飞吧,飞吧

飞盯巴,飞11巴飞出去才能长大去看看宽阔的世界去寻找谜一样的童话匕p巴,飞日巴你别怕,别怕离开妈妈天上云儿飘地上花儿笑你是妈妈眼里一只自由自在的小鸟渴了.你去找水喝累了,你就歇一歇即使掉落下来也有妈妈温暖的怀抱飞吧,飞吧@金果~~     

会飞的小蜻蜓

材料及工具:旧图画书、硬纸板、剪刀、刻刀、胶水。单个纸偶的制作方法: 将旧图画书上各种形态可爱、色彩鲜艳的图案粘贴在硬纸板上,然后按图案轮廓剪下来,并在图案底部留一条硬纸板(图一),将所留硬纸板的A、B两头在图案后粘合,以能轻松套入幼儿手指为宜。玩法:让幼儿将纸偶套在手指上,根据纸偶内容进行语言描述。本玩法比较适合小、中班幼儿。带操作底板的纸偶制作方法:     

飞吧,鸽子

一个星期天的下午,“丁东,丁东”,一阵悦耳的门铃声把我从睡梦中惊醒。啊,是爸爸回来了。咦,爸爸手中的布袋怎么会一动一动的?我打开布袋,原来里面是一只小鸽子! 爸爸笑着说:“它可能饿了,也可能是得病了,不太会飞了,所以被我捉住。怎么样,可爱吗?”我仔细地打量起这只小鸽子来。它瞪大了那棕红色、黑瞳孔的小眼睛,惊恐地看着我们,好像在问:“你们是谁?”它头上的羽毛     

飞吧,小燕子

那是一个晴朗的日子,我做完作业在院子里玩,忽然听见“叽叽叽”的鸟叫声,很微弱。我四处寻找着,终于在一块草地上发现了一只受伤的小燕子。我轻轻地抚摸它的伤口,它痛苦地叫唤着, 于是我把它带回家,用创口贴将它的伤口贴上。     

飞吧,小鸟

初春的一天,熹微的晨光透过雪白的云层,穿过树叶的缝隙,照耀在和谐美好的大森林里,一切都是那么宁静。小鸟们站在枝头,叽叽喳喳地练习嗓音,正努力为即将来临的“森林联欢会”做着充分的准备。然而,一件意料不到的事情发生了……此时此刻,一位顽皮的小男孩举起那厉害的武器——     

飞吧,孩子

莫斯科大学语言文学系的系主任带着他的妻子、儿子来我们宿舍做客。他的儿子瓦夏12岁,发育得不错,身材匀称,偏高,脸蛋红红的,说话做事显出几分老练和成熟。当我们听说他独自一人刚从波兰、捷克等几个东欧国家旅游回来,不由得大吃一惊,连声惊呼:“了不起,不可思议!”系主任笑笑:“他是大小伙子了,出去见见世面,挺好!”瓦夏的神态也很平静,似乎这事很寻常,不值一提。我不禁想到北京的大学。每年9月新生到     

小燕子,飞吧

朝雾正轻。我端着猎枪,兴致正浓。电线上,正休憩着一只小小的鸟儿。于是,为了在长者面前证明我的“能耐”,终于,在一番装模作样瞄准后,我扣动扳机。“嗒”,一声枪响,一道黑线垂直而落。不好,闯进我眼帘的是一只小燕子,我的心一阵呼唤,将枪往地下一搁,跑过去,轻轻地将它捧了起来。黑白相间的羽毛,剪刀似的尾巴,还有那可怜哀求的眼神……     

飞吧,蜻蜓

原文①暑假里的一天,我(和妈妈一起)去书法班学书法。下课后,我走出教室,看见同学们都在草地上捉蜻蜓,我便情不自禁地跟他们一起捉起来。费了好大力气,我终于抓住了一只蜻蜓。听同学们说,这种蜻蜓叫“小辣椒”。     

飞吧,小燕子

小燕子在我的手掌上站了起来,抖抖翅膀纵身一跃,飞向天空。     

飞吧,小鸟

一个夏天的早晨,教室里鸦雀无声,同学们正在班长的带领下上早自习。①每个同学都在认认真真地埋头苦干,认认真真地复习功课。②今天的(虽然)天气是炎热的,班长王小     

飞吧,春燕

(。经} 些旦} 断毛 ，，} 06 ，{巡 ，5 脚7. 23 5 0 32 置笙几 }鲤 8567 4一 心.一 6 己.一 1。{遍 。乖2 (些丝{1 1一1， 前， 路， (亘丝}s 3一胸铺 在们 舞我 飘为 一条条领 一朵朵彩 打飞 巾 1叮 3间前 8一云眼 7在在 二剑鱼奋几4 一阵阵歌 一幅幅美 币 响 现 回展 声景 6一在了11在了 0 6 66 我们是 我们是 。}_一万卜 些}7一!7· 翔响 翱拨 ︵二.春春 币只只 八﹃一一以以 0 0513· 罕引引引引引引引叹、 V 6·燕燕 翔响 引燕燕一叫 .2.春春似一 /一、 峪5 。一一尸 塑5·}5 翱 拨 2尸一~~、! 3.巨} 啊， 啊， 天弦 春琴 鱼3不一}毕…     

飞吧,气球!

车,在平坦的大道上奔驰着。也许是因为长时间的行驶,原先活跃的车厢,早已安静了下来。只有单调而枯燥的马达声,伴随着阵阵的颠簸,催人欲睡。坐在我前面座位上的是一对母子。那男孩约有四五岁,圆圆的小脑袋和圆圆的脸,胖嘟嘟的小手紧紧地抓着系了两个氢气球的红线,安祥地睡在妈妈的怀里。气球漂浮着,孩子的母亲也靠着车窗,熟睡着。从窗外射入的阳光,和煦而温柔地洒在这对母子身上。     

飞吧,红气球

有人说,梦想是种浪漫的情思,我却认为梦想是一种真挚与热烈的追求。一个梦,可以飞得很远,很远……我希望有人走过来,摸着我的头,塞给我一个红气球——不,只要是气球就好,只是我更喜欢红的。只要给我     

飞吧,飞向梦幻岛

作家作品在英国,有一部童话剧每年都要上演,有一个童话主人公每个孩子都喜欢,这就是诞生了100多年的童话剧《彼得·潘》和剧中永不长大的男孩小飞侠彼得·潘。这部经典童话的作者是英国著名作家杰姆·巴里。巴里出生于苏格兰一个织布工人的家庭,毕业于爱丁堡大学。巴里非常喜爱戏剧,他的大部分作品是戏剧。巴里住在伦敦时,每天上下班都能看到一群孩子在公园的草地上玩耍。孩子们用树枝盖房子,用泥土做点心,有声有色地做着各种游戏。巴里被他们的游戏吸引,常常加入其中。后来,巴里以这些孩子为原型,创作了童话剧《彼得·潘》。巴里想不到的是…