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1.
陈蓉芳 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):56-57
实践教学体现出高职教学的特殊,将"教授"作为基准的实践教育传统模式在很大程度上影响着高职教学改革方针,而发展现代教育技术可以很好地完善高职教学实践。基于此,在研究现代教育技术的优势及深层含义的基础上,针对高职教学改革进行合理探索,明确了实践化高职教学的改革措施,强调在实践教学中灵活运用现代教育技术,从而保证高职教学质量的稳步提高。 相似文献
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创业教育融入课程教学是高等职业教育创业型人才培养的有效途径。随着外贸电商的迅猛发展,国际贸易运作的方式方法发生了巨大的变化,因此国际贸易实务教学需要进行改革。将外贸电商创业教育融入国际贸易实务教学,在国际贸易实务教学中加强学生创业能力的培养,不仅能够培养适应外贸电商快速发展的新型国际贸易人才,而且可以促进高职毕业生通过外贸电商创业就业,提高高职院校人才培养的质量。 相似文献
3.
曹静 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):26-27
网络信息技术的应用可以优化教师培训,在信息网络的引导下,高职院校引进现代教育技术,能够推动高职院校教学发展.探讨了现代教育技术与语文教学的结合原则,以促使现代教育技术在高职语文教学中发挥出重要作用. 相似文献
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进入新世纪以来,高职教育在分享现代教育技术进步所带来的红利的同时,其教学技术和教学观念也正在经历着一场前所未有的巨大变革。文章分析了现代教育技术的含义及其给高职教学模式创新带来的划时代意义,从教学技术和教学模式两个层次论述了如何借助现代教育技术构建高职教学模式,对高职教学中使用现代教育技术应注意的问题谈了几点看法。 相似文献
5.
范春荣甄义常学洲 《石家庄铁路职业技术学院学报》2015,(4):93-96
随着信息技术的广泛应用和普及,教育信息化已成为教育发展和改革的一个突破点。现代教育技术在高职实践教学中的应用,不仅会促进现代职业教育理念和教学模式转变,而且会促进高职教育教学方法和教学手段的变革。本文主要研究的是现代教育技术在高职实践教学中的应用,采用现代教育技术手段解决实践教学环节中的问题,提高高职学生的实际动手操作能力,充分发挥现代教育技术的优势,将现代教育技术与实践教学进行有效的整合。 相似文献
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随着我国高职教育的蓬勃发展,教学改革已经成为高职教育改革最紧迫的任务。国际贸易实务课程是一门具有涉外活动特点、实践性强的综合性应用课程。如何突出高职特色,进行国际贸易实务课程教学改革一直是一个难点。因而,总结目前高职院校国际贸易实务课程教学检验,发现教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出改进措施,将会强化学生实际动手操作能力,为社会培养合格的国际贸易人才。 相似文献
8.
从现代教育技术与高职数学教学的关系出发,阐述如何充分利用现代教育技术,优化高职数学教学,进而提出应用现代教育技术于高职数学教学中的几点思考。 相似文献
9.
随着国际贸易政策的变化和经济全球化步伐的加快,当今社会对国际贸易人才的需求有着很大的转变,越来越多的单位需要高技能应用性人才,这就需要我们高职教育对传统的国际贸易实务教学进行改革,培养学生的实际动手能力,在教学环节提出项目教学的构思并加以应用,突出高职教育与本科教学的不同,凸显高职教育的优越性,从而使毕业生能够在当今激烈的竞争环境中有较强的择业优势,并且能够熟悉外贸以及相关企业(货代、报关、海关等)对国际贸易专业人才的需求. 相似文献
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为发挥现代信息技术优势,促进现代远程教育与高等职业教育的沟通与融合,在分析高职教育主要教学环节和利用现代远程教育开展高职教学的特点的基础上,设计接口,将开放资源、开放平台、远程教育技术、网络空间等现代远程教育因素嵌于高职教学过程中,构建了现代远程教育元素在高等职业教育教学过程中的应用与融合模式,以期促进高等职业教育与现代远程教育的交流与沟通,实现两种教育形式的资源共享与可持续发展。 相似文献
11.
