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体育与环境 总被引:12,自引:2,他引:10
陈彦 《西安体育学院学报》2000,17(4):18-19
体育的发展影响着环境 ,环境决定或制约着体育的健康协调发展。体育依赖生存的环境包括自然环境和社会人文环境。自然环境是体育赖以生存的硬环境 ,社会人文环境是体育赖以生存的软环境。自然环境影响和制约着体育社会的运行和发展 ,影响着体育运动需求的内容 ,影响着体育社会活动和体育交往的规模。社会人文环境指的是体育文化环境以外的社会人文环境。社会人文环境影响和制约着体育社会意识、体育价值观念 相似文献
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英国传统体育从农业社会到信息化社会,历经文化的冲突与融合,是传统性与现代性相互扬弃的过程,并得到不间断地传承与发展。从其内涵、人文形成及其特点,现代化过程中的体育规则化、制度化、法制化的渊源。探讨其如何从游离、松散到规则化、法制化,逐渐演变为公平竞争中具有休闲、娱乐等特点,并体现某些现代人文精神。传统体育作为一种文化符号,在全球体育总体西化,同时提倡保护文化生态的时代背景之下,中国传统体育的发展需要有自信心,从宏观上,政府重视,政策保障,经费支持;在传播上,进入社区与学校;管理上,体育规则细化,执行规范化,发展机制多元化;中国民族传统体育的终极目标,是保护民族文化生态,并保持世界文化的多样性。 相似文献
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生态文明视域中的生态体育 总被引:9,自引:4,他引:9
生态体育是在生态文明观的指引下,沿着自然环境与社会人文环境两个维度对现代体育进行全面反思和多:方面努力而形成的体育理念。生态体育强调体育主体的生态意识和生态思维,注重体育与环境的协调、互动、关怀、共生。生态体育为现代体育的发展方向提供了一种良好的选择,北京奥运会极大地促进了生态体育的实现和完善,生态体育融合了“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”三大理念,将促使人类社会朝着无污染、和平、公正、科学、和谐的方向发展。 相似文献
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作者于2003年11月参加体育总局组织的英国体育经纪人考察活动。在英国期间走访了曼彻斯特大都市大学法学院、PSM经纪公司(ProdigySportsManagementLimited)等机构,与有关专家、学者进行了会谈,了解了英国体育经纪人的有关情况。一、英国体育经纪人的种类在英国体育经纪人分为两大类:一类是足球经纪人。足球经纪人分为3种:足球运动员的亲属;律师;通过足球协会的考试,成为有专业执照的经纪人。另一类是其他各种运动项目经纪人。其他运动项目经纪人的身份没有特别限制,不必拥有专业执照。二、英国体育经纪人的管理根据英国的法律,经纪人所从… 相似文献
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英国学校体育与健康教育之研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着学校体育教育思想的不断发展,英国进行了体育与健康教育相结合的教学及改革。英国的体育教学体制、教学理念和教学方法等的特点,决定了体育在目标方向及课程内容设置、实施途径、师资来源的独特性。 相似文献
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英国社区体育发展研究——基于整合性与建构性理念 总被引:1,自引:0,他引:1
英国社区体育的发展,从整合性理念上看,超越了政党的政见派别,以经验主义和实用主义为基本发展路线,使居民享有参与体育的权力和平等参与体育的机会;从建构性理念上看,以"第三条道路"影响最大,表现为公私合营和市场化等多种运作模式。英国社区体育发展的理念与实践经验,可为中国社区体育发展提供参考。 相似文献
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英国竞技体育振兴之路探究 总被引:1,自引:0,他引:1
现代英国建立于1801年,是一个酷爱体育运动的国家,是世界上最先进行产业革命的国家,产业革命给英国带来了巨大的财富,但是,产业革命后英国政府和人民重视大众体育而忽视竞技体育,联盟下各地区缺乏统一,致使英国竞技体育难以发展.其后,国内政治斗争、经济危机和二次世界大战使英国竞技体育停滞不前.当代国际竞技体育的发展和竞技体育本身的政治、经济价值激励英国进行竞技体育体制改革,加大投资,系统训练,研究竞赛环境、天气、饮食和时差,积极备战,使竞技体育逐渐走出低谷,在北京奥运会上取得了好的成绩. 相似文献
