《教育活动中的师幼对话》、《教师是幼儿同伴对话的支持者和引导者》这一组文章,旨在引起广大幼教工作者对此在理论和实践层面作更广泛、更深入的探讨。     

沟通·理解

一度时期,由于种种原因,职工、家长对幼儿园意见纷纷,幼儿园教职工也为自己的辛苦得不到别人的理解而苦恼。为此,我们加强了双方的疏通工作。首先我们组织三个幼教中心的负责人及幼教科的全体同志在总校卞校长的带领下,利用四个下午的时间,先后到生产第一线去召开职工、家长代表座谈会,虚心听取职工对幼教工作的意见,向职工、家长宣传幼教两个法规的精神及科学育儿的知识,宣传幼儿教育不同于小学教育的特点,通报幼     

论幼教专业语文教学的改革

语文课程的学习不仅能提高幼教专业学生的应用语言能力和修养,而且也为她们学好其它课程打下了坚实的基础。培养幼教专业学生的语文能力是非常重要的。语文能力主要指的是听、说、读、写,本文正是从这四个方面试论关于幼教专业语文教学的改革方式。     

良师·益友·母亲——忆新中国第一代幼教专家王学昭

1999年 12月 2 9日夜 ,新中国的第一代幼教专家、我省幼教界的元老、全国优秀教师、省劳动模范王学昭老人永远合上了她那双睿智的眼睛。省城幼教界的精英人物和老人生前的老部下、学生聚集在一起 ,含着热泪 ,怀念这位既是良师 ,又是益友 ,更如母亲的长者。1　　真正爱的奉献 ,必然赢得满枝硕果。1937年 ,王学昭从太原女子师范学校毕业 ,她的同窗好友石评梅进京深造 ,而她却决心留在故乡山西 ,把一生献给山西的幼教事业。世道的艰难 ,社会的动荡 ,使她倍感从教的不易 ,但却从未动摇过她献身幼教的信心。“一唱雄鸡天下白 ,换了人间。”新中国…     

你有权利说“不”

正如果你有话想说:在学校里,我常跟另外4个女孩儿在一起玩,我很喜欢和她们在一起。但是到了初二以后,她们开始变了。我常常觉得自己不再了解她们。她们想要做从电视上或别的什么地方看来的、让她们感觉自己像一个大人的那些事情。有一次我们一起去看电影,中间休息时,我们出去买饮料。我们当中的一个女孩"咯咯"地笑着说要给大家一个惊喜。待我们走进洗手间后,她从包里掏出一支香烟,说:"吸烟会让我们看上去很酷。"她甚至连打火机都买好