浅谈英语中倍数的表达法

高中英语课中有这样一句话“Thepopulation in and around San Francisco is now tentimes more than it was in 1906．”(现在旧金山市区和郊区的人口已是1906年的十倍以上了。),要准确理解这句话,必须掌握英语中倍数的表达法。     

浅谈英语中倍数的表达法

高中英语课文中有这样一句话“Ｔｈｅｐｏｐｕ ｌａｔｉｏｎｉｎａｎｄａｒｏｕｎｄＳａｎＦｒａｎｃｉｓｃｏｉｓｎｏｗｔｅｎｔｉｍｅｓｍｏｒｅｔｈａｎｉｔｗａｓｉｎ 190 6 .”(现在旧金山市区和郊区的人口已是 190 6年的十倍以上了。) ,要准确理解这句话 ,必须掌握英语中     

从高考题看倍数的表达法

请看下面高考题: 1.The house rentis expensive.I’ gotabouthalfthe space veIhad athom e and I’ m paying 摇 摇here.( 2003上海高考题) A.as three tim es m uch摇 B.as m uch three tim es摇 C.m uch as three tim es摇 D.three tim es as m uch 2. Am ericans eat 摇 摇vegetables per person today as theydid in 1910.( 2002上海春季高考题) A.m ore than twice摇 B.as twice as m any摇 C.twice as m any as 摇D.m ore than twice as m any 3.After the new techniq…     

也谈英语倍数的表达法

倍数在英语学习中是较难掌握的内容之一。尽管不少书刊对其做了论述,但常常还有学生提出一些几乎相同的问题。现我就学生提出的部分问题解答如下：问（１）：我发现同一个英语句子,却有两种相差甚远的译法,如;Ｔｈｉｓ　ｈａｌｌ　ｉｓ　ｆｉｖｅ　ｔｉｍｅｓｂｉｇｇｅｒ　ｔｈａｎｏｕｒ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ．译１：这个大厅比我们的教室大５倍。译２：这个大厅比我们的教室大４倍。到底哪种译法对？为什么？答：都对。对于“ｎｔｉｍｅｓ＋比较级＋ｔｈａｎ”这一结构的理解,大多数语法家认为,ｎ是净增数,如：Ｔｈｅｎｅｗ,ｍｅ…     

从一道高考题谈倍数的表达法

倍数表达法是高中英语教学的重点，也是历届高考的热点。下面是2011年陕西省高考试题单项选择的第十七题：     

浅谈英语“穿戴”表达法的运用

穿衣戴帽是我们日常生活中不可缺少的谈话内容。而在英语中关于“穿戴”的说法有好几种词语。这无论是在旧教材还是新教材中 ,都是要求同学们掌握的内容。然而很多同学面对英语中数种表达“穿戴”的词语却无所适从 ,不知道该如何正确地选用。同学们如果搞清楚了是表述衣着状态 ,还是强调穿衣戴帽的动作 ,再通过大量的练习 ,就能正确地使用相应的词语了。因此常见说法可分为如下两大类 :一、强调“穿戴”的状态用来表示某人目前穿的是什么样的衣服 ,或戴着什么式样的帽子、眼镜等常见的词语有 :1 .(be)in ,意思是“穿着、戴着” ,其后跟表示…     

浅谈英语“原因“表达法

英语中有很多同义或近义词语,是英语语言的一大特点。对英语同义词语转换缺乏了解和掌握是大学生难以提高英语写作水平的主要原因之一。本文详细分析归纳了英语"原因"的表达法,以此来强调英语同义词语转换在大学英语写作教学中的重要性,以期能指导大学英语教学实践。     

“再见”的表达法

一、时间段的"道别"与朋友分手时,按分手的时间,可分为:上午见面打招呼后分手时说"Good morning"。但这时一般Good次重读,morning读升调,表示祝对方上午过得愉快;一般在下午分手时说"Good day"(日安);黄昏分手时说"Good evening";在晚上分手或上床前说"Good night",对方回答时一般也说"Good night",但多用降调,既表示"再见",也表示"谢意"。     

“感谢”的表达法

英语中表示感谢或对感谢的回答方式多种多样，为了使同学们对此有一个整体的认识，现归纳如下.     

