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相似文献
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1.
中西比较诗学的历史与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一种研究方法乃至一个新兴学科,比较诗学,尤其是中西比较诗学在近年来受到学者们的热切关注。中国的比较诗学始于清末王国维,30年代获得发展,80年代得到复兴。由中国的文学现实所决定,比较诗学研究在中国表现出一种早熟的态势,并以侧重中西诗学的比较为特色。  相似文献   

2.
比较诗学与文学发生论的关系可以从世界文学发展的总的逻辑进程来加以考察。比较诗学的发生理论主要包含诗歌、宇宙、听众和诗人四个基本要素。在比较诗学发生和发展的过程中,主要产生过模仿主义理论、实用主义理论、表现主义理论和客观主义理论四大基本理论。以往的研究,大都是从文学的发生出发来探讨诗学的发生。论者认为。比较诗学与文学发生论的关系亦可以从诗学的立场而予以反向的审视。从比较诗学产生发展的角度,考察一般的文学发生论,可以拓宽和加深我们对文学发生论的认识。  相似文献   

3.
百余年来 ,比较文学走过了一条艰难曲折的道路。如今 ,比较文学已从边缘学科走向主流学科。预测即将到来的 2 1世纪会给它带来好运气。因为新的世纪需要比较文学学科开放、沟通、平等、对话的人文精神 ,比较文学学科也需要新世纪的土壤  相似文献   

4.
文学理论的现代性,文学理论在新的文化语境中的生存方式与发育方向,已成为文学理论学科建设与深化的迫切命题。作为一门人文学科的文艺学,应积极涵养“复调意识”,力求在多元对话中有所推进;而处于学术发育失街状态之中的我国文论,应大力加强文学理论核心命题研究,力求在深度开采中有所建构。既要开放胸怀,拓展眼界,从一个国度一个地区的框架中走出去,从那种不是“言必称希腊”就是“言必称罗马”非此即彼择一而从的思维定势中走出去;又要烙守阵地,坚守本位,既抵抗一味“载道”的“亚文论”对文学之自主自立自律的践踏,也抵抗一味“行道”的“大文论”对文学理论核心命题的疏离。这就需要对文学理论本身的发育状况也加以批判性思考,需要对文论史上各种形态的文论在文学本体研究中的重要建树与主要局限加以系统清理,需要对文学理论轴心环节的思想成果加以深度检阅。  相似文献   

5.
百余年来,比较学走过了一条艰难曲折的道路,如今,比较学已从边缘学科走向主流学科,预测即将到来的21世纪会给它带来好运气,因为新的世纪需要比较学学科开放、沟通、平等、对话的人精神,比较学学科也需要新世纪的土壤。  相似文献   

6.
韦斯坦因从文学理论(文学批评、文学史)的学术资源中,结合比较文学发展实际,理论出比较文学之道。它有着扎实的学术清理、公允的探究分析的学术个性亮色。  相似文献   

7.
关于马克思主义理论学科建设的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
马克思主义理论一级学科的建立对于加强高校马克思主义理论和思想政治教育课程的建设,稳定和巩固高校马克思主义理论研究和教学队伍及在我国坚持和发展马克思主义、巩固马克思主义在意识形态中的指导地位具有重要意义。在马克思主义理论一级学科建设中要特别强调:坚持和发扬马克思主义的科学性、从整体上把握马克思主义科学体系、科学把握五个二级学科的关系。  相似文献   

8.
比较诗学与中国诠释学的创建是目前中国学术界比较关注的两个问题。比较诗学与哲学诠释学乃是基于相同的哲学思潮,它们都是对盛行于19世纪的唯科学主义和实证主义的反思和超越。在中国诠释学的创建过程中,我们一方面要借鉴西方诠释学的理论,以其作为学术参照,另一方面要从中国诠释传统的实际出发,对于在中国诠释历史中所形成的章句之学、训诂学、考据学、目录学等学科有充分的认识和使用,从而创建出立足于中国诠释传统的诠释学理论。这样一种研究的方式和思路对于中国比较诗学的发展无疑有着极大的启示作用。比较文学中国学派所要求的独特研究方法有可能就体现在创建中国诠释学的过程中,创建中国诠释学也很有可能会成为中国比较诗学发展中可以参照的一个成功范例。从另一方面看,比较诗学也为中国诠释学的创建提供了比较的视域,而中国诠释学的创建对比较诗学有重大的启示意义。两者互相联系、互相影响,共同为中国传统文化走向未来、走向世界提供了学科基础和理论自觉。  相似文献   

9.
中国现代比较文学发轫于20世纪初,王国维,鲁迅,茅盾的研究,已带有比较的性质,1920-1930年代,比较文学作为一门新兴的现代学科在中国正式形成,1950-1970年代,大祟的比较文学一度处于沉寂的状态,但港,台地区较为活跃,多有创获,进入新时期以来,比较文学研究复兴,在比较诗学,中外文学关系史,学科理论建构诸领域全面发展,成果丰硕,展望新世纪的比较文学研究,切实的途径是展开异质文化语境下多元文学研究的透视与对话,在跨文化的交流中走向中外文学的双向阐释与视域融合。  相似文献   

