巧算小猴只数

今天，陆老师给我们出了这样一道题：10只小兔排成一列做游戏，每两只小兔之间再插入3只小猴，算一算，一共要插入多少只小猴？ 老师的话音刚落，小朋友们认真地开始思考起来。不一会儿，曹青松就高举小手，响亮地说：“老师，我是画图的，我先画10个圈，表示10只小兔，     

可爱的小樱

一、①先画一个方形，再在方形里大致画出小樱的头形。②在方形里画个十字形，横线经过小樱眼睛的中心，竖线则是嘴的中线。③画个长方形表示小樱的身子，在她身子的两旁和底部画出她的手和脚。④在小樱身子靠底的地方画条横线，以横线为底部画个扇形表示小樱的裙子。二、①小樱的头发很复杂，所以要先画出大概的形状，细部留到最后再画。②披风和裙子也一样，先画出大概形状就可以了。③现在开始勾勒小樱的大致模样（头、耳朵、手、身子，别忘了还有那天使一般的眼睛）和手杖的形状。三、①逐次把小樱的衣领、披风、手部、裙子慢慢画具体。…     

找西瓜

在一个大森林里有很多动物。有一天,猴子、小兔、小狗它们在一个土坑里找到五个西瓜,怎么拿回家呢?小狗说:"我们回家找一辆车,来运西瓜吧。"小兔说:"我们先把西瓜藏起     

酷兔家园

爱好卡通的同学一定知道 很多卡通兔子的名字,如兔八 哥、霸王兔、猎奇小兔……可那 些都是从卡通书上看到的,是别图1人设计推出的。有句谚语说得 好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你想不想自己动手也来制作酷兔呀?想,那就跟我来试试吧!首先是画酷兔的小脸蛋!方法是先使用曲线工具画出一个半圆,再用铅笔工具画出酷兔的腮部和下巴,用直线工具画出酷兔的眼睛,椭圆工具画出酷兔的红鼻子,酷兔的脸蛋就完工了。(图1)第二步是画酷兔的耳朵。我们可以使用曲线工具先画出酷兔的左耳朵,并填上颜色,再选中酷兔的左耳后“复制/粘贴”出另一…     

画图解应用题也未尝不可

我们大多数教师在教学“鸡兔同笼”问题时，教给学生的往往是最典型的假设法。学生熟记了程式化的解题套路，解答起来十分迅速、准确。若究其理，尽管较繁杂、抽象，学生也大都能说出一、二。然而，日本教师在教学此类问题时，却是发给学生一张白纸，算作一个笼子，让学生在纸上画出动物来，注意使头的个数、脚的只数符合题目要求。如：一个笼子里有鸡和兔，数一数共有10个头，28R脚。鸡有几只？免有几只？学生领到纸后即兴趣盎然地画了起来。先在纸上画了10个头（圆圈），表示有IOR动物，每个头下都画了2只脚。数一数，才20只脚，于是又…     

三个小画家

一天,山羊老师对小兔、小鸭和小蜗牛说:“春天到了,你们到山后边那条小溪画蝌蚪吧。” 三个小画家背上画夹一起出发了。小兔走得最快,蹦蹦跳跳一会就来到了小溪边。溪水清澈明亮,一只只墨绿色的小蝌蚪顶着大大的头,在水里快活地摇着小尾巴,这里一群、那里一伙地挤在一起说悄悄话呢。小兔摆好了画夹,拿出笔和颜料,很快就画好了一幅画,画的是一群长着大脑袋小尾巴的小蝌蚪。     

嗨!小美羊

鞭炮声声羊年到。看,有个小朋友打扮成一只美美的小羊,真可爱!让我们来给她画一张像吧!你需要橡皮、2B铅笔、黑色水性笔、白纸。跟我一起画1先画一个四方形作头部的基本形状,上边要比下边略大一点,然后在四方形两边各画一个小半圆。在头部下画一个小梯(tī)形,作为身子,再用简单的线条画出手和脚的轮廓(kuò)。     

香香的小兔

熊伯伯从城里回来了 ,它给小动物的礼物 ,是每人一块大大的香橡皮。小兔拿到的是一块白香橡皮 ,它仔细地闻闻 ,呀 ,好香呀。小兔拿起笔 ,在白橡皮上画了只很像它的小兔。“嘻嘻 ,这真是一只香香的小兔呢。”小兔乐了。妈妈看见了 ,批评它 :“橡皮是用来擦字的 ,不是用来画画的。”小兔噘着嘴走开了 ,它觉得妈妈真罗嗦。小兔去找小松鼠玩 ,小松鼠家有只用木头雕成的木松鼠 ,特别好玩。小兔突然有了个主意 :“我可以用香橡皮刻一个香香的小兔呀 ,准比小松鼠的木松鼠棒！”晚上 ,小兔拿出香橡皮 ,开始刻香香的小兔 ,它先把多余的部分切去 ,然后…     

画画

我画了一只小猫,小猫喵喵叫;我画了一只小兔,小兔蹦蹦跳。画着,画着,天下雨了。我赶紧画了一把大雨伞,让两个好朋友到伞下躲雨。雨停了,天晴了,小猫和小兔两个好朋友又出去玩。画画$上海市北新泾小学一年级@张树廷     

递进排图讲述: 救小兔

递进排图讲述：救小兔这组图讲述的是：小兔Ａ掉进了枯井，小兔Ｂ和小兔Ｃ商量救小兔Ａ的办法。小兔Ｂ、小兔Ｃ拿来了许多气球和一条长绳，它们用长绳把气球扎在一起，再把绳子头放下枯井。小兔Ａ抓住绳子头，气球向上升起，把小兔Ａ拉起来；气球越升越高，把小兔Ａ拉出井...     

