浅谈少年儿童田径运动员的速度训练

田径是一切体育运动的基础,是学校体育活动和全民健身运动的重要组成部分。本文通过对少年儿童田径运动的速度训练展开讨论,并以训练前后数据的比较与分析,说明儿童田径运动要以“早期全面化”为指导思想,确立以速度为中心的全面发展,及早地过渡到“早期专项化”。为我国跻身于世界田径强国积极的做好早期准备。     

探析后奥运时代我国竞技田径运动的发展趋势

北京奥运会是中国竞技体育一个重要的里程碑,但是后奥运时代中国竞技体育却面临着重要的转折。市场经济体制的确立对于举国体制提出了新的要求,而田径作为竞技运动中最基础的项目,将如何发展?这不仅影响了田径项目自身的发展,而且中国竞技体育的可持续发展和全民健身运动的顺利开展都有着主要的影响。利用文献调查和专家访谈,作者对后奥运时代我国竞技田径运动面临的主要问题进行分析,并分析后奥运时代我国竞技田径运动的发展趋势进行分析,认为中国田径运动进入学校,将学校建设成为中国竞技田径运动的中心,同时竞技田径必须和中国竞技体育以及职业体育的发展想契合,发展具有中国特色的竞技田径运动框架模式是中国田径运动后奥运时代发展的核心。     

浅论田径运动的健身价值与商业价值

田径是各项运动的基础也是历届奥运会产生金牌最多的项目.然而我国田径基础却一直比较薄弱.在各体育大国确立奥运会战略的今天,田径运动水平的高低对整个国家竟技体育的整体水平有极大的影响.抛开竞技和奥运战略,田径也是重要的大众健身项目,非常适合群众体育的推广,对提高大众身体健康,改善身体素质有着很高的实用价值.同时,田径运动在我国的影响力正在逐渐加大,其带来的商业价值也在逐年提高.本文着重论述田径运动的价值,希望为我国田径运动的发展和推广添砖加瓦.     

田径科研项目研究特征分析

田径科研为我国田径运动的发展注入了活力,也是对多年来我国田径运动实践的总结.对近年来我国田径科研现状进行分析和总结,有助于促进中国田径运动的健康发展.运用定量研究整理分析1993-2007年13种中文体育类核心期刊刊载的田径项目论文2067篇,得出:研究论文数量2003年达到顶峰后有下降趋势,项目研究竞技性突出,教学、大众健身论文研究较少,集体项目研究没有涉及.     

现阶段高校公共体育课田径教学的思考

田径运动是其他各运动项目的基础,是大学生进行体育锻炼的最佳方式.但是在体育课田径教学中过分强调技术性和竞技性,没有明确田径教学的目的,教学内容过于乏味,使学生对田径失去了兴趣.大学是学生走向社会的最后一站,也是学生形成终身体育观的关键时期,让学生掌握一项不受场地和器材限制的田径健身运动方式尤为重要.所以对现阶段大学体育课田径教学中存在的问题和原因是值得我们去思考的.     

浅析田径教练的基本技能

近年来随着地方田径运动会的普及开展,广大青少年对田径运动的喜爱日益加深,田径运动水平也有很大的提升,于是在很多田径场地都可见到田径教练老师的身影,但由于田径教练水平参差不齐广大田径爱好者,尤其是儿童和青少年在投入了大量的时间和     

如何巧用趣味田径教学法提升初中体育教学效果

在新课程改革的背景下,初中体育教学面临着新 的机遇和挑战。在田径教学活动中,如何在教授学生体育技 能、提高学生田径考试成绩的同时,培养学生参与田径运动的 兴趣,并通过调动教师和学生的积极性,增强初中体育课教学 气氛,让学生在活动过程中真切地体验运动的乐趣,主动地参 与到初中体育田径运动中来,是当前初中体育教师需要研究和 思考的问题。     

困境中的国家竞技体育基石:田径

通过对比中国田径与世界田径以及中国男子田径和女子田径,提出中国田径项目形成目前状况的原因(外界挤压、自身特点、全运会战略和"奥运争光"计划影响)以及可能造成不利于中国体育整体均衡发展的影响,建议政府部门深化对田径项目的认识、淡化"奥运争光"计划和全运会战略、改善田径运动对大众的亲和力等。     

现代体育教育观对田径教学的启示

依据现代体育教育观的发展与现代教育理论,本着不断完善田径教学自身的科学性和完整性原则,从发展学生的体能和技能两方面入手,对田径课程在教学目标、教学手段、教学形式等方面进行分析研究,以求进一步完善田径课的教学,更好的发挥田径运动项目的优势,让更多的学生喜欢田径运动,更自觉地通过田径运动提高自己的综合素质.     

