论我国违宪审查制度的缺陷及完善

我国违宪审查制度虽然处于草创时期，但由于后发优势的发挥，也确实搭建了一个较为先进的违宪审查模式雏形，只是由于相关配套制度的缺失与不完善，致使这一制度尚未发挥作用，当务之急是找准现行制度的缺陷，并提供行之有效的理论方案。     

我国违宪审查制度之探析

保障宪法有效实施是最紧要问题。如何进行违宪审查,保障宪法有效实施是世界各国宪 政建设的关键点。从理论上进一步探讨和透析这一问题,对保障我国宪法的实施及推进 法治进程都具有重要意义。     

浅谈我国的违宪审查制度

目前世界各国的违宪审查模式可分为三种。从现行的宪法来看,我国基本倾向于采用权力机关违宪审查模式。这种模式与我国的国情及政治制度基本相适应,但也存在不少的缺陷与问题。所以,我国应建立一个事先由宪法委员会进行预防性立法审查和事后由违宪审查庭进行监督性司法审查相结合的双重违宪审查模式。     

关于构建我国违宪审查制度的思考

违宪审查制度是现代法治国家法律制度的重要组成部分。我国现行宪法对违宪审查制度虽有明文规定，但却存在诸多不完善的地方，违宪审查缺乏有效性及可操作性。为了保证宪法的有效实施，我国必须尽快建立起符合本国国情的违宪审查制度，设立相对独立的专门的违宪审查机关，使违宪审查工作专业化、专门化、技术化、经常化。     

试论我国违宪审查制度的完善

违宪审查制度作为当今世界普通存在的一种保障宪法实施的制度,在各国都起着非常重要的作用.     

论中国违宪审查制度的本土构建

违宪审查是宪法监督的重要组成部分,也是实现宪法监督的必要措施之一。违宪审查制度是国家特定机关依法审查宪法行为是否合宪的法律制度。违宪审查模式主要有立法机关审查模式、司法机关审查模式和专门机构审查模式。中国宪法有监督宪法实施的相关规定,但至今尚未形成统一的违宪审查制度。在法治进程的推动下,结合我国的实际,建立有中国特色的违宪审查制度尤为必要。     

论建立有中国特色的违宪审查制度

本文从违宪与违完审查制度的概念着手,就建立违宪审查制度的必要性以及如何建立有中国特色的违宪审查制度等问题行进了分析探讨。     

试论我国违宪审查制度的模式选择

回顾了我国违宪审查制度的发展历程,并在此基础上指出现行宪法规定的违 宪审查制度必须改革,才能适应建设社会主义法治国家的需要,改革的模式以建立一种“混合型违宪审查制度”为可行的选择。     

美德两国违宪审查制度之比较

美国和德国分别属于英美法系和大陆法系，其违宪审查制度在主体、方式、时间、效果等方面存在着明显的差异。前者由普通法院负责，注重于事后的具体案件的附随性审查，审查结果具有个别效力，属于司法机关监督制；后者由专门的宪法法院负责，事前的抽象的原则审查与事后的具体案件审查相结合，审查结果具有一般效力，属于专门机关监督制。     

简论党的制度建设

我们在强调全党同志要以"三个代表"的要求来规范和审视自己的行动的同时,更要注重党的组织制度和工作制度的建设。严密、严格、科学的制度,是全党坚持"三个代表"的重要保证。加强党的制度建设应采取如下措施:一、要改革和健全有关制度;二、制度落实要坚持规范化、程序化;三、要改进和完善监督体系。     

对我国宪法实施状态的分析--浅析违宪审查制度

宪法自颁布实施以来，在我们的社会生活中一直发挥着重要的作用。然而宪法的实施还有许多问题。本文通过对违宪审查所遇各科法律障碍的分析，提出了进一步完善我国违宪审查制度的一些浅见。     

对我国犯罪构成理论的再思考

在我国以犯罪构成为核心的犯罪论中 ,符合犯罪构成就等于犯罪成立 ,然而 ,犯罪的本质在于行为对刑法所保护的法益的社会危害性 ,社会危害性是发展变化的 ,只有既符合犯罪构成又具有现实的社会危害性的行为才成立犯罪。     

中国近代职业教育制度的确立

总的来说 ,中国近代职业教育制度逐步确立的过程分为三个阶段 :第一个阶段从 1 840年到 1 90 4年 ,中国近代职业教育制度在这个时期从酝酿萌芽到初步确立 ;第二个阶段从 1 90 4年到 1 91 2年 ,由初步确立发展为初步调整 ;第三个阶段从 1 91 3年到 1 92 2年 ,在这个阶段我国的近代职业教育制度最终正式确立。     

高校就业质量评价体系的构建

从高校普遍关注的就业质量入手,分析了构建高校就业质量评价体系的必要性,说明了构建高校就业质量评价体系的原则及就业质量评价体系的指标构成,包括学生就业率、专业对口率、工作适应性、学生就业率等10项内容．     

比较与反思:犯罪构成理论和犯罪构成体系的机制分析再探

犯罪构成理论和犯罪构成体系是近年来刑法学犯罪论部分研究的基准与核心 ,被视为罪刑法定主义客观、具体的再现。本文从犯罪构成理论出发 ,从构成要件和要素 ,对刑罚权的制约等方面对犯罪构成体系学说和犯罪构成理论作了一些比较和考察 ,反思了我国犯罪构成理论存在的一些问题。借鉴大陆法系犯罪体系学说的合理精神 ,探讨了我国犯罪构成理论的一些观点     

教育质量监控系统构建申论

教育质量是衡量一个国家或地区教育发展水平的一项重要指标。我国现行的只重评价不重调控的教育质量评价方式已经远远不能适应时代的需要。构建教育质量监控系统，实行三层教育质量监控，随时把握我国教育质量变动信息，并加以及时调控，对于保证与提高我国的教育质量意义重大。     

浅谈高校实验室体系的建立

就高校实验室的管理体系、师资配置体系、专业设置体系的建立以及亟须解决的几个问题提出初浅的看法。     

论宪法的利益调整功能

协调社会各利益主体之间的关系,是构建社会主义和谐社会的主题。宪法作为国家的根本法,调整社会利益关系是其应有品性。其中,宪法的有效实施是宪法利益调整功能得以实现的关键;构建利益关系协调的和谐社会是宪法利益调整功能的终极目标。     

小白菜无性系的建立

通过小白菜的茎尖增殖分化培养、试管苗的生根和移栽培养等试验,研究了小白菜愈伤组织的诱导分化,试管苗的增殖、生根以及移栽条件,并建立了它的无性系。结果表明,不定芽诱导和增殖的最适取材部位为茎尖;最适培养基组成为MS+6-BA2mg/L+NAA0.5mg/L+G30g/L;试管苗生根的最适培养基为:1/2MS+IAA0.2mg/L+G15g/L;试管苗移栽最适培养条件为:散射光下以炉灰渣为基质,并保持湿度为90%。