有机化学实验的教学改革

本文从予习报告、实验讲解及实验成绩评定三方面,介绍了作者近几年来在有机化学实验教学过程中的改革经验。     

高职院校有机化学实验教学改革刍谈

高职院校有机化学实验的改革,是教育改革背景下高职化学教育创新发展的重要途径。作为高职院校教师,应当本着“以学生为主体”的教学要求,强化学生实验操作能力的培养;整合信息化的教学手段优化有机化学实验,促有机化学实验的改革发展。     

有机化学教学改革尝试

在高等教育的改革和发展过程中,教学思想的转变、教学方法和教学内容等诸方面的改革是重要内容.重点对有机化学教学中教学方法和教学内容的改革进行了探讨.     

高职有机化学教学改革与探索

本文通过分析目前有机化学教学的现状,从调整教学内容、培养学生兴趣、改变教学方法、手段等方面进行探索,教学改革的目的是为了体现基础课为专业课服务的原则。     

高职院校有机化学教学改革之建议

根据化工类高等职业技术院校的培养目标和教学特点，本文针对有机化学教学现状及存在的问题，提出有机化学教学改革的一些思路。     

有机化学实验绿色化教学改革探索

有机化学实验是高等院校化学相关学科的重要基础课。文章从对教学内容的优化、微型化实验室、多媒体辅助教学等方面对有机化学实验教学绿色化改革进行了有效的探索和实践,为提高有机化学实验教学质量和学生的综合素质提供借鉴。     

高职院校有机化学实验教学探索

在有机化学实验教学中,教师应通过重视对学生的安全教育,培养学生的科学态度,注重基本技能操作,合理进行设计性实验,适当增加应用性实验,尽量开设“绿色”实验,加强实验考核,从而培养学生的实践能力,提高教学质量。     

我校高职有机化学实验教学改革与实践探索

通过改革有机化学实验的教学模式,提高学生的学习兴趣和创新能力,增强学生实际操作能力,培养学生的团队精神、责任感及创新精神？     

浅谈高校有机化学教学改革

作者结合有机化学的课程特点以及自身的教学经验,针对有机化学课程改革谈了几点粗浅的看法。主要强调理论课教学与实验课教学的相辅相成,从而全面提高学生的综合能力。     

有机化学实验绿色化的探索

在有机化学实验教学中注重“绿色化学”的观念,改进实验内容和实验路线,达到减少有机化学实验对环境的污染,逐步实现有机化学实验的绿色化,培养学生的环境保护和可持续发展意识。     

高职计算机实践教学改革探索

计算机专业的实践课程改革一直以来是高职教师探讨的热点问题,采取符合学生自身情况的方法、结合校内的资源、培养符合用人单位要求的学生,是课程改革之根本。利用多层的实验平台、建立项目式的实验内容、设计团队开发的综合性实验,企业工程实训,这些方法能有效地提高学生的实践能力。     

提高高职学院有机化学教学质量的探索

对于高职院校的学生来说,有机化学理论抽象,反应复杂,难于学懂。尤其在某些文理兼收的专业,学生的知识背景、化学基础存在差异。本文就有机化学的特点及学生现状在课程体系改革和教学方法中进行探索,以提高有机化学课程的教学质量。     

高职药学专业有机化学教学改革探索

随着高职药学专业的不断发展和课程改革的深入,从对有机化学的教学内容的甄选、合理安排教学内容次序、引入案例教学法和PBL教学方法等方面对有机化学原有的教学进行改革,激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂科学效率,突出教学的针对性和实用性,从而培养出合格的、高素质的高等技术应用型人才。     

有机化学实验教学改革探索

有机化学实验作为有机化学的重要组成部分,是化学专业学生必修的专业基础实验课程,对提高化学专业学生的综合能力具有深远的意义,文章从当前有机化学实验现状入手,对有机化学实验教学改革进行了探索,提出了今后有机化学实验发展方向。     

石油化工院校有机化学综合设计实验教学探索

对石油化工院校的有机化学综合设计实验教学进行探索。实验内容选择有代表性的有机化学反应类型及实验装置,大部分实验都将合成、分离、提纯、物性的测定和波谱鉴定等环节串联成一体。从注重研究方法,重视实验预习指导,提高学生实验技能几个方面改进合成实验教学,取得了良好的教学效果,有效地培养和提高了学生独立分析问题和解决问题的能力,锻炼了动手能力,训练了思维能力。     

师专有机化学实验课程改革的探索

文章根据师专有机化学实验的现状，提出改善实验环境，优化课程结构，规范操作训练，增加微型实验，开放实验室和严格考核制度等改革措施，并简要介绍实验教学改革的经验和实践效果。     

有机化学课程教学改革探索

有机化学是高等院校一门基础必修课,本文主要通过教学内容、教学方法和教学手段方面进行探索,通过对有机化学教学改革提高教学质量和教学效果,提高学生对知识的应用能力,培养创新型人才。     

以实验为主导的高职有机化学教学模式的探索与实践

基于有机化学课程目前的教学现状。针对高职学生特点,提出了以“实验为主导”的教学模式替代传统教学模式的改革试验。即同样的知识内容通过实验、实训来开展,理论与实践教学基本同步,实现课堂教学“理实一体化”。教学实践证实,该种教学模式更符合高职教育的特点和规律,能充分调动学生学习积极性和主动性,在对照的几个班级教学中取得明显的效果。     

论高职院校实训教学改革

本文认真分析了当前高职院校实训教学存在的问题,以及存在这些问题的原因,并在此基础上,针对实训教学自身存在的问题,提出了高职实训教学改革的六个方面的建议,对高职院校加强实训教学,提高人才培养质量具有指导意义。     

浅析有机化学教学改革

有机化学是医学专业一门比较重要的基础课程,随着有机化学这门学科的快速发展,有机化学的教学也需不断更新。本文首先通过对国内职业技术学校有机化学教学的现状分析来阐述有机化学教学改革的必要性,然后在分析有机化学教学改革的基本原则的基础上引出了有机化学教学的改革的相关措施。