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相似文献
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1.
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。本年度的小学语文教学论文(设计)大赛,有以下几个特点:  相似文献   

2.
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2008年度中国中小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2008年度中国中小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

5.
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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温馨提示:大赛两个新亮点 亮点一 一、二等奖获奖作品全部发表 部分一、二等获奖作品将由本刊陆续择优刊发。其余一、二等获奖作品将发表于著名教育专业网站——“语文天地网”的“中国小学语文教学论坛”网页中,或全文刊发,或内容提要。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。本年度的小学语文教学论文(设计)大赛,有以下几个特点:  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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亮点一:一、二等奖获奖作品全部发表 部分一、二等奖获奖作品将由本刊陆续择优刊发。其余一、二等奖获奖作品将发表于语文教育专业网站——“中华语文网”(原“语文天地网”)的“中国小学语文教学论坛”网页中,[第一段]  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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第一阶段比赛正在进行 为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2010年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。  相似文献   

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本阶段大赛共评出特等奖20名、一等奖156名、二等奖200名、三等奖300名。我们将在近期为特等奖和一等奖获得者寄出获奖证书和精美奖品,为二、三等奖获得者寄发获奖证书,敬请获奖者留意查收。同时2009年中国小学语文教学(设计)大赛(第二阶段)已开始,欢迎广大小学语文教师和教研员踊跃参赛。  相似文献   

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重大变化增设特等奖,取消三等奖,适度增加一、二等奖获奖比例 郑重承诺特等奖和一等获奖作品全部发表  相似文献   

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