谈小学美术课堂创作的几点思考

儿童喜欢涂涂画画,而美术课堂中为孩子提供了一种自由表现与情感沟通的机会。教师应为孩子创设宽松的心理环境和审美环境,使他们可以尽情地表现,抒发内心的情感,体验绘画的乐趣。     

保护孩子的好奇心

常听许多家长诉苦,埋怨孩子“不听话”。其表现是,孩子手脚不停,喜欢东翻西动搞破坏,不是把闹钟拆坏了,就是把玩具弄丢了。还喜欢想入非非,提出种种怪问题纠缠不休。为此,孩子被体罚或受到指责。其实,好动好问是孩子的天性,是资质聪颖的一种表现。作为父母,一要满怀热情地保护,二要想方设法地引导才对。世界发明大王爱迪生五岁时,有一天他看到母鸡孵蛋,十分奇怪,跳跳蹦蹦地去问妈妈,那只鸡把蛋放在屁股下坐着干吗？妈妈告诉他：这是鸡妈妈在孵小鸡。妈妈的解释,引起了爱迪生的极大兴趣。他想,鸡妈妈把蛋放在屁股下可以孵出…     

人的六种天生才能

许多人在幼儿时期就表现出某种才能,遗憾的是,没有得到父母的理解和重视,甚至被认为是怪异。不少天才往往就这样被埋没了。美国波士顿大学的一批学者出版的一本名为《意志的构造》的书中指出,有六种才能会在幼儿时期崭露头角,如果得到鼓励和引导,这些小孩就有可能成为杰出人物。这六种才能是:一、语言表达能力。具有语言天才的孩子通常学说话早,并且特别是喜欢谈话。这样的孩子还可能有自己的一套表达方式,或者有意把话说得使人不易听懂。他喜欢模仿电影或电视上的台词,喜欢读书,还乐于讲故事。二、音乐感知能力。有音乐天才的孩子喜欢乐调…     

让美术教育走进孩子的心里

从事中小学美术教学已近二十年,在思考如何改进美术教育时,我发现了这样的现象:小学中,低年级的孩子喜欢学美术的几乎是100%,参与课堂活动积极踊跃,作业上交情况非常好,喜欢创新、想象的孩子所占比例非常高;中年级的孩子喜欢学美术的人数有所下降,作业上交情况尚可,但喜欢临摹的人数有所上升;     

美国科学家发现女性择偶靠直觉

研究发现，女性一看男性照片就能判断他们是否喜欢孩子。女性在寻找长期伴侣时他们更偏爱那些喜欢孩子的男性。科学家发现，仅仅根据男性的面部特征，女性就能令人惊奇地准确猜中喜欢孩子的男性，并借此帮助她们选择可以与之建立家庭的合适伴侣。然而，研究还表明：     

如何培养孩子学钢琴的兴趣

钢琴是一种可以陶冶孩子情操的行为,但是很多孩子认为学习钢琴过于枯燥,因为一坐就要一下午。那么我们需要通过哪些方式来培养孩子学习钢琴的兴趣呢?我认为,首先培养学生对于音乐的兴趣,只有喜欢音乐,爱好音乐,才有学习钢琴的基本意愿;其次,分层引导,不同年龄段的学生对于钢琴所表现出的兴趣点是不同的,应该加以区分;第三,适当应用同钢琴有关的游戏,培养孩子对钢琴的喜好,第四,让孩子学会欣赏音乐,用著名音乐去熏陶孩子,最后,用自己的行为以及所处的环境去潜移默化的影响孩子的兴趣取好。     

走过叛逆的青春

随着孩子的长大,不少家长会出现不同程度的焦虑,感觉孩子与自己的距离越来越远。尤其当孩子进入青春期后,亲子之间的关系很容易变得紧张,甚至无话可说。某高中学生小陈,染了一头黄发,中间又挑染几撮红头发,还喜欢穿新奇的服装,他知道这些为父母及老师所不容,但每当看到父母或长辈瞧见自己这般模样时的表情和表现出来的嗤之以鼻,他就洋洋得意,仿佛自己打了胜仗一样。家长一看到孩子又与以往不同的举动,就认为这是青春期的逆反行为,担心自己的让步就意味着对孩子的纵容,于是乎开始盲目压制。但是父母越压制,孩子越反抗,因为青春期的孩子常常会产生逆反心理。     

你给孩子“独立”的权力了吗?

儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情,从而较好地培养孩子的独立性。     

从近看、旁听与细思摭谈小学生的课外阅读

每一个家长和教师都会关注学生的课外阅读问题。有的教师觉得学生不喜欢课外阅读,只知道玩;有的教师觉得学生总是爱看某一类的课外书籍,不喜欢阅读与课堂知识有关的课外读物;有的家长觉得别人家的孩子都很喜欢课外阅读,而自己的孩子却不喜欢。于是,培养学生课外阅读兴趣,成了许多家长和教师的难题。笔者结合教学经历,从“近看”“旁听”与“细思”三个方面,摭谈了一些心得。     

孩子们为什么如此喜欢课文——小学语文人教版实验教材课文的特点

本文从孩子喜欢课文谈起。借与浙教版教材的比较,理性透视其中的答案:关注孩子兴趣和经验;追求语言的典范;凸现文化渗透。     

热企鹅

热企鹅我的孩子还小，寒冬腊月的夜晚，他上床睡觉时总有点哆喀。谁个水培子，又嫌烫，用布包好，却又时常脱落，我便开始寻找解决问题的办法。不久，我注意到了，孩子睡觉时，喜欢抱着个绒毛玩具动物睡觉。后来才知道，许多孩子都喜欢这样。于是，一种新的组合物在我头脑...     

从两次“小雨”活动中看小班幼儿绘画活动的指导策略

绘画有利于发展孩子的智力,使孩子变得聪明起来,许多事实也证明:大多数爱好绘画的孩子比不喜欢画画的孩子智力相对高,这是因为在绘画中孩子要观察、记忆、思维,更重要的是想象。由此可见,幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力,发挥自己的创造才能。     

“表扬”是万灵药吗

在担任班主任的过程中,我发现学生特别喜欢听表扬,而且表扬过后的孩子常常表现出更大的积极性,对班级事务和学校活动更加热心,这给我当班主任的带来了不少喜悦和成就感。然而,"表扬"也曾经让我很苦恼,让我质疑"表扬"是否真的有效?     

给予“调皮”孩子适宜的爱

不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。"爱满天下"是陶行知的人生信条,也是他毕生教育实践的写照。我们在爱孩子的时候一定要给予他们适宜的爱,利于他们发展的爱,有原则的爱。     

学生喜欢写什么样的作文

什么样的作文才是学生喜欢写的呢?1、触动孩子心弦的作文2、拓展课文外延的作文3、源自孩子生活的作文4、走出学校大门的作文。     

课堂,让孩子“动彩”飞扬

课堂要让孩子"动"起来,当然这要"动"出点名堂,"动"出点乐趣,在"动"中有所得,让课堂成为孩子喜欢的"动感地带"。     

用另一种方式接近成功

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。 从小,他就是个腼腆内向的孩子,和他同龄的孩子都不喜欢和他在一起玩,因为他什么都不会,还不爱说话。     

解读恺恺诡秘的眼神

"你的孩子喜欢一个人默默地独自玩耍……" "你的孩子不太听老师指令……" "你的孩子不合群,集体活动时总要老师叫唤他几次才会跟着大家……" "你的孩子眼睛好亮,我和他说话时虽然行动迟迟,但总会盯着你的眼睛,有时还会绕着你跑……"     

换一种方式成功

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭.从小,他是个腼腆内向的孩子,和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起,因为他什么也不会.     

浅谈小学生英语口语能力的培养

<正>作为一名小学英语老师,经常有家长询问我应该怎样提高孩子学习英语的兴趣,我的回答是鼓励孩子多张嘴说英语。因为与中学生不同,小学生由于掌握的英语词汇量少,很难有阅读英语文章的兴趣,更难听懂一些英语影视剧的对白,听和读对他们来说都难以提高。但是大多数的小学生都有喜欢表现自己的欲望,说是提升他们学习兴趣的有效途径。应该怎样提高小学生的口语能力呢?我认为应该从学校,家庭和社会三个方