创新语文教学,培养学生创新能力

素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到长足发展,形成丰富而独特的综合素养。这一综合素养的一个极其重要的方面就是创新精神。语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,包含丰富的创新内容。语文教师必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的创新教学途径,培养学生的创新个性。     

如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

随着社会发展及教育改革的不断深入,对人才的需求也发生了较大的变化,对人才的观念也发生了质的转变,其中创新能力的培养及提升成为新时期的重要内容。从小学开始进行创新意识及能力的培养已成为人们的共识。围绕小学生创新能力培养的意义、语文教学中小学生创新能力的培养途径等方面展开论述,希望对以后小学语文教学中创新能力的培养提供一定借鉴。     

例谈语文教学中学生创新能力的培养

当今时代是一个竞争激烈的社会,"素质、能力"显得尤为重要,"创新能力"就是其中一种,此种能力对于小学生来说必不可少。如何在语文教学中培养学生的创新能力呢?作者浅谈四点"拙见":给学生以空间,让学生自由地活动;精选思维材料是培养学生创新意识的保证;创设情境,引导质疑;自主探索是培养学生创新能力的方法。     

语文教学中如何培养学生的创新能力

在新课程改革的今天,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,如何培养学生的创新能力已成为课堂教学的重大问题。本文即就语文教学中学生创新能力的培养策略谈几点自己的浅见。     

语文教学中如何培养学生的创新能力

随着语文教学改革的不断深入,培养学生创建力,使其真正成为教学的主人,已经成为现代教育越来越重要的课题。语文教学应当努力使学生会学习,善思考,能表达,懂创造。那么如何改进我们的教学,培养学生的创造能力,也就顺理成章成为语文教师的研究课题,创新能力训练和培养已经成为语文教学不可忽视的一部分,它有着深远的社会意义。教学中学生创造能力能更好的得到发挥,引导他们的创新兴趣,激发他们的创新热情,培养他们的创新能力,是每一个语文教师值得思考和探索研究的内容和责无旁贷的义务。     

小学语文教学如何培养学生创新能力

创新是教育的灵魂,小学语文教师在教学过程中积极挖掘,系统训练,启发学生积极思维,鼓励他们广开思路,大胆想象,勤思好问,敢于质疑,努力培养学生的创新意识,是新形势下不可回避的责任。     

语文教师如何培养学生的创新能力

创新能力决定了一个国家和民族的综合实力,也是个人素质的体现。课程标准重视学生创新能力的培养,而作为基础学科的语文教学应着力担负起这一重任。结合语文课程特点,从课前储存、课中激发、课后拓展三个方面来阐述语文教师培养学生创新能力的方法。     

语文教学中如何培养学生的创新能力

实施创新教育,培养创新人才,语文是基础教育中的基础学科,在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和基本任务。作者从五个方面谈自己对培养小学语文教学创新能力的一些尝试性研究,以及粗浅体会。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

在现今的小学教学中培养学生的创新能力就成为教学工作者面临的新的课题,那么小学语文教师如何在教学过程中培养学生的创新能力呢？笔者从在观察中培养学生创新能力、小学语文教学中教师对待学生的心态与创新能力的培养紧密相关、小学语文教学中,注重综合评价学生的能力水平对培养学生的创新能力十分重要等三个方面进行探讨。     

浅谈语文教学如何培养学生创新能力

语教学培养学生语能力的同时,要培养学生的创新能力,要树立“三主”教学观,鼓励学生大胆质疑,大胆想象,引导学生多角度思考问题,激发学生的创新意识。     

培养学生语文创新能力之我见

在新的历史背景下,语文教师要用新的教育教学理念指导教学,培养学生学习语文的创新能力.     

如何在语文教学中培养学生创新能力

课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。《初中语文新课程标准》中指出：语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信力、成就感、快乐感。就如何在语文课堂教学中培养学生的创新能力提出个人的一点见解。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

教师的教学观念、教学方式、教学能力直接影响着学生的学习效率。想要培养学生的创新能力,教师首先需要转变教学观念,认识到培养学生创新能力的重要性。     

浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

创新能力的培养是现代社会对教育的要求,是国家持续发展的需要.培养学生的创新能力就应该更新教育观念,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维,大力倡导学生的创新行为.     

如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

在语文教学中培养学生创新能力,主要有四种方式：激发兴趣来培养创新意识;创造各种重要条件来培养创新精神;鼓励质疑,培养创新探索精神;引导学生个性发展。     

培养创新能力是语文教学的着力点

语文教师要把培养学生的创新精神摆在首位,用创造性的眼光钻研教材,把握教材,并根据不同年龄段的思维特点,设计好课堂教学,坚决贯彻因材施教的原则,将学习的主动性还给学生。激发兴趣,开启创新之门;改进方法,指引创新之路;开拓思维,让学生插上创新之翅。     

如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

在语文教学中培养学生创新能力,主要有四种方式:激发兴趣来培养创新意识;创造各种重要条件来培养创新精神;鼓励质疑,培养创新探索精神;引导学生个性发展.     

语文教学如何培养学生的创新能力

在语文教学中，培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育，实现语文教学现代化的迫切需要。就目前语文教学现状来说，大部分教师是穿新鞋走老路，新教材老教法，你改你的，我教我的，不管你怎么改，我都是这么教；“以不变应万变”，老教师是这样，新教师向老教师学习也是这样。[第一段]     

语文教学中培养学生的创新能力

素质教育的核心是创新.在教学中根据课文情景,引导学生展开丰富的联想,并适时地提出疑问,启发学生积极地思考,营造一个良好的教学氛围,让学生在不知不觉中受到创新思维的熏陶,这是小学语文教师的职责所在:也是当今社会培养学生创新思维的必需.实施素质教育,培养学生的创新能力,就必须抓住联想和质疑这两个关键环节.