浅议普通高校如何发展田径教育

田径运动是一项古老的运动,是对人们的身体素质和综合素质提高都有好处的一项运动,也是高校体育教学的一部分。但是近几年来高校田径教学的现状不容观,为此本文就如何发展高校的田径教育,让田径运动走出目前的困境提出一些见解和建议。     

田径运动健身的价值探微

随着我国经济社会的发展,群众性体育健身活动得到了深入的开展,各种或古老、或现代时尚的健身运动项目在大众中迅速流行、传播,人们享受着健身带来的乐趣。然而,作为基础性运动项目的田径运动,在众多体育健身项目     

浅析提高中学生运动员短跑速度的方法

中学生的业余田径训练是田径竟技项目的基础之一,它为田径竞技项目发现、培养和输送了大量有天赋的人才,它的科研和训练水平制约我国田径运动的发展高度和竟技成绩的发展.因此,提高我国中学业余田径运动训练水平必将有效地推动我国田径项目的发展,有鉴于此,本文从中学业余田径训练的角度,选取作为田径"灵魂"的速度作为研究对象,分析如何提高中学生运动员的短跑速度能力,为中学的田径业余训练提供理论参考.     

论田径运动的健身功能及在大众健身中的价值

本文通过文献资料法、访谈法重点论述了田径运动的健身功能,以及在大众健身中所起的重大作用,以使人们更深入地了解田径运动,加大田径运动在大众健身中的普及,让大众运用田径运动来增强体质,每天都拥有一个健康、愉快的身心状态。     

常熟市高中校田径运动训练的现状与分析

目前,我国普通高中的田径运动训练、对田径运动员的认知与发展仍存在诸多现实问题。本文主要采用调查法、文献资料法和逻辑分析法,通过查阅大量相关资料,对常熟市高中校田径运动训练现状,教练员及运动员训练现状等进行调查分析,并结合自身多年田径训练生涯经历,寻找影响常熟市高中校田径运动训练发展的因素,提出相应的发展手段与策略,从而更好地开展高中校田径运动训练,全面提升高中校田径运动训练水平。     

新课改条件下田径教学之我见

正新课改条件下的田径教学要积极转变师生对于田径项目的传统观念,以健康体育、快乐体育、终生体育等先进体育理念为指导,充分发掘田径运动在学校体育教育中的价值和功能,恢复田径运动在体育课堂上的活力和魅力。在积极扭转当前田径课程尴尬局面、突破教学困境的同时,使田径运动更好地服务于学生身心素质的协调发展。一、当前田径教学面临问题(1)学生的身体素质逐年下。近年来,学生身体素质在整体上是不断下降的。很多学生对体育运动很少参与,田径课程的     

浅谈高校开设田径专项选修课的改革措施

高校田径专项课教学质量的提高,是摆在我们面前的一个严峻问题,我们必须高度重视,采取对策,从而迅速把高校田径运动广泛地发展起来,提高学生的运动技术水平。一、高校开设田径专项选修课的重要性1.开设田径专项课的重要意义高校必须开设田径专项课,田径运动是学生锻炼身体、增强体质的重要手段。它是学校体育课的重点课程,是“国家体育锻炼标准”的主要项目。所以,高校开设田径专项课有着广泛的重要意义。它能够起到推动学校田径运动技术水平的普及与提高作用。通过田     

新课标背景下田径教学的定位与策略

由于田径教学受传统竞技教学的影响而忽略了学生的兴趣需要,造成了大部分学生不喜欢田径运动的现象。在"新课标"的指引下,如何开展学生喜欢的田径教学?如何对田径教学定位?就成了我们体育教学中急需解决的一个问题。     

田径在高校体育教学中的现状及应对措施初探

随着高校体育教育的改革,田径运动受到了极大的冲击。如何使田径课程走出困境,充分发挥其运动价值成为高校体育改革的关键。文章结合田径在高校体育教学中的现状,探讨高校田径教学的措施。     

青少年田径运动员的体能训练探析

本文阐述了青少年田径体能训练的重要性,分别了青少年田径运动员体能训练的种类,指出了青少年田径运动员体能训练存在的误区,在此基础上提出了青少年田径运动员体能训练的对策,以期更好地促进青少年田径运动的发展。     

从第12届世界田径锦标赛谈中国田径运动发展

运用文献资料法和逻辑归纳法分析了第12届世界田径锦标赛的整体赛事及我国田径运动员参加本次世界田径锦标赛的状况,揭示我国田径运动发展中存在的问题以及发展趋势,提出了中国田径运动发展的结论与建议。旨在为我国田径运动竞技发展提供建设性的理论依据。