农药学本科毕业论文设计与质量提升探讨

毕业论文是农药学专业本科生最重要的实践应用教学环节,是学生综合能力的体现。结合农药学专业教学的实际情况,分析农药学本科生毕业论文存在的问题及产生的原因,对如何提高本科生毕业论文质量进行探讨,以期达到提升农药学本科教育教学质量的目的。     

农药学虚拟仿真实验教学体系的构建

从农药学实验课程的特点和目前存在的问题出发,构建农药学虚拟仿真实验教学的新模式,以期通过虚拟仿真技术构建农药学网络教学课堂,提高教学效果。     

农药学教学改革探索

农药科学的发展和社会对农药专业人才的需求、农药涉及的各基础学科和应用学科的飞速发展,迫切需要知识结构优化和知识更新,对农药学教学和人才培养提出了新的要求。本文对农药学教学内容、课程体系、实验教学、考核方式的改革进行了初步的探索。     

森林保护专业“农药学”课程教学方法与实践探讨

农药学是森林保护专业的一门核心专业课。本文对农药学课程教学方法与实践进行了探讨。本文论述了教师要根据课程的发展看教学大纲是否合理,利用多媒体教学,多让学生参加与专业有关的实践活动,激发学生上课的主动性,要求学生阅读相关的期刊及鼓励学生进行相关的研究等方面来提高农药学教学的质量。     

农药学课程群课程思政建设的探索与实践

农药学及相关课程是植物保护专业课程体系中的重要组成部分,具有很强的学科交叉性和专业实践性.课程思政建设是加强和改进思想政治教育工作、实现"三全育人"的关键.文章以农药学课程群为整体,针对新农科发展要求、农药学课程教学的特点和社会对植保专业学生的需求,充分挖掘蕴藏在其中的课程思政元素,将思想政治教育有效融入农药学各门课程...     

经济法教学中课程体系的优化

本文概述了经济法教学中课程体系的内涵与当前形势下我国经济法教学中课程体系的现状,并针对其中存在的问题,提出了优化经济法教学中课程体系的对策建议。     

美术教育专业的课程体系与培养模式研究

在社会经济的快速发展及我国教育课程体系实施全面改革的背景下,美术教育课程也随之进行了全面更新,而美术教育专业的课程体系及培养模式发展却未能与之相适应,严重制约了我国美术教育事业中教师队伍质量的提升。美术教育专业的课程体系及培养模式存在与基础教育实践教学脱节、教学观念落后、教育方式及教学评价标准陈旧、人才培养观念不正等方面的问题。因此,对其进行的优化和调整,是我国美术教育专业发展必须面对的课题。     

锅炉与锅炉房工艺课程教学改革探索与实践

依据锅炉与锅炉房工艺课程地位及社会发展需求,结合教学实践,分析目前该课程教学过程中存在的问题,提出该课程在课程体系、教学内容、教学手段与方法以及考核方式4个方面的教学改革建议。     

计算机专业硬件课程体系的改革与探索

本文分析了当前计算机专业硬件课程教学中存在的问题,阐述了我院计算机专业硬件课程体系的构成,围绕整合教学内容、优化课程体系、加强硬件和软件的融合、强化实践教学、完善教学方法、丰富网络资源等方面对硬件课程体系的改革作深入分析与探讨,并说明硬件课程体系改革的成效。     

新建地方本科院校人力资源管理专业教学体系改革研究

新建地方本科院校人力资源管理专业的课程体系存在专业课程设置缺乏特色,重视理论教学、忽视实践教学,专业课程设置与社会需求存在差异,专业课程设置未突出专业技能的培养等问题。必须从人力资源管理知识能力模块、理论课程体系和实践课程体系三个方面对人力资源管理专业的教学体系进行优化,注重理论课与相应的实践技能课相结合,使教学形成理论指导实践、实践进一步促进理论学习的良性循环。     

大学生就业指导课程体系构建

目前,我国高校陆续开设了就业指导课,但课程体系的建立与教学安排、教学内容、教学形式和师资队伍建设等还存在着一些问题和不足。要想解决这些问题,必须以课程体系系统化、教学安排全程化、教材内容适用化、教学形式多样化、教师队伍专业化、职业咨询常规化、教学机构完善化和学科研究先进化为目标,全面加强大学生就业指导课程体系构建。     

“双创”背景下高校创新创业课程体系建设现状与对策探析

高校创新创业课程体系建设是高等教育教学与改革的核心问题,在"大众创业,万众创新"这一时代背景下,以高校创新创业课程体系建设为视角,对进一步明确高校创新创业课程体系的重要性具有重要作用,有助于分析中国部分高校创新创业课程体系建设成功案例,以及从课程设置目标、内容、结构等方面探究构建课程体系存在的问题,并采取明确创新创业课程体系目标、完善创新创业课程体系内容、优化创新创业课程体系结构等对策,解决存在的问题。     

会计专业专升本课程体系设置的调查研究——以长春理工大学为例

针对会计专业专升本课程体系存在的培养目标单一、课程设置缺乏弹性、实践环节过于简单等问题,在教学实践中,应通过建立多层次的培养目标,设置弹性课程体系,丰富实践教学环节等措施,构建完善的专升本课程体系。在课程体系设置中,还要综合考虑生源特征,注重高职高专与本科课程体系的衔接。     

基于案例分析的电子商务实验课程体系构建研究

从电子商务实践教学的角度出发,分析了目前电子商务实验课程教学存在的问题,论述了构建基于案例的电子商务实验课程体系的必要性、重要性,探讨了基于案例的电子商务实验课程体系的建设目标、建设原则及建设方案。     

水污染控制工程课程体系改革探讨

针对现有“水污染控制工程”课程体系存在的主要问题,按照21世纪环境工程本科专业人才培养目标和模式,对与水污染控制工程有关的系列课程的教学内容及层次结构、教学安排进行了分析探讨,提出了新的“水污染控制工程”课程体系构建方案。     

通信工程专业教学内容及课程体系改革探索

阐述了通信工程专业现有课程体系及教学内容存在的问题,提出了基于现代教学理念的教学体系结构和教学内容。     

基于项目教学的高职金融专业课课程体系构建

项目化教学法可以提高学生的动手能力、创新能力和解决实际问题的能力,非常适合于高职学生的教学。目前在高职金融专业专业课程教学中引进项目化教学法存在着一定的障碍,可通过改革现有高职金融专业专业课课程体系及内容结构,构建专业基础课课程体系及内容、专业课课程体系和专业课课程内容及项目设计来推动项目化教学法的实施。     

民办三本院校服装设计与工程专业建设问题及对策研究

本文针对民办三本院校服装设计与工程专业建设存在的问题,从服装设计与工程专业的培养目标、课程体系、教学实践环节及师资队伍建设方面入手,提出了本专业建设的对策及方案。     

铁道特色实践教学平台和课程体系的建设与实践

以石家庄铁道大学工程训练中心实践教学平台和课程体系的建设与实践为案例,针对实践教学存在的问题,从铁道实训基地建设、课程体系构建、创新训练模式研究、实践教学质量保障、党员模范作用发挥等几个方面进行了探索,打造了面向全校的实践教学平台,构建了具有铁道特色的多层次、模块化、递进式实践教学课程体系,铁道特色、创新教育与实践教学深入融合,取得了良好的应用效果。     

水污染控制工程课程体系改革探讨

针对现有“水污染控制工程“课程体系存在的主要问题,按照21世纪环境工程本科专业人才培养目标和模式,对与水污染控制工程有关的系列课程的教学内容及层次结构、教学安排进行了分析探讨,提出了新的“水污染控制工程“课程体系构建方案.