共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
文言文在语文教学中占有举足轻重的地位。文言文教学与现代文教学有所不同,学习文言文时学生遇到的语言障碍较多,因而,文言文传统的教学方法是老师帮助学生扫除这些障碍。在新课程改革的背景下,高中文言文教学课堂依旧枯燥沉闷。我们应结合教学实际,探索高中文言文教学策略。 相似文献
2.
随着高中语文新课标的颁布,我国开启了新一轮的教学改革。为改进教学策略,提高教学质量,新课标明确指出了要发展校本教研,扩大教师研究的领域。文章以诗歌和文言文作为研究视角,改进教学方法、教学手段、教学设计、教学评价在高中语文课堂文言文教学和诗歌教学中的具体结合,有效指导语文教学。 相似文献
3.
文言文是中国传统文化的结晶,是中国文化的重要载体。文言文教学包括四方面内容:文言、文章、文学、文化。对文言文中优秀作品的学习,可以让今人了解其中的民族文化,初中新课程理念要求全面提高学生语文素养,语文素养的全面提高必定离不开文言文教学。所以,语文教学必须重视和加强学生对文言文的学习。 相似文献
4.
5.
文言文是高中语文教学中的重要内容,实施有效的文言文翻译教学有助于提升学生的语感和传统文化底蕴,使其形成良好的语言理解和分析能力。本文主要探讨高中语文文言文翻译教学现状中存在的问题,从创设教学情境、设计翻译任务、传授翻译技巧、解读思想内涵四个角度切入,论述优化文言文翻译教学模式的具体策略,希望能够增强学生文言文翻译技能的培养质效。 相似文献
6.
7.
文言文是古人留给我们的文化艺术瑰宝,也是中华民族文化的精髓。近年来,人们对古诗文越来越重视。如何更好地教导学生学习古诗文也是老师十分重视的问题。但是在传统的文言文教学过程中,通常都是老师通过逐字、逐句、逐段的讲解,学生在下面快速地记笔记,这样的教学缺乏生动性, 相似文献
8.
9.
高中文言文教学是语文教学的重要组成部分,是教学的重点和难点。文章以论文综述的形式探讨文言文教学的相关问题,并提出一定的建议。具体从文言文的学习方法、文言文文化意义的研究、文言文与现代汉语关系的研究、文言文的教学探讨几个方面进行了总结。 相似文献
10.
11.
文言文是高中阶段语文学科的重要组成部分。文言文教学的有效性,关乎学生的学习效率、语文素养以及中华优秀文化的传承,因此,教师要竭尽全力地提高文言文教学的有效性,采取四点优化策略:创设情境,积极引导;紧扣重点,联想记忆;授之以渔,领悟精髓;自主学习,创作实践,提升学生文言文学习效益,增强学生的语文核心素养与能力。 相似文献
12.
文言文是中华民族传统文化的精华,一个民族之所以生生不息,主要是靠文化来维系。未来社会将越来越强调人才的文化素养,加强文言文的学习,正是为了实现这一目标。作为高中语文教师,我们有责任有义务指导学生学好文言文,感悟古诗文的魅力。那么如何进行文言文教学呢?以下是我对高中文言文教学的几点建议。 相似文献
13.
朱春儿 《语文学刊:高等教育版》2013,(8):121-122
在新课标下,中考文言文内容考试不再注重文言基础知识的单一考查,更加注重在具体的语言环境中考查学生的文言文知识综合运用能力,给文言文复习教学带来了新的挑战。如何有效地组织文言文复习,提高教学效率是众多一线的语文教师思考的问题。本文根据教学实践,提出如下几点文言文复习策略。 相似文献
14.
15.
张秋芽 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(Z2):82-84
我国古代悠久的历史、灿烂的文化,大多是以文言文的形式流传下来,当代的中学生有责任和义务去传承并创新中华民族的优秀文化与民族精神。因此,学习文言文成为继承中华优秀文化传统的一个必不可少的途经。然而,传统的文言文的教学方法,已不能适应当今时代发展的要求,应根据人教版《新课程标准》的相关要求,针对过去文言文教学中的一些弊端,从教学理念、教学模式和教学内容等方面对今后的文言文教学进行大力改革。 相似文献
16.
方丙正 《课堂内外(高中版)》2022,(2)
文言文教学是高中语文教学的重要内容,也是学生了解中华传统文化的重要途径,但传统的应试教学理念存在较多的弊病,导致学生无法有效地学习文言文知识,而群文阅读能够在有限课堂时间内提高学生的文言文阅读水平,因此,本文将在群文阅读视域下对高中文言文教学策略展开研究,以供相关同仁参考。 相似文献
17.
18.
19.
20.
《语数外学习(高中版)》2014,(11)
正教材作为学校教育的主要物质载体,其主要作用是培养和提高学生的综合学习素质并实现教师的课堂教学目标。在新的课程教学理念改革下的高中语文文言文教学仍然过于枯燥,无法引起和激发学生的学习兴趣,导致文言文教学仍然是高中语文教师在教学过程中的一个难点与薄弱部分。如何更好的激发学生学习和掌握文言文的积极兴趣与学习能力是高中语文教师需要进行思考与探索的问题。高中语文教师应当充分结合实际教学状况,发展和 相似文献