自然课激发我对自然科学的兴趣

我自大学毕业工作至今已近40年,每当我回忆起在科技领域的奋斗历程,就会想到我小学时代的启蒙老师刘默耕老师,是他启发我、引导我,使我对自然科学产生了浓厚的兴趣、并且一步一步地走上了从事科技工作的道路。     

三步法学习效果好

我是八四级电大工科学员,我采用的学习方法是“三步法”。实践证明效果明显。在三年的学习中,我的考试成绩平均八十分以上,没有出现不及格。下面我把这种方法介绍给大家。 第一步 听记做 在课堂上认真听主讲老师讲课,并随手记记笔记,特别要注意重点问题的记录。课后立即把老师讲的内容看一遍,要对主讲老师要求掌握的内容有比较明晰的认识。然后参考例题独立完成作业。这是我学习的第一步。     

去除情绪化,智慧面对学生——我的教学矛盾解决三步法实践

<正>如何做一名幸福的教育者?如何引导孩子们独立、快乐地成长?这一直是困扰我的问题。偶有机会,我学习了教育专家唐曾磊老师的平等思维教育理论,并尝试在教学中应用,收获良多。在教学实践中,我根据唐老师的矛盾解决之道(结果不好,怨我,我做什么改善)摸索出了教学矛盾解决三步法。教学矛盾解决三步法第一步:学生学不会或学不好;第二步:怨我;第三步:我做什么能改善。     

难忘引路人

我是一名农村小学教师。1999年10月参加了黄亢美老师主持的字理教学课题研究。每次遇到难题,黄老师总是热心地帮助我,耐心地指导,一步一步地把我引进教学科研的殿堂。2008年4月,全国字理教学研究中心第八届年会暨教学观     

踏着希望的阶梯前进

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来比喻老师无私奉献的精神,但在我看来,老师更像一级一级希望的阶梯,他们让学生们踩在自己的肩上,一步一步地爬向高处。从小学到初中,教过我的老师很多,每一级阶梯都不尽相同,其中,数学老师的阶梯让我受益最深。     

叠被记

老师教我们套被罩。我学着老师教的步骤一步一步做下去,可是怎么也不行啊,我开始发怒了,钻进被罩大显身手,我“左一拳右一拉”,可是越这样,棉被越不听话,越套越乱,跟我想要的形状相差十万八千里,我越看越不爽,心中燃烧起了     

老师教我撒谎

老师总是教育我们诚实是金,让我们做一个诚实的孩子,怎么可能会教我撒谎呢？我没说错,就在今天,在老师一步步地耐心引导下,我撒了谎。 上午第二节课,我们正在专注地上课。突然,窗户被推开了,从外面探进一张我熟悉得不能再熟悉的面孔,是奶奶!全班同学包括老师,都把吃惊的目光集中到了窗口。     

教师节的礼物

老师,我想送您一朵花,淡淡的花香,会让您忘记烦恼。老师,我想送您一张贺卡,写上祝福,让您听听我的心里话。老师,我想送您一尊园丁的塑像,教书育人,您是多么崇高伟大。老师,我想送您一张铺路人的画。是您一步一步,为我们铺就人生的道路。我知道,这些礼物可以改变,但我坚信,您在我的心中的朴实、善良、美丽永远不变。教师节的礼物$内蒙古兴安盟突泉县突泉镇中心小学五(4)班@倪丽玉~~     

巧妙引导，让学生触摸语文本真

最近有幸聆听了张伟老师执教的《尊严》一课,张老师幽默机智的教学风格,以生为本的教育理念,环环相扣的教学设计无不给我留下了深刻的印象。其中给我感触最深的是张老师在课堂中的巧妙引导,带领学生一步步地深入课文主旨,去触摸语文的本真,整堂课朴实而又处处凸显出教者的独具匠心,让人回味无穷．下面就这节课谈谈我的感受。     

我的“启蒙老师”

我从教8年,她相伴8年;我从：一个无教学经验的普通教师,到一个勇于创新的骨干教师、优秀教师。是《山东教育》帮助我一步一步走向成功的,她就是我从事教学工作的“启蒙老师”。     

