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从热力学和动力学两方面,讨论了S2O8^2--S2O3^2-I^-系统中,S2O8^2-不与S2O3^2-直接发生反应的原因。 相似文献
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以平衡常数的理论计算,化学反应与温度的关系,以胶体的稳定性为例,分析了化学热力学和化学动力学之间的一些矛盾和产生矛盾的原因,揭示了化学热力学和化学动力学对立统一的关系. 相似文献
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采用Benson基团贡献法估算了三醋酸甘油酯的合成反应热.计算结果表明:该反应的焓变分别为ΔHf1=-41.1 kJ/mol、ΔHf2=-12.3 kJ/mol、ΔHf3=-12.3 kJ/mol ,所得的计算结果与实验测定数据基本相符合.考察了在采水条件下温度对三醋酸甘油酯合成的影响,建立了拟一级反应动力学模型,结果表明,该模型能较好的拟合实验数据. 相似文献
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生物吸附的热力学平衡模型和动力学模型综述 总被引:5,自引:0,他引:5
文章主要对可应用于生物吸附的几种热力学平衡模型、动力学模型,以及吸附过程中的吉布斯自由能变化、焓变、熵变和活化能的计算进行了综述,并对它们的优缺点进行了比较研究. 相似文献
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通过分析浓度对化学平衡的影响,指出了一种常见的化学平衡移动定义与热力学判据的矛盾,并讨论了产生这种矛盾的一般条件,同时给出了一种正确的表述方法。 相似文献
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含有铁等杂质的金属锌比纯锌与稀盐酸反应生成氢气的速率快。其热力学本质是:纯锌与稀盐酸反应时,氢气在锌上析出,而锌含杂质铁时,氢气在铁上析出,氢气在铁上比在锌上的析出过电势小,使锌与稀盐酸的反应趋势增大;其动力学本质是:纯锌与稀盐酸反应时,H+离子从溶液本体向锌扩散,而锌含杂质铁时,H+向铁扩散,H+的迁移方向改变,二重电极锌实现了空间分离,减弱了Zn2+与H+之间的静电斥力,使H+迁移速率加快,产氢速率提高。 相似文献
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文章对中学化学课程化学热力学、化学动力学进行了思考,针对中学化学课程中不同阶段的热力学、动力学学习内容进行了比较分析,提出了课堂教学应注意的问题. 相似文献
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含有铁等杂质的金属锌比纯锌与稀盐酸反应生成氢气的速率快。其热力学本质是:纯锌与稀盐酸反应时,氢气在锌上析出,而锌含杂质铁时,氢气在铁上析出,氢气在铁上比在锌上的析出过电势小,使锌与稀盐酸的反应趋势增大;其动力学本质是:纯锌与稀盐酸反应时,H^ 离子从溶液本体向锌扩散,而锌含杂质铁时,H^ 向铁扩散,H^ 的迁移方向改革,二重电极锌实现了空间分离,减弱了Zn^2 与H^ 之间的静电斥力,使H^ 迁移速率加快,产氢速率提高。 相似文献
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介绍了状态函数法,演绎法,概念突破法和理想模型法四种热力学常用的方法,并结合实例说明它们在化学,化工中的应用。 相似文献
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化工热力学教学的实践与体会 总被引:5,自引:0,他引:5
为适应新世纪人才的要求,根据化工热力学课程内容的特点,在教学过程中调整课程结构,合理组织教学内容,注重教烫学方法的研究,着重培养学生独立分析和解决热力学问题的能力. 相似文献
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李君佐 《赣南师范学院学报》1989,(Z3)
ΔG变化值反映体系变化自发趋向的可能性、程度;当体系处于平衡时,应用化学等温式就可求算平衡常数K。将这一思路应用于溶液中的化学平衡,能很简结地得出与实验相当吻合的数据。为拓宽热力学在无机化学教学中的产用,必须在教学中增加ΔG°变化在溶液平衡中的产用,而这增加不作精密处理,采取直接引入的方法。 相似文献
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在现行的无机化学教课书中,化学平衡常数有三种完全不同的推导方式.对于化学工作者,弄清究竟哪一种推导最为合情合理尽管相当重要,但是,更有意义的是研究这些推导过程中所引出的新的问题. 相似文献
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SAP材料的接枝反应动力学实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对淀粉接枝丙烯酸所得接枝共聚物及接枝侧链物进行分离提纯和分析测试,确定了其接枝效率并表征了淀粉及其接枝物的形态结构;通过分别测定接枝共聚反应速率与淀粉、单体、引发剂浓度的关系曲线,确定了该接枝共聚反应的速率关系式;推算出了反应的表观活化能。 相似文献
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从热力学角度分析了固相反应的吉布斯自由能变,印证了固相反应一旦发生,便能进行到底的结论.并且,探讨了固相反应在化学合成和保护环境等方面较液相反应具有非常明显的优势. 相似文献