可爱的小兔

制作要点:1.在绿色彩纸上画出小兔子头部的正面和背面轮廓,剪下。用彩笔在小兔正面的头部上画上五官,并装饰耳朵。2.将一根牙签儿放在小兔头部背面的中间。3.将小兔头部正面和背面进行粘合,使牙签儿固定在中间。4.取一个果冻盒,将紫色皱纹纸团成同果冻盒一样大小的纸团。     

内容要写具体,应把细节做实——《等××》习作指导实录与评析

一一个词,一幅画 师:孩子们,我们先做一个游戏.有人说一个词就是一幅画.我们试试,我说一个词,看看你头脑里会浮现出什么画面.     

画画

正今天,老师教我们画小猫:先画一个大圆圈(quān)代表小猫的头,然后画一个梯(tī)形的身子,再画一双灵活的"手"和脚,接着画两个三角形的耳朵、一双圆眼睛和一张小嘴(zuǐ)巴,最后加上一条像绳(shénɡ)子一样的尾巴,小猫就画好了。老师让我们加上自己喜欢的背景。我画上了蓝蓝的天空、碧(bì)绿的小     

小兔运南瓜

<正>一、看图描述董老师:同学们,咱们先来猜个谜语吧!红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧。爱吃萝卜爱吃草,走起路来跳啊跳。楠楠:我知道,是小兔。董老师:对,它就是我们今天故事的小主人公。小兔要过生日了,它邀请了好多小动物一起来庆祝。兔妈妈想,小兔平时最爱吃南瓜,自家地里又种了许多,不如让小兔去地里摘一个大南瓜来招待客人。小兔蹦蹦跳跳地来到了南瓜地,左顾右盼,想要挑选一个满意的南瓜。同学们帮小兔来描述一下,它看到了一个什么样的南瓜呢?     

咪咪棋四则

1.“小兔拔萝卜”(图一)甲乙两人各拿画有小兔的卡片一张,猜拳决定谁走,每次只能走一步,先走到10,拔起萝卜者为胜。2.计算棋(图二)甲、乙、丙每人3个杏核(或贝壳、木珠等),每次由自己决定拿出几个,然后同时出示手中的杏核,相加后得数在谁的棋盘     

杜鹃红山茶花的写生方法

正步骤一:仔细观察杜鹃红山茶花花蕊的形状,先画出蕊头的分布。注意蕊头的大小、布局以及疏密关系。(图1)步骤二:根据蕊头的位置画出与其相连的蕊丝。需要注意的是,所有蕊丝要形成柱状的整体结构。(图2)步骤三:相继绘制出最前方的三个花瓣。特别注意,三个花瓣的姿态非常生动并带有很强的朝向关系,画的时候一定要将花瓣的翻转关系表现到位。(图3)     

“不听话”的孩子

今天的小班美术活动是画西瓜。只见老师先出示范画,然后讲解怎样先画一个大大的圆,再添画西瓜的花纹,最后涂色。老师讲解完毕,孩子们开始作画。有几个孩子很快就画出了一个大大的圆,老     

小兔吃萝卜

小兔吃萝卜文／邵守卿准备材料废旧药丸盒,各种布头（带硬胶衬的布、绿呢子、红色及白色或灰色布）。制作方法１做小兔（图１）耳朵：用硬布剪出兔耳朵。头：将一个药丸盒从开口处打开,把兔耳朵夹在开口处后合好药丸盒,用白色或灰色的布包上缝好,在上面画上兔子的五...     

有趣的绘画游戏

根据我十多年的教学经验,在这里介绍几种有趣的绘画游戏,既适合老师教学又适合家长辅导。一、添画法家长或老师先画出大概的形状,教幼儿观察,启发孩子画出具体细节,如画只小兔子的头,由孩子添眼睛、胡须、耳朵、嘴,给小兔子涂色。二、猜谜法画几个大小一样的图形,让孩子们猜猜画的是什么,然后添画。添的内容可以和孩子猜的一样,也可以不一样,如画一个长方形,让孩子猜你要画什么,     

有趣的绘画游戏

根据我十多年的教学经验,在这里介绍几种有趣的绘画游戏,既适合老师教学又适合家长辅导。一、添画法家长或老师先画出大概的形状,教幼儿观察,启发孩子画出具体细节,如画只小兔子的头,由孩子添眼睛、胡须、耳朵、嘴,给小兔子涂色。二、猜谜法画几个大小一样的图形,让孩子们猜猜画的是什么,然后添画。添的内容可以和孩子猜的一样,也可以不一样,如画一个长方形,让孩子猜你要画什么,