共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
分析了高中有机化学学习中的几种方法:概念比较法、逐步演绎法、推理取代法、观察插入法、借助推算法、提纲挈领法、图表总结法、顺反结合法、建构模型法,并通过具体实例加以说明。 相似文献
3.
在初中化学与化学变化有关的各类习题中,运用质量守恒定律可将有关的问题化繁为简,化难为易。用它的原理分析习题,可使解题思路简单开阔,用它的原理解答习题,可使解题方法巧妙、新颖,使做题效率大大提高。 相似文献
4.
有机化学是高中化学知识体系的重要组成部分,在高考中也占有较大比重,近三年平均约占“理综”化学的17%,题型以选择题、填空题、推断题为主,加强对这类题型命题思路的探讨和解题策略的研究,对高中有机化学的教学具有重要的现实意义. 相似文献
5.
赵云 《中学化学教学参考》2004,(4):31-32
纵观近几年的高考题.年年都有有机化学的成环、开环题,但教材中却几乎未涉及,这要求教师在教学中加进去,可教师在讲台上讲了很多,却不见起色。在教学中.若能采用以下方法,将会让学生受益匪浅,现就一点心得写出来,供大家商榷。 相似文献
7.
朱法英 《数理化学习(高中版)》2016,(4):61-62
有机化学式高中化学的重要组成部分,其涉及内容广泛,题目灵活多变,题目综合难度并不大,但在高考中经常出现失分问题.对此,本文通过对高考试题中有机化学题目的命题考点进行整理总结,探析其有代表性的解题方法. 相似文献
8.
1.有机物CH2CHCHCHCHCHCH3与Br2按摩尔比1∶1发生加成反应,可以得到几种产物?(若不考虑顺反异构体)该题答案不应该是5种而应是6种。即3种1,2———加成产物和2种1,4———加成产物:(1)CH2BrCHBrCHCHCHCHCH3(2)CH2CHCHBrCHBrCHCHCH3(3)CH2CHCHCHCHBrCHBrCH3(4)CH2CHBrCHCHBrCHCHCH3(5)CH2CHCHBrCHCHCHBrCH3;我认为,除上述5种产物外,还有这样一种产物:(6)CH2BrCHCHCHCHCHBrCH3,也就是说反应过程中,三个双键均… 相似文献
9.
10.
有机化学是高中化学教学的重要组成部分之一,也是化学教学的难点之一。为此,本文在相关理论研究的基础上,结合高中化学教学实践,就如何提高有机化学教学效果谈几点个人的认识和建议。 相似文献
11.
12.
13.
化学键与分子间作用力是高中化学的重要知识点,为使学生深入理解,牢固掌握化学键及分子间作用力知识,并灵活应用于解题中,教师应结合学生实际,做好相关习题的汇总,组织学生开展习题教学活动,为学生认真剖析不同习题类型的解题思路,使其更好地把握不同化学键以及分子间作用力的规律,指引其更好地解题.文章结合相关习题,对高中化学键与分... 相似文献
14.
15.
在有机化学的学习构成中物质的结构是其中最重要的部分,只有学生具备比较好的空间想象能力,才会让学生比较好的学习和掌握有机化学的学习.提高学生的空间想象能力成为一项十分重要的教学任务.一、加强数学相关知识学习与复习在进行化有机化学学习以前,我一般都和数学老师协调,请数学教师在授课之余,对学生提出要求,对模块二的立体几何知识进行复习和学习,首先是提前一周让数学老师布置学生自主学习,并按照要求给学生提供部分立体几何的考试题目,并加强教学过程中与化学知识的联系,有针对性的提出学习,并提供部分有化学背景的立体几何题目卖给学生创立问题情境,便于学生对本模块内容建立直观 相似文献
16.
高中化学以其广泛的知识覆盖以及灵活的解题思路,让很多学生觉得向往,但是在解题方法上引导不好,会严重挫伤学生的学习积极性。所以,在高中化学教学中解题方法的归纳十分重要。本文根据化学学科知识结构和命题特点,结合作者本人教学实践,将高中化学有关技巧性解题总结如下,以激发学生学习兴趣,提高解题速度。 相似文献
17.
蒋赛军 《昭通师范高等专科学校学报》2005,27(5):58-60
构建关系是计算有机化学燃烧题的一种常用方法,根据条件和结论的内在联系巧妙地构建关系能使复杂的问题简单化,有利于高效便捷地解决化学问题. 相似文献
18.
在有机化学中,推测同分异构体数是一个重要的知识点,也是一个难点,要想摆脱单纯由分子式来书写结构简式的硬拼方式,优化思维过程是非常重要的.现介绍几种方法.1 抓住题干暗示缩短思维时间 相似文献
19.