有趣的磁铁

假期里,姐姐送给我两块磁铁。这两块磁铁,大小跟我的大拇指差不多,是椭圆形的,颜色又黑又亮,就像小小的导弹一样。我很喜欢它们,常常玩得入迷。     

认识长方形教学设计

一、教学要求能叫出长方形的名称,知道其外形特征,能找出与长方形相似的物体表面;发展幼儿的智能。二、教具准备课前在每个幼儿的小桌上并放三个小盒:左边小盒内放四根一样长的小棒;中间小盒内放用彩色纸片做成的六个直角三角形(其中四个是大小一样的等腰直角三角形,两个是大小一样的有一个角是60°的直角三角形)、两个正方形、两个小圆形、一个小椭圆形、     

一个关于全等三角形的有趣命题

两个大的全等三角形，把其中一个划分成两个小的三角形，一个涂成红色，另一个涂成蓝色；对另一个大三角形也同样处理。今问：若两个红色三角形全等，一定能保证两个蓝色三角形也全等吗？     

提倡鼓励幼儿求异

我曾在小班分组游戏的时间里做过几次小实验,探究发展幼儿求异思维的有效方法。我把能力相当、年龄相仿的20名幼儿分成两组,每组10人,男女各半。要求两组幼儿做同一件事,但指导语却不相同,其结果,两组幼儿的求异思维差别很大。第一次,我让幼儿用5块积木搭一样东西。对控制组的指导语是:“老师想看看,小朋友用这5块积木能搭出什么东西。”     

小米粒

米饭是成千上万个米粒集成的,但是,有多少人真正了解它呢?米粒的形状是椭圆形的,但美中不足的是它的上方少了一块,像一片叶子被调皮的孩子撕下一角一样,又像一只奇妙的靴子。如果你观察时正在吃东西,便又会想起了芝麻。它那透明的身躯让你禁不住把它拿起来,如果你仔细观察,会发现上面斑斑点点地有着一块块乳白色的粉末,像一位爱美的少女正在往脸上抹着粉。它的身上有一道道浅黄色的条纹,像一件美丽的裙子,又像一块图案精美的鹅卵石。提起鹅卵石,一个大大的问号在我脑中产生:石头是硬的,那么,小米粒也是硬的吗?好奇心使我将它拿起,用力去掰,…     

《分数的基本性质》教学建议

一、创设情境,鼓励猜想1.故事引入。教师讲“猴王分饼”的故事。犤猴山上的小猴最喜欢吃猴王做的饼。有一天,猴王做了三块大小一样的饼分给小猴吃,它先把第一块饼平均切成两块,分给小猴甲一块。小猴乙见到说:“太少了,我要两块”。猴王就把第二块饼平均切成四块,分给小猴乙两块     

淡淡的忧伤

乌云在天空中摇曳，很难看到阳光的身影；即使太阳出来了，它会温暖地照耀在我的身上吗？ 我喜欢在黑夜中蜷缩着在被窝里，抱着枕头，只有这样才有安全感。想要摆脱所有的枷锁，像诗人一样自由地活着。可是鹅卵石永远不会有棱角，我也永远不会如此豁达，我做不到宠辱不惊，我永远不会潇洒，我是懦弱的、胆怯的、可笑的。     

可爱的小泥鳅

哥哥家的鱼缸里有两条小泥鳅.泥鳅可真调皮,在水里钻上钻下,可爱极了! 泥鳅长得特别滑稽.它嘴边的小胡须很像海豹的须,眼睛很小,身体是灰黑色的,上面还有五颜六色的花斑,加上蛇一样的身子,显得既灵活又可爱. 我和哥哥特别喜欢它们,每天给它们换一次水.我在缸底放了几块鹅卵石和一些翠绿欲滴的水草,让它们的生活比在河里更舒服.     

多用热辐射实验器

以前的<自然>和现在的<科学>课中都安排有辐射吸热的探究性实验.有的教材是用黑白两个纸套戴在手上到太阳底下去体验,感觉两只手受热的程度;有的是把易拉罐剪成两半,一半涂成白色,一半涂成黑色,分别用凡士林将火柴棒黏到两块金属片上,然后在两金属片的正中点燃一支蜡烛作热源,看哪边的火柴棒先掉下来(图1),有的甚至就用一黑一白两个塑料袋来代替纸套做实验.     

表面涂漆的小积木

一块表面涂着红漆的大积木(正方体),被锯成8块大小一样的小积木,则如图1,这些小积木的3面漆有红漆,另外3面没有漆。如果这块大积木被锯成27块大小一样的小积木,那么,这些小积木中,(1)三面涂漆的有几块?(2)两面涂漆的有几块?(3)一面涂漆的有几块?这时,就不能再用把积木锯开的办法来回答问题了。但只需认真观察一下,你就能发现,把正方体锯开以后,只有位于正方体八个角上的那些小积木,是3面涂漆的。也就是说,3面涂漆的小积木的块数,等于正方体的顶点数,有8块;两面涂漆的那些小积木,位于正方体的两个面的交界处,但不在正方体的角上(即顶点处)。…     

数学课堂教学艺术例说

“分数的基本性质”的教学, 教师结合内容编了一个生动有趣 的“猴王分饼”的故事:猴山上小猴子最喜欢吃猴王做的饼。有一天,猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃,它先把第一块饼平均切成四块,分给猴1一块,猴2见到说:“太少了,我要两块”。猴王就把第二块饼平均切成八块,分给猴2两块。猴3更贪,它抢着说:“我要三块,我要三块”。于是,猴王又把第三块饼平均切成十二块,分给猴3     

两块石头

正从前,有两块石头,一块黄,一块黑,它们和谐共处。一天,一个小收藏家来到这里,从而改变了它们的命运。小收藏家思思小心翼翼地捧起黄石头,仔细地端详着它。忽然,黄石头发话了:"你好,我是一块鹅卵石,你有何贵干?"思思两眼发亮,她惊讶地发现,黄石头虽然扁扁的,毫不起眼,但它的纹路是古代帝王玉玺的纹路!于是,她忍不住惊呼:"哦,田黄石!"     

