进城务工人员子女教育策略初探

随着我国工业化、城镇化进程的不断推进,广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了许多社会问题,尤其是进城务工人员子女教育问题日趋突出。城市学校一方面为广大进城务工人员子女的全面发展提供了良好的条件,但是另一方面进城务工人员子女在家庭教育、知识基础上存在的     

自尊与农业转移人口的就业动机

采用农民工进城务工动机问卷以及自尊量表对河南省193名进入城市工作生活的农村个体进行调查。结果表明：不同类型的农业转移人口进城务工的动机存在显著差异。就业动机中农村人际问题维度及经济压力维度与自尊总分之间呈显著负相关（p〈0.01）,造福后代、自我提升及改善生活维度与自尊总分之间呈不同程度正相关（p〈0.05,p〈0.01）。河南省农村进城务工人员的进城务工的主要因素还是经济因素,其次是自身及其后代的发展因素。     

进诚务工人员职业培训专题研讨会在京召开

2005年8月30日至31日,由中国就业促进会与微软(中国)有限公司共同举办的进城务工人员职业培训专题研讨会在北京昆仑饭店举行。为了促进进城务工人员职业培训工作的进一步发展,中国就业促进会与微软(中国)有限公司从2005年3月共同实施进城务工人员职业培训研究项目。项目首先委托专业调查机构采取抽样调查的办法,对部分省区进城务工人员职业培训现状开展了针对性的专项调查,形成了调研报告。举办这次专题研讨会,目的是让与会各方分享调研成果,研究讨论进城务工人员职业培训的相关问题,探索开展进城务工人员信息技能培训的有效方式和具体途径…     

浅谈进城务工人员子女教育问题

正近年来,大量农村剩余劳动力流向城市,大批学龄儿童也随父母转入城市学校就读,这些进城务工人员子女的加入,使城市学校教育面临了许多新的问题。因此,在实践中分析进城务工人员子女教育中存在的问题并提出相应的应对策略,对提高教育教学质量具有十分重要的意义。一、进城务工人员子女教育中存在的突出问题多数进城务工人员子女勤劳、朴实、善良,但受家庭、生活环境等因素的影响,部分进城     

当前我国进城务工人员养老保险发展对策

当前,由于进城务工人员的参保意识差、参保率低、养老保险机制不健全等因素的影响,进城务工人员的养老问题已成为社会焦点问题。文章阐述了我国养老保险的发展概况,深入的分析了我国当前进城务工人员养老保险存在的问题,提出优化进城务工人员的养老保险的措施和建议。     

进城务工人员子女城市教育适应性状况的实证研究——以广州市四所小学五百余位进城务工人员子女为例

在珠三角地区,随着进城务工人员家庭在城市扎根,其子女进入新环境需要一段时间的适应期。但大部分进城务工人员子女都普遍存在着接受城市教育的适应性问题。本文主要针对进城务工人员子女在接受城市教育中出现的适应性问题及影响因素,对广州市民办小学进行实地考察和问卷调查。结果显示,部分进城务工人员子女转学次数比较频繁,父母对子女教育的重视程度与子女的学习积极性显著相关,进城务工人员子女对教师的喜恶明显影响其学习态度,大部分进城务工人员子女人际关系较好且不存在语言沟通问题。     

教育部将提高职业教育培训的针对性

教育部部长周济在近日举行的进城务工人员职业教育与培训现场会上说，进城务工人员职业教育和培训必须不断提高针对性，必须坚持为提高农民工的就业能力和在城镇生活能力服务的原则，适应农民工的工作、生活、学习特点。     

进城务工人员子女价值观教育:问题与对策

价值观问题是进城务工人员子女道德成长的首要问题。了解进城务工人员子女的价值观现状及其问题,分析其原因,从多个不同的角度针对问题提出对策,加强对进城务工人员子女的价值观引导和教育,是促进进城务工人员子女道德成长的核心任务。     

《劳动合同法》为进城务工人员系上了安全带

《劳动合同法》从2008年1月1日颁布实施后,缩小了城乡务工人员就业享受待遇方面的差距,为进城务工人员就业系上了安全带。图为2008年2月16日,在江苏省盱眙县劳动力市场举办的春风行动——为进城务工人员送岗位招聘会上,几名年轻的打工妹,对厂家提供的《劳动合同书》进行认真商量。     

全纳教育：进城务工人员子女教育问题的新思路

随着大量农村剩余劳动力进城务工就业,进城务工人员子女教育问题日趋突出,从根本上讲是我国现行的城乡二元化的户籍管理制度与以地方为主的义务教育的财政投入体制的产物。全纳教育的民主、平等和“零拒绝”原则,使我们再次意识到进城务工人员子女教育问题的迫切性、复杂性和严峻性。全纳教育、金纳学校、全纳社会的一系列构想也为我们解决进城务工人员子女教育问题提供了有力的支撑。     