“睡觉”的表达法

一天结束,躺在床上,我们要舒舒服服地睡上一觉……今天,我们就来学一学“睡觉”的几种表达法：go to bed侧重表达“上床睡觉”这一动作,它强调的是“去”睡觉这个动作。I go to bed at ten o＇clock．我十点钟去睡觉。     

浅谈一长期被误解的句型--兼谈英语中倍数的表达法

"Ais n times bigger than B"这一英语里常见的表示倍数的句型长期以来被许多人误解为"A比B大n倍".本文试对这一误解进行纠正并介绍一些英语中常见的倍数表达法.     

浅谈-长期被误解的句型-兼谈英语中倍数的表达法

“A is n times bigger than B”这一英语里常见的表示倍数的句型长期以来被许多人误解为“A比B大n倍”。本试对这一误解进行纠正并介绍一些英语中常见的倍数表达法。     

“代替”表达法面面观

在英语中,“代替”的表达法有很多。现将其归纳并举例说明如下,供同学们学习时参考。1.insteadof是短语介词,意为“代替”或“而不是”。例如:Hewillgoinsteadofyou.他将代替你去。Hestayedathomeinsteadofgoingtothestation.他呆在家里,而没有去车站。2.instead是副词,意为“代替”、“反而”或“而”,通常可位于句首、句中或句末。例如:Sheneverstudies,instead,sheplaystennisallday.她从不学习,而是整天打网球。Yourteacherisilltoday.Illgiveyoulessons,instead.今天你们的老师病了,由我来代课。3.stead是名词,意为“代替”。例如:I…     

浅谈与“睡觉”有关的几种表达法

在初中阶段,我们已学过sleep,go to bed,go to sleep,fall asleep,beasleep,sleepy等词和词组,虽然它们都与“睡觉”有关,但它们的用法却不尽相同。现简析如下,供同学们参考。 1)sleep用作不及物动词,指睡觉的动作;用作名词,指“睡眠”这一状态。例如: He often sleeps on the sofa.(他经常在沙发上睡觉。) I slept well last night.(昨天晚上我睡得很好。)     

说说“倍数”

<正>在乘法、除法文字题或应用题中,要注意区分“倍数”。【例1】甲数是6,乙数是甲数的5倍。乙数是多少？【分析与解】这道题里,一个数是已知的,“倍数”是已知的（已知“乙数是甲数的5倍”）;要求的是另一个数（乙数）。求“乙数是多少”,也就是求“5个6的和是多少”。根据乘法的意义,解答为：6×5=30答：乙数是30。     

“原因”表达法种种

英语中表示"原因"的方法较多,常见的有以下几种:1.because表示直接原因,语气最强,常用于回答why引导的特殊疑问句。because引导的从句大多后置,有时也可前置。如:     

初中英语“建议”表达法

建议是初中英语教学大纲中规定的一项重要的交际用语 ,也是英语口头语言中使用较多的句型之一。掌握好英语建议的表达 ,有助于进行英语的口头交流。那么 ,在英语中 ,怎样进行建议的表达呢 ?一、以Ｌｅｔ′ｓ开头的祈使句 ,意为“……吧”如 :Ｌｅｔ′ｓｇｏｔｏｓｅｅａｄｏｌｐｈｉｎｓｈｏｗ .我们去看海豚表演吧。二、以ｗｈｙｎｏｔ+动词原形的问句 ,意为“为什么不……呢 ?”如 :Ｗｈｙｎｏｔｃｏｍｅａｌｉｔｔｌｅｅａｒｌｉｅｒ?为什么不早一点来呢 ?三、Ｓｈａｌｌｗｅ……的问句 ,意为“……好吗 ?”如 :Ｓｈａｌｌｗｅｃｌｉｍｂ…