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英国体育管理及体育政策的演进研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王英峰 《天津体育学院学报》2011,26(3):251-254
英国政府部门通过制定一系列体育政策和发展计划管理体育的模式对我国体育管理和体育体制改革提供了非常有益的借鉴。通过对近代英国体育管理和一系列的体育管理政策进行分析和研究,结果表明:当前的英国体育政策强调群众体育和竞技体育这两个重要的方面,《未来的全民体育》和《奥运会计划》是英国政府近一段时期的重要体育政策文件,其核心内容是:(1)通过加强学校体育促进青少年更多地参与体育运动;(2)通过大力开展群众体育运动,在全社会推广终身体育;(3)通过培养优秀体育运动人才,推广竞技体育计划。虽然群众体育得到了英国政府的一贯支持,但是,在近几年英国政府还是在一定程度上向竞技体育倾斜。 相似文献
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从人文角度,通过人文体育地理、人文体育环境、人文体育精神几个方面探讨以广西体育节为载体的民族体育节事的体育文化资源建设。主要结论:广西独特的人文地理及稀缺的地理资源,实现广西体育节地域性功能发挥最大化;"三民体育"形成人文体育环境,为广西体育节顺利举办构建了多元素、多层次化的人文体育文化空间;群体精神,全民健身意识的培养,人的体育精神资源建设地展现,是广西体育节"以人为本"精神的重要阐释。 相似文献
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近代英国竞技体育政策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料、历史分析等方法研究近代英国竞技体育政策。主要结论:1972年以来英国竞技体育政策经历了边缘化、转折期、崛起期三个阶段,其变迁的机制受政体法制结构、体育文化价值观的框制,受政党更迭、经济变化、舆论转向的影响,竞技体育问题对政策变迁的倒逼和重要体育事件的冲击则形成重要的内部震荡。对我国的启示:构建科学的竞技体育政策决策机制,完善透明的竞技体育资金分配政策,形成政府引导、授权社会的竞技体育发展机制。 相似文献
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产业革命后重视大众体育而忽视竞技体育,联盟下各地区缺乏统一,致使英国竞技体育发展迟缓.其后,国内政治斗争、经济危机和二次世界大战使英国竞技体育停滞不前.当代国际竞技体育的发展和竞技体育本身的政治、经济价值促使英国进行竞技体育体制改革,加大投资,英国竞技体育逐渐走出低谷,在北京奥运会上取得了好的成绩.英国政府正加强体育管理,明确奥运战略,期待在伦敦奥运会上再创辉煌. 相似文献
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运用文献资料等方法对英国马路健身活动进行研究。研究认为,英国人马路健身活动的主要方式是在户外马路或人行道上骑自行车、跑步,他们以参与第一为理念,在参与中获得快乐与健康,在健身中展示风度。英国人参与马路健身活动的热情与习惯是学校体育教育的结果。 相似文献
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"人文"理念的缺失是当前高校体育教育中切实存在的问题。本文认为,只有在高校体育教育中渗透人文教育,才能符合现代体育教育发展的需求。文中对高校体育教学的现状和人文理念的要义进行了分析,并指出了几条具体可行的实现路径,以期发挥出本门学科的教学价值。 相似文献
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英国体育课程标准简介 总被引:5,自引:0,他引:5
英国教育、就业部和课程审查局于1999年联合颁布了中小学体育课程标准,现简介如下: 一、体育课程的价值 强调体育课程要在精神、道德、社会、文化、技能等方面促进学生的学习和发展。+ (一)促进学生精神、道德、社会和文化的发展 1.帮助学生获得成就感和形成积极的态度,促进学生精神发展; 2.帮助学生在遵守规则和服从裁判的基础上,形成公平竞争意识与积极运动行为,促进学生道德的发展; 3.帮助学生发展活动中的社会技能,如合作、责任感、积极参与、诚实和团队精神等,促进学生社会的… 相似文献