现代教育技术是学校教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段。本文力求理论联系实际,首先介绍了现代教育技术的概念和发展,阐述了现代教育技术在高职物流教学中运用的必要性和现代教育技术对高职物流教学模式的影响。同时结合自己的实际教学经验从三个方面阐述了如何在实践中应用现代教育技术。最后针对运用现代教育技术过程中存在的一些问题提出了相应的对策。 相似文献
12.
冯茂芳 《中国现代教育装备》2011,(5):145-147
现代教育技术的进一步发展推动了高职英语口语教学的改革,同时也给高职英语口语教学带来了前所未有的生机。本文从正反两个方面分析了现代教育技术对高职英语口语教学的影响,得出了高职英语口语教学必须慎用现代教育技术的结论。 相似文献
13.
袁琰星 《中国科教创新导刊》2011,(20):74-74
信息网络技术的快速发展,影响到了社会的各个方面,其中包括高等教育。而现代教育技术在高职院校中的应用范围也随着教育现代化而得到重视,教学中运用现代教育技术手段可以提高教学过程的直观性、准确性,丰富教学手段,而且能更好的加深学生对知识的理解。本文在分析了现代教育技术在教学中的应用情况后,对存在的不足进了分析,提出了一些建议,以期促进现代教育技术在高职教育中得到快速发展。 相似文献
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15.
王晓燕 《中国科教创新导刊》2008,(14):63-63
现代网络技术以多媒体技术为代表,引起了传统教学模式的改革。由于观念陈旧、学校资金投入不足等多种因素,导致高职历史教学中对现代教育技术重视程度不够。本文根据形势需要,探讨了现代教育技术在高职历史教学中的运用。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(7)
随着信息技术的不断发展与普及,越来越多的信息技术手段被运用于教育教学中,并逐渐形成了系统的现代教育技术体系,为高职人才培养提供了新的契机。本文对高职语文教学中现代教育技术的应用进行分析,并结合高职语文课程特点,对现代教育技术的应用提出了针对性的建议。 相似文献
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运用现代教育技术,促进高职教育教学效率的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
现代教育技术进入高职教育领域,是社会发展的客观需要和必然结果。本分析了在高职教育领域借助现代教育技术开展教学的必要性及现实意义,对以多媒体技术以及网络技术作为教学辅助手段运用于高职教育中的教学方法改革实践进行了探讨,并提出了高职教育领域推进现代教育技术运用的对策。 相似文献
18.
基于能力本位的高职国际贸易实务课程教学探究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于能力本位教育思想,对高职院校<国际贸易实务>课程的教学进行了探究,认为高职院校应遵循"以就业为导向,以技术应用能力为主线"的教育理念,调整国际贸易实务课程的教学目标、教材内容的重点与顺序并改进教学手段和方法,才能使学生成为能迅速切入具体岗位的"楔型人才",实现高职院校商贸类专业的培养目标. 相似文献
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高职教育的目标是培养高素质、高层次的应用型人才。高职院校国际贸易专业的课程设置体系必须突出实践能力的培养,形成自己的专业特色。本文针对高职院校国际贸易专业实践教学普遍相对薄弱的现状,对国际贸易专业的实践教学体系的构建进行探索,初步形成一套适合国际贸易专业教育的课程实践教学模式。 相似文献
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随着科学技术的进步与发展,媒体技术、网络技术、数字技术等多种技术正在逐渐地融入教育行业,成为推动教育行业发展的现代教育技术.文章分析了现代教育技术应用于高职教学的现状,探究了现代教育技术下高职教学改革的必要性、原则、方法.我国高职院校的教学中加强对现代教育技术的运用,对于推进教学模式的改革,培养学生的综合职业能力有着重... 相似文献