实施JIP计划是提高学生素质的有效途径

一、什么是JIP计划 JIP计划是联合国教科文组织亚太地区总办事处“亚洲教育革新为发展服务计划”项目下的“提高中小学教育质量联合革新计划”,简称JIP,这是一项旨在帮助教师提高学业整体素质、提高学生学习质量、以适应日益发展变化的社会需要的计划。 此计划致力于提高大班课堂教学的质量。 北京、陕西、山西等九省市参与了计划的实施。     

俄罗斯教育科学部部长:高等教育改革旨在提高高校工作质量

近日,俄罗斯教育科学部部长利瓦诺夫在接受俄新社记者采访时表示,俄罗斯高等教育改革的目的是提高高等教育质量,而不是缩减高校和学生数量。利瓦诺夫指出:"我们正在启动一项旨在提高俄罗斯高等教育竞争力的大型计划。该计划的目标不是缩减高校数量,更不是减少学生数量,而是要从根本上提高俄罗斯高等教育机构的工作质量。"     

论项目管理与教学质量监控

教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校永恒的主题,也是各个学校追求的目标.强化质量意识,建立科学合理有效的教学质量监控体系,是确保教学质量不断提高的重要管理环节,是教学管理中的一项基础性工作.本文探讨运用项目管理中质量管理体系的全面质量管理基本理念和戴明环PDCA原理(P计划、D实施、C验证、A改进)的管理运作方式,来建立教学质量监控体系,希望对提高教学质量起到良好的促进作用.     

新形势下提升县级党校教学质量的思考与对策

中共中央《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》(以下简称《意见》)中明确指出:“办学质量是党校安身立命之本。要把质量立校作为党校工作的重要遵循,作为全面提升党校工作水平的一项战略任务。”教学质量的提高非一朝一夕可完成,不可能毕其功于一役,也不可能一蹴而就。教学质量的提高有赖于领导者制订翔实周密的计划,有赖于服务管理人员精心周到的保障工作,更需要每一名教师全身心地投入。     

开展“一村一名大学生计划”教学组织管理工作的实践与思考

我市“一村一名大学生计划”工作取得了一定的成效,教学工作得到了学员的欢迎。但是,“一村一名大学生计划”教学仍然存在一些问题,其教学工作仍然是一项亟须研究和提高的课题。     

“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”工作会议提出全面推进“特岗计划”创新教师队伍补充机制

2009年3月13日,教育部召开“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”工作会议。教育部部长周济强调,扩大实施“特岗计划”,是加强教师队伍建设的重要机遇。要周密部署,精心实施,全面推进,创新教师队伍补充机制。他指出,“特岗计划”是提高教育质量、促进义务教育均衡发展和教育公平的一项战略举措,是教师队伍建设的一项重大制度创新和成功实践,也是鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的重要措施,有利于缓解就业压力,     

我校电化教育中的目标管理说略

管理是人们为控制系统运行,提高系统功效,以取得最佳效果,达到预定目标而从事的有计划的活动。没有管理,任何社会系统的目标都无法达到;离开管理,任何社会系统也就不复存在。美国阿波罗登月计划总负责人韦伯博士在计划完成时总结说:“我们没有使用任何一项别人没有的技术,我们的技术就是科学组织管理。”应该说,这对我们的电教工作也是一种启示。电化教育是近年来我国新兴的一种教育实践活动。作为一个系统,它的目标是扩大教育规模,提高教育质量,实现教育最优     

浅议全民健身与高校群体活动

全民健身计划是一项跨世纪的伟大工程,学校体育对社会全民体育起着奠基的作用。作为学校体育最后阶段的高校体育,要提高体育教育质量,就要结合实际,实现群体工作的科学化,认真实施全民健身计划,达到提高全体学生与职工健康水平的目的。     

管理学原理

一、简答题1.简要说明管理中计划工作的意义。答:计划工作是一项指导性、科学性、预见性很强的管理活动,但同时也是一项复杂而又困难的工作。其重要性体现在:(1)弥补不肯定性和变化带来的问题;(2)有利于管理人员把注意力集中于目标;(3)有利于更经济地进行管理;(4)有利于控制。2     

小学写作教学的问题深思与对策建议

在小学语文教学中,写作教学是其重要组成部分,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。要提高小学写作教学水平,教师需要总结教学中存在的问题,从学生角度出发有目的、有计划地制定教学方案,培养学生语言文字的表达能力。     

