可编码知识的管理框架与实现方法

可编码知识的管理是知识管理研究领域的一个重要内容，是知识经济时代组织竞争优势的主要来源。本文首先分析了显性知识与隐性知识的编码化，然后提出了一个可编码知识管理的框架，并探讨了实现可编码知识管理的两种方法。     

组织中的知识冲突研究

随着知识资源在企业价值创造过程中的地位和作用日益突出，根源于知识异质性的冲突在企业组织中变得越来越普遍，这就迫切需要有一个跨越知识管理和冲突管理的全新的知识冲突管理框架来应对这一问题。从组织中的知识类型分析入手，探讨了知识冲突的根源、类型和过程，以期为组织中知识冲突的分析及管理提供新的理论框架。     

现代企业知识创新研究述评

本文时企业知识创新研究的历程进行了分析，涉及知识及其创新过程、知识创新的技术工具、以及组织管理等方面，指出企业知识创新是一个系统和集成的过程，信息技术工具和组织管理的有效结合时企业提高知识创新能力具有关键作用。企业开展知识创新时，应根据外部环境的变化以及知识创新过程各个阶段的特点，制定知识战略远景，进行组织结构优化、企业文化创新，尤其要强化信息技术工具与组织管理的整合。     

基于知识联盟的企业核心能力培养

本在论述了企业核心能力与知识关系的基础上，指出核心能力的培养关键在于企业的知识，特别是内隐知识的学习、吸收、应用和创新。通过分析，论证了知识联盟是培养核心能力的有效途径，提出了在知识联盟组织中建立一个有效的学习机制来培养核心能力。     

知识管理战略的双层面分析

知识管理是新经济时代一种全新的管理。从组织微观的角度来看，要实现组织内部的优质知识管理，应从软件和硬件两方面着手。从组织中观的角度来看，组织的知识管理包括对知识资产的审核、管理与运用。从宏观的社会层面来看，知识管理的内容应主要包括建设知识基础设施、建立信息公开制度、促进知识的商业化等。     

知识开发与创新的战略杠杆

知识创新是知识管理的起点也是知识管理的终点，知识的不断更新是组织知识管理的核心内容。文章对组织知识作了简要介绍，重点论述了知识开发与创新源泉，并结合实例对主要的实施策略作了具体措施。     

战略联盟中的知识分享与知识创造

企业组建战略联盟的一个主要目的是向合作伙伴学习并获取有价值的知识。分析了战略联盟的知识基础理论，对合伙企业间的组织学习、知识分享和知识创造等问题进行了研究。认为两种不同类型的组织学习在联盟知识管理过程中扮演了重要的角色：吸收性学习决定了知识分享的程度而开放性学习对知识创造具有决定性作用。     

国外思想库的知识管理

目前关于“知识管理”的讨论，主要集中在企业领域，即集中在企业知识管理和建立知识型企业的问题上。其实，在“知识管理”的概念产生以前，知识管理活动和知识型组织就早已出现。战后在西方发达国家产生的思想库，就是一种典型的知识型组织。本文从知识过程管理、知识成果管理、知识者管理和知识资源环境管理四个角度对国外著名思想库的知识管理活动作了一个初步的考察。     

知识转移的系统机理探析

组织内的知识转移是知识资本增值的重要环节,但随着知识在组织内转移的增多,组织内的知识流动性反而会降低.提出了知识转移的系统概念,在论述知识转移渠道、影响因素、激励机制的基础上建立了知识转移的系统模型,指出组织内的知识转移是一个"成长上限"系统.     