九只璃玻杯

上课时，老师拿出９个小玻璃杯和一架天平放在讲台上，对学生说：“这９个玻璃杯的模样，大小都一样，只有一只略重一点。谁能用这架天平把那只重一点的玻璃杯找出来呢？”接着，老师又补充说：“但有一点要注意，天平只准用两次。”学生们马上议论开了，都认为只称两次不可能找出那只玻璃杯。这时，小华站起来胸有成竹地说：“我有办法做这道题。”他走到讲台前，果然只称了两次，就把那只玻璃杯找出来了。那么，小华是怎样称的呢？原来，小华先把９只玻璃杯平均分成三组；然后拿其中的两组放在天平上，如果两边不平衡，重的一边必有重玻璃…     

水仙花

又要到春节了,街上有人推着板车在卖水仙花,爸爸就买了一盆。水仙花才买回来时相貌不仅不像水中仙子,简直就是丑陋至极。一块像大蒜头一样的圆乎乎的玩意儿,上面长了一些嫩黄的点子。我查了《少儿百科全书》,才知道那是水仙的鳞茎。剥去鳞茎外表粗糙的皮儿,放在一个椭圆形的瓷钵里,加几块算盘珠大小的鹅卵石,灌满清水,水仙就在我家安营扎寨了。过了几天,水仙的“蒜头”上逐渐抽出了几枝细绿的嫩茎,在阳光的照耀下油亮亮的,一派勃勃生机。谁知妈妈在擦书桌的时候,不小心把水仙的“细腰”碰折了。我很伤心,以为水仙不行了,哪料到第三天它的茎…     

画中山茶花

<正>春姑娘是一位出色的小画家。它提起画笔，把梅花涂成了白色，把桃花涂成了粉色，但涂得最出彩的还数山茶花。有的山茶花是大红色的，像一个个熟透了的西红柿；有的则是玫红色的，似一个个刚成熟的小草莓。     

《面积和面积单位》片断赏析

片断一 :认识面和面积师 :今天 ,老师想请同学们来评评理 :小方和小明两位小朋友 ,做了两个形状不同的长方形相框。（出示大屏幕）他们一同来到玻璃店 ,为相框安玻璃 ,在付钱时 ,老板却让他们付同样的钱。这合理吗？为什么？生１:这不合理！小明的玻璃周长是１６分米 ,而小方玻璃周长是１４分米 ,所以小明付的钱应多一些。生２:合理！他们两人的玻璃大小是一样的 ,沿着第一块中间把它们分开 ,再移到下面 ,就和小方的完全一样了。（老师根据生２的叙述 ,演示课件）生齐 :哦！原来两块玻璃的大小是一样的。师 :经过大家这一评 ,可见老板让他们…     

米饭里的小秘密

米饭是没什么大不了的,可是我想知道里面有什么秘密.嘿,今天,我终于有了一次机会啦. 煮饭前,我拿了几颗小米粒仔细地观察.小米粒的个头小小的,像蚂蚁一样大小,大约长5毫米,宽2毫米.它的形状是椭圆形的,顶部有一个缺口,像被老鼠咬了一口似的.     

盆景假山

制作材料:做假山用的下角料,水泥、沙子、墨汁。一 块玻璃,椭圆形花盘、小亭、小塔、小桥各两个,塑料草若 干棵。 制作步骤: (1)如图1,不规则的石料,形态如不理 想,可用小榔头敲打敲打,再用钳子把没有必要留的地方搬 掉、修理,敲打到最后自我感觉很好,山峰逐渐显露出来就 可以了。大峰、次峰、小峰材料都下好。     

我的好朋友小乌龟

我有许多好朋友,但跟我最亲密的朋友要数我家的那只小乌龟了,它活泼可爱,性格温顺。自从小乌龟进了我家,我就把从海边捡来的小鹅卵石放进小盆子里。从此,小乌龟就有了一个安静的家,过着悠闲的日子。为了让它过得更舒适,我特意用两块石头当架子,又找来一块大石头当房顶,搭成了一个完美的小房子,小乌龟就钻进自己的房子里憨睡起来。第二天,我突然发现我的小乌龟被     

棱角与个性

有这么一个寓言，峭壁轰然一声巨响，大小石块纷纷滚落海滩。石场工人忙去扛抬那些棱角尖锐的石块，运出去造桥墩、垒堤坝、打墙基。最后只留下海滩上原有的一块圆整光滑的鹅卵石。“为什么不把我抬走？”鹅卵石因受到冷落而气愤。石场工人回答说：“你没有棱角，你任何一个角度都受不得力。用你造桥桥要断，用你垒坝坝要坍，用你造楼楼要倒。”“我是大海用十万次巨浪塑造成的呀。”鹅卵石忿忿然地说。“我们喜欢大海孕育的圆圆的珍珠，但我们不喜欢大海创造的圆滑的石头。”说完，石场工人头也没回便走开了。我不禁为这则寓言所震撼，是呀…