“草根足球”刍议

采用逻辑分析法与文献资料法对"草根足球"进行分析探讨。"草根足球"是足球运动中不可或缺的重要因素,对在世界范围内推动足球运动的发展有着重要的意义,其本身发展的好与坏深受国家体育政策与足球运动水平的影响。     

日本校园足球经典赛事的启示——以日本高中生足球锦标赛为例

采用文献资料法对日本高中生足球锦标赛进行分析,其成功经验是:赛事包装宣传出色,重视与电视媒体的合作;赛事品牌效应显著,商务运营成熟;赛制残酷、赛程紧密、赛事质量高;“应援”文化极具特色;赛事的竞技性与教育并重。对我国打造代表性校园赛事的启示:加强与主流媒体合作,扩大赛事影响力;打造赛事品牌,完善自身造血功能;培育特色赛事文化;赛事开展要与校园体育文化建设相关联,要具有教育意义。     

非著名足球歌曲

与《意大利之夏》、《生命之杯》,甚至是俱乐部队歌等耳熟能详的足球歌曲相比,下面这些歌曲真的是默默无闻,大多数人从来就没听说过它,更不用说传唱。但是,它们确实表现了人们对足球无所不在的那份狂热。     

论中国足球法治化建设——以意大利足球“电话门”事件为视点

运用文献资料、逻辑推理等方法对意大利足球"电话门"事件的调查和处理方式进行了分析.发现中国足球法治化建设可以从中得到许多借鉴,包括规则的完善、制度的健全、严密的监督和严厉的处罚等.最后通过对足球职业化改革以来法治建设历程的回顾,认为足球改革的很多方面还未纳入到法治管理的轨道.     

星星之火 从入门培训班开始

2月13日黄昏时分,记者来到奥体中心网球馆现场观摩中央国家机关网协组织的首期网球入门培训班。一二号场地前已经聚集了十几名爱好者,有的三五成群,谈论着即将开始的培训．有的已经换好短衣短裤．跃跃欲试。这批学员分别来自国务院机关事务管理局、国家税务总局、交通运输部、公安部和中国农业银行总行．大家戏称是网协的“黄埔一期”。     

抑制我国职业足球不正之风的对策——以意甲"电话门"事件为鉴

借鉴意甲“电话门”事件的处罚措施,对我国职业足球不正之风防治进行研究。认为有效方法为:加大处罚力度,打假不能假打;最高人民法院和最高人民检察院应出台相应的司法解释;实行裁判职业化;加强荣辱观、职业道德教育,创造良好的联赛赛场秩序。     

意大利足球甲级联赛研究

采用文献资料法.研究认为国家经济、社会福利、法制建设、历史文化、足球彩票等构成了意大利甲级联赛发展的外部支撑体系;联赛联盟制管理、俱乐部多途径融资、引进外援、裁判员职业化、注重后备力量的培养、以观众为核心提供全方位服务的营销理念等形成内部支撑体系,内外部完美的结合将意大利足球甲级联赛打造成"世界第一"的联赛.     

从日本天才足球少年——想到的……

近年来,日本足球的发展突飞猛进,2010年南非世界杯上,日本男足首次在本土之外闯进16强,而且很多日本球员活跃在欧洲足球强国的联赛中,大有一发不可收拾的势头. 为什么日本足球能在不太长的时间里有这么大的进步呢? J联赛问世之初,并未吸引更多的观众涉足足球场,当时日本人更热衷于棒球,可以说大多数日本人都有儿时和父辈玩投接球的记忆.在学校各类俱乐部中,棒球俱乐部的人气也远运超出足球俱乐部.     