教学活动中的PDCA循环

教学活动可以看作是一种管理活动,随着起源于工业企业的全面质量管理理念在教育领域的运用,其基本行动模型PDCA循环也被应用于教育教学实践。其核心内容是：通过持续的质量改善和对质量活动的全过程管理来实现质量的提高。因此,运用计划、实施、检查、处理的PDCA工作循环可以对教学过程进行及时评价和实时监控,以促进教学质量的持续提高。     

深化教学改革 开创教材建设的新局面——中央电大党委书记兼副校长谢新观在全国电大教材建设工作会议上的报告

同志们: 中央广播电视大学建校以来,教材建设一直是一项繁重而艰巨的任务。大家知道,教材建设是学校一项重要的、长期的基本建设,也是当前深化教学改革,提高教学质量,使电大教育更适应社会需要的关键环节。今天我们召开教材建设工作会议,目的在于交流经验,提高认识,统一思想,明确任务,讨论教材建设计划,制定有关规章制度,加强教材管理,提高教材质量,开创教材建设的新局面。 现在,我代表中央电大向同志们汇报几年来教材建设的基本情况和今后工作的意见。下     

切实加强小学教师基本功训练

开展小学教师基本功训练,是直接有效地提高教师整体素质和教育教学能力的有效途径,对于全面贯彻教育方针、全面提高义务教育质量有重要意义。因此,有计划、有步骤地全面开展教师基本功训练,是当前师训工作的一项重要内容。 教师基本功是教师从事教育工作必须具备的最基本的职业技能。它包括所有教师通用的一般基本功,也包括学科教学和教育工作的基本     

做好期中教学总结

作好期中教学工作总结,是校长在期中阶段的一项重要工作。期中考试虽不能全面反映学生的学习质量,但一般地说,经过学校、乃至区教研室认真命题,在正常情况下,所反映的教学效果是可靠的。因此,认真进行教学总结,对弥补缺陷、改进工作、调正和落实学期工作计划、推动教学改革、提高教育质量将起重要作用。     

教学评估必须以培养高质量人才为价值取向

教育部对全国普通高等学校本科的教学评估是对高校教育质量的一次大检查和大评比，是一项有计划、有目的的重要测评工作，也是实现“以培养高质量人才为目的”。     

高等学校人才引进工作的思考

人才引进是高等学校人事管理工作中的一项重要内容,也是师资队伍建设中的一项重要工程。本文结合辽宁大学人才引进工作实践,提出了高校人才引进工作必须规范程序,加强对引进人才的准入考核与跟踪考核,有计划地开展人才引进工作,提高管理人员服务意识与水平等值得思考的问题。     

学习运用心理方法努力提高管理效能

一个单位工作成功与失败的主要关键是管理。管理是一个工作过程,它包括计划、组织、协调、执行和控制等五项基本活动。其中的执行,即工作实施阶段则是管理过程中最重要、最有实际意义的一个环节。正如马克思所说:“一步实际运动比一打纲领更重要。”没有工作实施,再完美的计划也将是空头支票。没有工作实施,提高管理效能也将无从谈起。因此,工作实施是将美好愿望变为实际行动,将计划变为现实的必由之路和基本途径。在工     

基于项目的开放式实验教学的实践与思考

开放式实验教学是深化实验教学改革、提高实验教学质量的一项创新工作。以项目的生命周期理论为指导,将教学过程分为项目的确定、计划、实施和收尾等四个阶段,借鉴项目管理方法对整个教学过程进行科学、合理的规划,既有利于培养学生的实践创新能力也有利用实验资源的合理配置。     

浅谈学生数学作业质量的提高

提高数学作业的质量是一项十分重要的工作。也是一项十分艰苦而又细致的教学环节。它需要我们每位教师花时间,费精力,抓细节,在教学实践中不断探索和掌握教学规律,走注重作业质量,提高教学效率之路,让学生数学作业质量跟上新课程改革的步伐。     

对教育理论期刊选题策略的思考

教育理论期刊在教育事业发展中具有十分重要的作用,做好选题策划工作是提高其学术质量,提高其社会效益,进而提高其经济效益的基础。我们知道,选题计划是教育理论期刊在计划期内办刊的蓝图,教育理论期刊选题计划的制定、实施与管理,任何时候都不会是孤立的。它不仅仅取决于一个期刊、一个区域的实际条件,也不仅仅取决于教育自身的存在,而且还要受到一定时期的国内国际大的形势的影响。因此,我们每一个教育理论期刊,或在每一区域内的教育理论期刊,在进行具体的选题策划工作时都应该考虑好自己的选题策略。这个策略,既要充分体现人…