10.
在比较学与世界学学科发展的理论和方法的关系上,陈Chun等主编的《比较学概论》中的“比较学”定义有不绵密之处;范伯群等主编的《中外学比较史》中对歌德的“世界学”言论的阐释游移不定;雷马克所罗列的“比较学”与“世界学”之间的细密差异未必尽然;约斯特把“比较学”是“有机的世界学”的说法过于主观。从国内目前比较学与世界学研究现状看,“自觉的比较意识”从理论和方法上刻意的提出,并非仅仅是比较学学科存在与发展的需要,同样也是世界学学科存在与发展的必然要求。其实,后不但理应如此,而且本该如此,只是学界将其冷落了。  相似文献   

11.
“比较文学与世界文学”学科建设中面临一些问题,引发学者们的争议,诸如什么是比较文学,世界文学的合法性,二者合并是否合理等。尽管如此,“比较文学与世界文学”学科建设取得了很大成效。而培养比较视阈,建立自觉的比较意识,是文学研究在全球化、多元化时代需要具备的必要素养。  相似文献   

12.
自马克思主义理论学科设立以来,学科建设和发展取得了显著成绩。但在前进发展中,也存在一些待解决的问题。建议进一步强化马克思主义基础理论教育,进一步坚持理论联系实际的原则,关注重大理论和现实问题研究,进一步关注社会思潮。  相似文献   

13.
国际诗学关系研究是比较诗学的第一领域。比较诗学需置于历史研究的基础上,它不是不同国别诗学的相互比较。基于"理论旅行"思想的诗学关系的历史研究不能仅仅局限在事实的实证研究,也要充分运用其他理论资源,考察国际诗学关系史所包含的各种理论问题,做到历史考察与理论讨论相互结合。同时,影响和接受研究需从单一视域扩展到多重视域,使得研究对象多样性的"来世生命"更丰满;对多种文化的影响和接受研究进行再比较、再综合,也可以加深对"理论旅行"内在机制的认识。  相似文献   

14.
针对目前流行的比较诗学意在构建“全球性诗学”的观念,文章提出了异议。认为找到共同规律,通过理论本身的推导,无法建立一种普遍接受的理论,“全球性诗学”及其相关提法本身亦存在着逻辑的、现实的、无法回避的问题,势必影响比较诗学的研究进程和成果评价,因而有必要重新定位比较诗学的最终走向。  相似文献   

15.
新时期以来,我国文学理论与批评逐渐走出了过去泛政治化、意识形态化的狭隘批评视野,呈现出多元化发展的趋势,向跨学科、跨民族、跨文化的方向拓展自己的空间,这给文学理论和批评带来了新的机遇和挑战,要求从事这方面工作的同人具有广博的文学素养和深厚的理论积淀.代迅教授以他"良好的学术敏感性和思辨性风格"(曹顺庆语),站在学术研究的前沿,勤于探索,勇于创新,出版了新著<文学理论与批评实践>(重庆出版社,2004).这是他近十年来在国内重要学术刊物上公开发表过的论文的自选集,主要包括比较诗学和当前文学评论两个组成部分,涉及我国文学理论与批评中的诸多重大理论问题,是一本使人很感兴趣的书.  相似文献   

16.
柏拉图是古希腊著名的哲学家,其美学和文艺学思想体现了古代人对美学和文艺学问题思考和探索的成就,虽然具有唯心主义的成分,但对后世产生了深远的影响,成为西方美学和文艺学的重要源头之一。  相似文献   

17.
要建设好马克思主义理论一级学科,首先,要坚持和高扬马克思主义的科学性。马克思主义揭示了客观世界特别是人类社会现象的本质,以及社会历史发展过程和规律,创立了唯物主义历史观,揭示了资本主义运动的特殊规律,创立了剩余价值学说,科学地阐明了未来社会的基本特征和发展趋势,为社会主义提供了“理论论证”,从而使社会主义真正变成科学。其次,要从整体上把握马克思主义科学体系。整体性是马克思主义理论一级学科的重要特征和学科规定性。再次,马克思主义理论一级学科所包含的五个二级学科,是既有区别、又相互联系的整体。马克思主义基本原理是基础性学科,马克思主义发展史是马克思主义原理的展开,  相似文献   

18.
诗学辨体理论研究,是古代文学研究朝精细化发展的产物,是对文学研究本质意义的回归,具有独特的意义.宋代是我国辨体理论发展的一个重要时期,明代是辨体理论发展的总结期.理清宋明两代诗学辨体理论的发展线索,在一定程度上完成对二者的比较,对理解辨体理论有积极的意义.  相似文献   

19.
章指出了《学理论教程》中存在的几个问题,对其进行了具体分析,并提出了修改建议。  相似文献   

20.
梁宗岱是20世纪30年代重要的诗歌理论家,他以融通中西的平等眼光撰写了大量成熟的比较诗学论文,对中西诗学进行了微观而深入的比较,分析论述精细严密,并且专注于诗歌艺术的探讨,对我国新诗建设有着独到的理论建树,特色鲜明。梁宗岱对中西比较诗学史作出了重要的贡献,在中西比较诗学的前学科时期具有相当的地位,对中西比较诗学建设作出了努力。  相似文献   

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