从巴西足球看中国足球发展的正确思路

在国家主席、国家副主席分别做出"要把足球搞上去"的指示之后,中国足坛去年掀起了一股前所未有的打假、打黑风暴。困扰中国足球多年的顽疾终于让人看到了被根治的希望。当原中国足协的高官一个个被警车带走的时候,人们在惊讶之余,更多的是惊喜——中国足球彻底连根拔起,要重新洗牌了。在经历了重大震荡之后,人们现在考虑的是中国足球的未     

日本足球成功经验对中国足球发展的启示

采用文献资料法等探求日本足球成功的主要原因,其成功经验有：全面、多层次和选择性吸收外来足球文化;融合、改造和创新外来足球文化;注重和传播本土文化。建议：我国应充分认识当前中国足球改革的不足;深化足球改革,主动性、针对性、创造性地吸收外来足球文化;汲取优秀传统体育精神,坚持和传承本土文化。     

浅谈足球教学中足球游戏的运用

在足球教学中运用足球游戏,可很好的调动学生的学习主动性与积极性,本文首先论述了足球游戏在足球教学中的作用;其次,概述了如何有效的利用足球游戏进行足球教学;最后提出了在足球教学中运用足球游戏需要注意的一些问题。     

校园足球训练中足球意识培养方法探析

足球意识能够帮助运动员在足球比赛过程中熟练应用足球战术,做出准确的判断。足球意识的培养,能够帮助运动员更好地理解足球战术,也能够进一步加强球队运动员之间的配合度。本文分析校园足球教学中足球意识的重要性,介绍当前校园足球意识培养存在的不足,并基于此提出针对校园足球的足球意识培养策略,进一步培养运动员的足球意识。     

中西亚足球特点比较研究

通过对中国和西亚足球特点的比较、分析，指出了中国与西亚足球队打法特点，技战术风格，中国队存在的优势与不足，以及中国队战胜西亚球队的对策。     

“足球绿洲”带给中国足球的人文思辨

本文结合对人文环境内涵的认识,以人文视角分析了＂临颍模式＂在足球人文环境建设上的成功之处,针对中国足球人文环境的不和谐因素,提出建设性创新机制。     

西班牙的足球理念及对中国足球的启示

近几年西班牙足球队的巨大成功获得广泛的关注与赞誉,并对世界足球的格局与发展产生重大影响。它的成功来自于通过对足球规律的深刻认识,形成自己独特的足球理念。研究和学习这些理念对于处于低潮期的中国足球将带来了许多重要启示。     

对南非世界杯亚洲足球地位及中国足球的思考

从南非世界杯,看世界足坛依然呈现欧洲和南美洲两强争霸的局面,北美洲、非洲、亚洲和大洋洲之间水平十分接近,与欧洲和南美洲之间的差距逐渐缩小。南非世界杯给中国足球的启示：中国足球必须保证职业联赛健康和稳步发展,大力培养青少年后备力量,让更多球员到欧洲赛场发展和锻炼。     

高校足球教学中对于学生足球意识的培养

目前来讲,足球运动已经成为了高等院校中最为受欢迎的一项体育运动项目,所以在对高校学生足球教学的过程中,教师自身不仅需要对学生传授足球理论知识以及技巧,同时还需要培养学生自身的足球意识。但是高校在足球教学中还存在着一些问题,因此本文通过对教学中培养足球意识进行分析,提出有助于培养学生足球意识的有效途径。     

我国足球产业化进程中足球精神的缺失

20世纪90年代以来,我国足球产业化逐步展开,并得到了比较稳定的发展。但是在足球产业化的同时,暴露出足球精神严重缺失的问题,包括运动员体育精神的沦丧,裁判等工作人员公平公正精神的模糊与球迷缺乏健康向上、理智成熟的素养。我国足球精神的缺失主要由于功利主义思想泛滥和精神文明建设的松懈。     

中学足球教学中足球意识的培养分析

意识为大脑机能,是大脑对客观事物的主观反映。教师于足球教学里,需加强对运动员的战术、快攻、防守等意识的训练。教师在整个足球教学训练中需凭心理、生理的特点展开计划性、目的性的＂足球意识＂的培养。     

大连足球沉浮之我见

通过对大连足球8次夺得中国足球职业联赛桂冠的回顾,以及1999年以来成绩大幅波动的反思,认为大连足球沉浮因素包括：职业联赛体制滞后,导致俱乐部经营不利;过度依附政府,导致俱乐部难以独立运作;俱乐部经营不善,导致人才流失;政府投入减少,导致后备人才培养艰难;国家队战绩不佳,导致足球大环境衰退。中国足球的体制、环境、领导者,主导着大连足球的波峰和波谷,也主导着中国足球的发展。