作业本—架起师生情感交流的桥梁

沟通是班主任与学生之间的一个永恒的话题。没有良好的沟通,就不会有和谐、融洽的师生关系。当然,师生沟通的方式有很多种,我认为利用作业本与学生沟通是比较有效的一种。     

“作业本微信”——另类的师生沟通策略探析

在班主任的管理工作中,与学生交流是一个非常重要的工作环节,如何通过交流获得学生的真实想法和观点是班主任需要思考的问题。文章作者通过实践,采用"作业本微信"的方式进行沟通,激发了学生的交流兴趣,增强了师生交流的实效。文章简要分析了"作业本微信"沟通策略的现实需要、现实运用以及现实意义,以期提高师生沟通的有效性,最终实现教学相长。     

小小作业本 可以做文章

近几年,我校尝试对学生作业本的形式、内容、种类等进行一些改造,使其发挥应有的功能,真正成为学生成长的微观记录袋。在形式上,增添了活页式作业本。其优点就学生而言,便于携带;就教师而言,便于批改。在种类上,学校针对新课程提出的研究性学习、综合实践活动等目标任务,设计了     

一个孩子用“盼望”造了一个句

我是一个语文教师，而且一教就是十几年。有一次，一个学生在作业本上用“盼望”造了这么一个句子：我盼望我们的语文教师早点退休。     

作业本上的一道风景

无意间翻开正上小学六年级的侄儿数学家庭作业本，却被一行红钢笔字吸引。作业本第六页左侧倒数第三行写着：     

借助作业本与学生沟通交流

要管理好班级,尤其是管理好主要由后进生汇聚而成的大班,就得多多地在宽松和谐的气氛中,敞开心扉与学生坦诚交流,先努力成为学生信得过的益友,然后慢慢变为其心中的良师才行。然而,在实际工作中,由于班主任本身课务繁重或所在办公室成员较多等诸多原因。在校园内往往很难寻着让学生比较放松的环境来与学生谈心。笔者在担任一个多达八十人的后进生占多数的成人中专班班主任时,就曾因此感到为难,怎样与学生沟通呢?既然当面交流环境难觅,那么改为书面形式是否可行呢?选什么作沟通媒体最为快捷,笔者先后尝试过用小纸条和书信与学生交流,效果均不甚理想。既然作业本人人都有,个个得交,周周往返,何不用它试试。于是,笔者开始尝试批阅作业后,在作业本上采用对话的方式与学生谈心。几年实践下来,收效甚佳。     

小作业本里的大天地

刚接手一年级，孩子们年纪较小，自制能力较差，书写习惯不好，一本作业本往往用不了几天就说用完了。仔细翻翻，每页上仅写了几行，或只写了几个字；而且一本作业本用下来，最后撕得已经剩不下几页了。更有甚者，早上刚换了新本，到下午放学时已不翼而飞，或是“粉身碎骨”。为了解决这个难题，我费了不少口舌，但收效甚微。[第一段]     

作业本里的一百元

有人说学生就像一张白纸,教师与家长在这张白纸上描绘出了什么样的图形,学生长大后就变成什么样的人。这个看法让我想起几年前的一件往事……那天下午,我刚刚到办公室,班上的女生小丽就慌慌张张地跑进来说“：老师,中午我拿来一百块钱准备交早餐费的,谁知道我在教室午休醒来后,钱却不见了。”我一听,马上赶到教室。此刻的教室已乱成一锅粥,大家正三五成群,七嘴八舌地议论着此事。     

撕掉学生的作业本之后

记得有一天早晨，我在检查学生的家庭作业时，发现有几个同学没做，还有几个同学作业马马虎虎，一看这情景，我的火气陡然而生。我来到没有写作业的几个学生面前，大声吼道：“你们不做作业，还要本子干什么？”随手我把作业本一撕为二。同学们被我这突如其来的举动惊呆了，教室里变得鸦雀无声。望着那一张张紧张而呆滞的面孔，我立刻感到刚才的行动太过激了，于自己教师的身份是多么不相称啊!     

作业批语：搭起师生交流的平台

思想品德教师一般都有这样的感觉:执教几个班级,课时少而学生多,和学生接触的机会少;由于各种因素的影响,学生不能像对待数学、英语、语文这     

纠错作业本

辈，读béi，1．辈分的意思，如辈数；2．类别的意思，如我辈。音近形近的字是悲，读bēi，1．悲伤的意思，悲哀；2．怜悯的意思，慈悲。     

让评语走进数学作业本

数学教师在批改学生作业时，如果能在留意学生解题正误的同时。注意发现学生的闪光点，在学生作业本中写下简洁、灵活，富有启发性和激励性的评语，更能激发学生的思维，培养学生良好的品质．促进学生全面、持续、和谐的发展。     

纠错作业本

“泥”与“呢”：二者字形相近，左面部首不同，意思也不同。     

浅谈师生交流中的中性态度

师生交流是教育中关键的内容，是师生分享观点和澄清理解的一种方式，也是学生成长发展的需要。在交流中，教师态度的表现有多种，最常见的比如有积极评价和消极评价，而积极评价中常说的鼓励也是要把握好分寸的，消极评价的副作用就更大了，常会出现学生不敢与教师交流、师生关系紧张、交流氛围不利于交流的进行等现象。那么，除了以上所说的态度外，教师与学生交流还需要什么态度呢？     

巴尔扎克的作业本

有一天,一位满头银发的老太太拄着拐杖,登门拜访成名后的法国作家巴尔扎克,从包里取出一本纸质发黄的作业本递到他的手中。     

从整理学生的作业本说起

一天早晨,我发现收取的学生作业本大多有卷曲、折角、不平展现象,看上去很不美观。我理顺了几本,并让做好作业的同学和我一同整理。我要求他们整理到位：本子看上去不再有翘角、翻曲的纸页,全班作业叠得整齐、美观。几位学生一页页十分小心地收拾着。不一会儿,一本本作业本整齐地放在讲台上。     

优秀作业本大拍卖

素质教育越来越重视学生的书写等基本素质的培养，各地的语文中考试卷往往明文规定卷面分值，即使不从应试的角度考虑，学生如果能写一手端正漂亮的字，我们改作业时就会有一份养目怡心的幸福感觉。为了这份幸福感，我颇为费心地实施过一些方案，其中数“优秀作业本大拍卖”这个活动收效最大。     

对《历史与社会作业本》的点滴想法

我们所使用的作业本。是浙江教育出版社出版的，虽然正式使用时间不长．可是它却让我校的一线教师充满了困惑和疑虑。