保障进城务工人员随迁子女平等受教育权利的问题分析与对策

由于进城务工人员的社会地位、身份特征和工作性质,使其子女在受教育权利的保障上存在不容忽视的问题。这些问题的存在严重影响了进城务工人员下一代的成长和发展,对整个中国未来的发展将会产生深层次、潜在的不良影响。应该高度关注进城务工人员子女的受教育权利问题,将其作为一项重要工作来抓,帮助进城务工人员子女享受到平等的受教育机会。     

江苏进城务工人员随迁子女入学现状、问题及对策

本文基于对江苏省进城务工人员随迁子女教育现状的专题调研,分析了进城务工人员子女随迁就读存在的矛盾与问题,提出了当前做好农民工随迁子女教育工作,促进教育公平的对策与建议。     

江苏进城务工人员随迁子女入学现状、问题及对策

本文基于对江苏省进城务工人员随迁子女教育现状的专题调研,分析了进城务工人员子女随迁就读存在的矛盾与问题,提出了当前做好农民工随迁子女教育工作。促进教育公平的对策与建议。     

教育公平与制度保障——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析

进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注.本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女的义务教育公平问题及其成因进行分析,并在此基础上提出如何从制度上保障进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路.     

中等职业学校专业与课程教材建设研讨会暨广东省职业教育考察学习活动的通知

2005年8月30日至31日，由中国就业促进会与微软（中国）有限公司共同举办的进城务工人员职业培训专题研讨会在北京昆仑饭店举行。     

进城务工人员子女在学校教育的文化适应研究

进城务工人员作为经济发展的新生群体,对其子女的教育在缩小城乡差距,促进和谐发展中起着重要的作用,对进城务工人员子女的文化适应问题的研究,有助于对他们进行教育,实现教育公平。文章通过探讨进城务工人员子女在学校教育中的文化适应,分析了相关研究现状,指出影响进城务工人员子女文化适应的若干因素,并提出了相关策略。     

问题与对策:铜仁市进城务工人员随行子女教育

2012年铜仁市进城务工人员随行子女在铜仁市中小学就读人数达1.3276万.对于一个财政压力巨大,教育资源相对紧缺的西部落后地区,解决好进城务工人员随行子女平等接受优质教育的问题显得格外的重要.这不仅关系到孩子能否健康成长,而且关系到铜仁市城镇化、工业化战略能否顺利推进.为此,我们对当前铜仁市进城务工人员随行子女的受教育现状进行了调研,通过问卷、走访、座谈等方式,得到了铜仁市进城务工人员随从子女人数多、增长快的特点,同时进城务工人人员随从子女在城市受教育存在“入学难,上好学更难”的问题.我们对其形成的原因进行了分析,并提出了相应的建议以解决相关问题.     

昆明市进城务工人员家庭城市适应性状况研究

进城务工人员的“家庭式流动”数量日益增多,对其城市适应性进行研究具有重要的社会意义。从对昆明市280户进城务工人员家庭的研究结果来看,进城务工人员家庭在经济、社会和心理三个层面的城市适应总体上还处于一个较低水平,存在着诸多制度性和非制度性的阻碍因素,需要从国家、城市、进城务工人员三方面入手,提高进城务工人员家庭的城市适应性水平。     

天水市进城务工人员子女的教育现状及对策探析——以天水市枣园巷小学为样本

随着城市化建设步伐的不断加快,我国对劳动工作者的需求量日益增多,因此进城务工人员的数目也得到了大量的增加。这样一来,不仅急剧降低了农村人口的数量,同时也使得外来人员的子女在教育等方面的问题逐渐增多。主要针对进城务工人员子女的教育现状及相应对策进行探析,首先列举了进城务工人员子女入学的主要方式,然后对他们在教育方面的基本现状进行了分析,接着对目前进城务工人员子女所面临的教育问题的产生原因进行了解释,最后对这些问题提出了针对性的解决方法。     

解决内蒙古城镇化背景下进城务工人员子女教育问题的有效策略

进城务工人员子女的教育问题,不仅是农村基础教育的重要问题,而且是社会需要关注的重要民生问题。作者依据对内蒙古赤峰市进城务工人员及其子女的调研与访谈,对调研相关数据进行了汇总与归纳、分析。针对所存在的问题,立足不同角度提出解决问题的策略,力图能为解决这一实际问题提供有效的参考。