提高数学差生学习兴趣四步法

爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”要转化数学差生,关键之一在于提高他们的学习兴趣。我的做法是:第一步,阐明观点,沟通感情。即要旗帜鲜明地表明老师对差生的态度。体现在一个字上,那就是“爱”。想方设法让他们深切地感受到这种“爱”的客观存在,以便在融洽的气氛中迈出转化的第一步。例如,我上六乙班的第一堂数学课,首先就表明我的宗旨是提高全班的数学成绩,尤其是差生,只要按老师的要求一步     

课文解读及“三步解读法”

从语文阅读教学的角度而言,所谓的“文本解读”和“教材解读”,称为“课文解读”更准确。解读课文时,可用“三步解读法”:第一步,明确教学目标;第二步,敢于质疑释疑;第三步,提炼精神营养。三步解读,先后有序,不可颠倒,不可偏废。一、“课文解读”出生记2015年暑假,我有幸聆听了贵阳市十九中陈华老师的讲座《从语文的阅读教学看文本解读的内容及策略》。陈华老师介绍了孙绍振老师的“还原及对比”     

成功与执著相伴

张学伟老师是一名年轻的特级教师。近十年来，我看到了他一步步成长的足迹。在我的眼里，他是一个勤奋、热情、聪明、幽默的年轻人。     

谈谈如何指导体育实习生的实习

在他们实习过程中,怍为一名指导老师如何耐心指导,科学合理地安排实习进度,让实习老师一步一步地站好自己的位置,为将来走进教育工作岗位打下良好基础呢？在多年的指导实习老师工作中．我从以下几个方面来指导。     

“眼高手低”不可少

我的成功靠的是老师、积累和平时训练。老师在复习中起到了很大的作用。我不像有的同学那样纯粹相信自己的能力,偏离老师的计划,而是主要跟着老师按部就班地复习,老师把复习都安排得很好,他们很有经验,时间排得很满,知识点也都面面俱到,只要我们能跟上他们的教学计划,学好英语就不难了。英语是一门需要积累的学科。从高一开始,我就很“听话”地一步一步跟着老师学习,打好了基础,高三的冲刺也就变得轻松。英语学习,不管是听力、词汇还是阅读,都需要平时的重视,不可能一蹴而就,我很庆幸自己有坚实的英语“地基”。平时的英语训练较之高考题目…     

榜样的力量

正如果要谈起我最初与写作结缘的故事,那不得不说的便是身边的榜样,它不是特指某一个人,而是在我一步步靠近写作的时候遇到的那些人。小学四年级的时候,我转到了新学校,老师给我安排的同桌是个寡言少语的女生,     

老师的鼓励

老师是值得尊重的。因为，她们用知识的甘泉灌溉了每一块贫瘠干裂的心田。老师甚至是值得我们崇敬的。因为，她们教书的同时不忘育人，在耕耘知识土壤的同时还开垦着我们精神的家园。我中学时的班主任赵老师就是这样一位让我永远感激、崇敬的好老师。记得当我迈进重点中学大门时，面对那么多学习优秀的伙伴，我的自信心受到了强烈的挑衅。而第一次小测的失败使我更不能正视自己了。在激烈竞争中的不断失败，一步步把我推向了自卑的深渊。渐渐地我变得沉默寡言了，并且在沉默中开始了一种得过且过的生活。直到后来，赵老师做了我的班主任。给…     

喝水?!

同学们注意过没有?老师们喝水,各有各的规律,这是我偶然发现的。星期一第一节是数学课,数学老师最常见的动作是什么?提水壶,拿着夹子,一步一步地走过走廊进班。他最大的特点就是喝水了。讲课结束,老师让我们做练习题,不少同学总会发现老师在喝水,少量多次!最终一节课下     

孩子,你为什么要骂老师

孩子,你今天骂老师了。当我批评你的时候,你还辩解,说老师怎么样怎么样。我不想听你辩解,原因很简单,今天的事实很清楚,在场的每一个人都可以作证,你的确违纪了,而且造成了恶劣的影响,老师教育你并没有错。退一万步说,不管老师怎么样或者说即使老师怎么样,任何理由都不能成为你骂老师的理由!     

培养学生干部要注意“三性”

培养学生干部,是培养人才不可缺少的渠道之一.在这方面,我深感传统的做法有不少弊病.那种只培养少数学生干部,老师一步一步地教、干部一步一步地学的做法,实质上是老师指路子,拉着甚至抱着干部走.其结果,干部必然缺乏独立工作能力和创新精神,远远不适应时代的要求.因此,我认为班主任培养学生干部应着重“三