从知识组织到知识自组织

本文重新定义知识，并从知识组织与知识自组织比较的角度，给出了二者的定义，指出知识管理从知识组织向知识自组织发展的趋势。然后，进一步阐述了知识组织与知识组织的目标和研究领域。最后，文章分析了企业知识的内涵，指出企业知识组织与知识自组织的策略。     

基于知识的组织记忆框架研究

知识经济时代，知识已经成为组织最重要的资源，知识的有效管理在未来业务发展中起着至关重要的作用，而组织所拥有的知识资产的总和可以被看作是其组织记忆。本文研究了组织记忆与知识管理相互作用的辩证关系，分析了组织记忆是知识管理的基础和先决条件，知识管理可以推动组织记忆的发展；并在此基础上，探讨了从管理与知识有关的事务、管理与人有关的事务和管理与组织有关的事务三方面来提升组织记忆。     

知识管理和知识管理网络

分析和说明了学习和组织学习、知识和组织知识、知识管理的概念，概括了有关文献对知识的分类，分析了知识交流的模式和知识管理的目的，并提出建立组织知识管理网络的基本思路。     

影响隐性知识显性化的成本因素分析

隐性知识是组织的宝贵资源，隐性知识的转化、共享和利用会极大地提高组织的竞争力，然而隐性知识的显性化受诸多因素的限制，与组织成员利益紧密联系的成本因素是其中最主要的因素之一。知识转化的成本依赖于诸如知识的种类、组织环境和技术、时间等因素，与人脑的输入输出、存储、处理等能力也有关。     

组织知识存量的模糊多目标分析评价模型

组织知识存量的准确测度与合理评价是进行有效知识管理的基础。本文从组织知识管理的价值目标出发，将组织知识分为核心能力层、组织结构层、团队与员工内隐层，建立了评价各层次知识存量的指标体系；并运用模糊多目标分析法对组织的知识存量进行评价；最后，通过调查的案例对该指标体系和模型进行验证。     

有关知识共享的几点思考

知识共享作为知识管理的目标所在及成效衡量的标准，是知识管理的一个重要内容。要实现知识共享，提供相应的组织保障是很重要的方面；同时还涉及知识产权保护问题，以提供激励和保护机制。     

知识需求与提供研究

研究知识需求与提供的目的是为解决知识的供求矛盾，扫除知识传播中的障碍。本文在分析了知识需求的类别、知识需求的特征、知识提供的障碍因素的基础上，提出强调知识组织与知识管理是知识提供的必要首提，解决个性化知识需求是知识提供的最终目的及其策略。     

一种基于知识缺口分析的知识流程再造方法

知识流程作为组织微观的线性知识流动的体现,与组织的业务流程方向一致,是组织知识应用与创新的根基。引入知识缺口的概念,提出了一种基于知识缺口分析的知识流程再造方法,该方法主要包括业务流程分析、知识流程表示、知识缺口分析与知识流程再造等四个步骤。最后,通过一个实际案例分析,详细说明了本文给出方法的应用。     

基于社会网络下的组织知识管理研究

知识管理旨在通过促进知识流来帮助组织知识创造和发明。社会网络作为一种非正式的内嵌的无形的组织结构有着正式的有形的组织结构无法替代的潜在影响力。这两者在组织具体社会实践中有着密切的联系，深入研究它们的内在联系无疑为组织实施知识管理战略开辟了一条新的思维途径。基于一个知识管理动态模型，运用任务导向方法，具体阐明了社会网络下的知识管理活动，以探索实施知识管理的有效途径。     

论组织的知识共享与知识经纪人

组织的知识共享活动是其进行知识管理的一个重要环节.知识经纪活动既可以促进组织与组织的知识共享活动,也可以促进组织内部各成员的知识共享活动.而知识经纪人是知识经纪活动的重要参与者,不仅将影响知识经纪活动的成败,也将影响知识共享活动的效率与效果.本文分析了知识经纪人在知识共享过程中的作用,并进一步探讨知识经纪活动的促进策略.     

知识转移的影响因素及转移过程研究

知识转移是知识管理各环节中的一部分，对实现组织中知识的共享、应用和创新起到重要作用。本文在分析知识转移影响因素的基础上，概括了知识转移的层次和渠道，研究了知识转移的过程，从而强调组织知识转移过程中知识的有效传递与吸收，实现知识的应用和创造。